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圓學(xué)子夢(mèng)想鑄金字品牌25-溫馨提示:此套題為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。課后達(dá)標(biāo)訓(xùn)練/訓(xùn)練·提升作業(yè)一、雙基積累1.下列加點(diǎn)的字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()A.皓月(hào)倘使(tǎnɡ)姮娥(hén)B.夸父(kuā)憑欄(pínɡ)一撮灰(cuō)C.翅膀(chì)旸谷(yánɡ)露臺(tái)(lòu)D.高懸(xuán)寧愿(nínɡ)瞬間(shùn)2.找出下列句中的錯(cuò)別字并改正。(1)為著追求光和熱,將身子撲向燈火,終于死在燈下,或者祲在油中,飛蛾是值得贊美的。錯(cuò)別字:_______________改正:_______________(2)但寒冷的、寂莫的生,卻不如轟轟烈烈的死。錯(cuò)別字:_______________改正:_______________(3)我望著明月,總感到寒光冷氣浸入我的身子。錯(cuò)別字:_______________改正:_______________3.填空。本文作者_(dá)______________,原名李堯棠,字芾甘。現(xiàn)、當(dāng)代著名文學(xué)家。其《激流三部曲》包括__________________________,《愛情三部曲》包括__________________________。4.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.讓我在眼前一陣光、身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒,失去知覺。而化做一陣煙,一撮灰。B.沒有了光和熱,這人間不是會(huì)成為黑暗的寒冷世界嗎!C.我們的面影都該留在鏡里罷;這鏡里一定有某某人的影子。D.的確,月光冷得很。5.下列說法有誤的一項(xiàng)是()A.“但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死”,通過兩種態(tài)度的對(duì)比,抨擊了安于現(xiàn)狀的消極人生態(tài)度,熱情贊美了為追求理想而甘愿犧牲的積極態(tài)度。B.“倘使有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛蛾”,不僅是對(duì)飛蛾的高度贊美,而且表明了“我”為了人類的生存和美好社會(huì)的實(shí)現(xiàn)而甘愿犧牲的決心。C.“死了的星球”既指不會(huì)發(fā)熱的月球,同時(shí)又是當(dāng)時(shí)多災(zāi)多難、了無生機(jī)的神州大地的象征。D.“難道那個(gè)服了不死之藥的美女便可以使這已死的星球再生嗎?”一句是反問句,表明了作者對(duì)奔月的姮娥自不量力舉動(dòng)的嘲諷。6.作者寫“日”,為什么用主要篇幅來贊美飛蛾撲火?答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.“月的光是死的光”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?答:____________________________________________________________________________________________________________________________________⑤在我的房間外面,有一段沒有被屋瓦遮掩的藍(lán)天。我抬起頭可以望見嵌在天幕上的幾顆明星。我常常出神地凝視著那些美麗的星星。它們像一個(gè)人的眼睛,帶著深深的關(guān)心望著我,從不厭倦。這些眼睛每一霎動(dòng),就像賜予我一次祝福。⑥在我的天空里星星是不會(huì)墜落的。想到這,我的眼睛也濕潤了。1941年7月22日9.本文以“星”為題有什么深刻含義?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.凝望星星,小雇員、老倫蒙和作者的感受相同之處是什么?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.本文所寫的三件事,既無時(shí)間、地點(diǎn)上的聯(lián)系,也無因果關(guān)系,但放在一篇文章中卻絲毫不使人感到凌亂。這是為什么?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.文章結(jié)尾為什么說“在我的天空里星星是不會(huì)墜落的”?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、寫作訓(xùn)練13.【寫法借鑒】本文運(yùn)用象征的手法,含蓄地表達(dá)出自己的人生追求和理想。如作者以飛蛾、夸父追求光和熱,象征那些為了追求光明而不惜犧牲自己生命的美好人格,象征那些志士仁人為祖國而轟轟烈烈獻(xiàn)身的精神?!酒畏聦憽空?qǐng)你運(yùn)用象征手法(借助自然界中的一種事物)表達(dá)自己的某種情感。(100字左右)答案解析1.【解析】選B。A項(xiàng)中的“姮”應(yīng)讀Hénɡ;C項(xiàng)中“露”應(yīng)讀lù;D項(xiàng)中“寧”應(yīng)讀nìnɡ。2.答案:(1)祲浸(2)莫寞(3)浸侵3.答案:巴金《家》《春》《秋》《霧》《雨》《電》4.【解析】選D。A項(xiàng),“失去知覺”后的句號(hào)應(yīng)改為逗號(hào);B項(xiàng),感嘆號(hào)應(yīng)改為問號(hào);C項(xiàng),分號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。5.【解析】選D。這句話說明,在姮娥身上,寄托了作者的人生理想,即為了理想而毅然前往,不怕失敗。作者在這里是對(duì)姮娥的贊揚(yáng),并非嘲諷。6.答案:因?yàn)檫@里的飛蛾已不僅僅是一個(gè)單純的生物,它寄托了作者的理想,它成為了一種象征,是為了追求光明不惜犧牲自己生命的美好人格的象征。7.答案:作者通過描述自己在月光中清冷的感受,表達(dá)了對(duì)光和熱的一種向往和渴求。8.答案:(1)中國有歷史悠久的“月文化”(中國人喜歡借月寄情)。(2)示例一:月,傳悠久文化;月,寄人間真情。示例二:月,你如一位翩翩仙子,款款走進(jìn)多少文人墨客的夢(mèng)中。9.【解析】本題考查對(duì)文章題目的理解感悟能力。閱讀全文,理解星星的象征意義,它既是痛苦中的安慰,又是黑暗中的希望。答案:星星象征著痛苦中的安慰,黑暗中的希望,而這種安慰和希望是永存的。10.【解析】本題考查對(duì)文章情感的理解能力。結(jié)合②至⑤段的內(nèi)容把握三人情感的相同之處。答案:都感到無上的安慰,存在著信心和希望。11.【解析】本題考查對(duì)文章選材和結(jié)構(gòu)安排技巧的理解能力。作者圍繞中心選材,人物故事雖然不同,但他們的境遇卻非常相似。答案:三件事互不相關(guān),但人物的境遇卻驚人地相似。12.【解析】本題考查的是對(duì)語句含意的把握能力。閱讀全文,結(jié)合文章主旨去回答,也就是表達(dá)出對(duì)理想的

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