安徽省蕪湖市2021學年下學期高二年級期中聯(lián)考歷史試卷（文科）

安徽省蕪湖市2020-2021學年下學期高二年級期中聯(lián)考歷史試卷（文科）（答案寫在答題卡上）（滿分100分，時間90分鐘）一、選擇題（共25題，每題2分）1有學者認為河南偃師二里頭文化遺址是傳說中的夏朝都邑。以下考古發(fā)現(xiàn)中，最有力的證據(jù)是（）家畜遺骨2傳說古代先王在陰歷一月決定一年的政事，所以陰歷一月叫政月。到了秦朝，由于嬴政出生于一月，所以就把政月改為正月，并且“正”字的讀音也改為“征”了。這主要說明了皇權至上3“品”是我國古代官吏的級別，分一到九品。在隋唐時期六部最高長官是正三品，到了明代提升為正二品。直接原因是明代中央集權不斷強化4梁啟超在論述中國古代專制政治發(fā)展時說：“專制權稍薄弱，則有分裂，有分裂則有力征，有力征則有兼并，兼并多一次，則專制權高一度，愈積愈進?！睆闹袊糯鷼v史整體來看，這一論述中可以確認的是（）分裂動蕩后專制權力不斷被強化武力奪取政權是專制制度的基礎5雅典公民對于政治事件的表決常常在政治領袖演說之后進行。在這一過程中，政治領袖總是試圖運用演說術說服民眾接受自己而不是他人的提議。這反映出雅典民主政治的特點是（）主權在民6古羅馬帝國屋大維統(tǒng)治時，開始授予某些法學家以解答法律之特權，也即他們的解答由于特許而具有特殊權威，成為羅馬法的一個重要組成部分。據(jù)此推理（）羅馬帝國皇帝享有法律的解釋權對法學解讀助推了羅馬法的發(fā)展7有學者評論說，英國革命創(chuàng)造的法律制度，雖已初步搭好了現(xiàn)代民主政治的大體框架，但是這個框架的嚴重缺陷也是明顯的，那就是它太缺乏對“平等”價值的關懷。評論者的主要依據(jù)應是（）分權制衡機制仍不完備議會的立法權有名無實8參與制訂《1787年憲法》的麥迪遜認為，美國革命最重要的特征，不僅是順應人性，還在于對人性黑暗的承認?；趯Α叭诵院诎怠钡恼J識，《1787年憲法》（）建立了中央集權制實行三權分立9長期以來法國教育被教會把持，而在1879至1899年期間，法國時任教育部長費里親自選定中小學教材，如選用共和主義史家拉維斯反映愛國觀點的《法國歷史》作為歷史課本；選用民族主義作家戴魯萊德的＜士兵之歌》作為全國中小學傳唱歌曲。費里這一做法培養(yǎng)了科學理性的人才鞏固了民主共和的成果10近代某不平等條約中規(guī)定：“佛（法）蘭西人在五口地方，如有不協(xié)爭執(zhí)事件，均歸佛蘭西官辦理。遇有佛蘭西人與外國人有爭執(zhí)情事，中國官不必過問?！狈▏鴵?jù)此攫取的特權是（）A居住及租地權11有一學者指出，“乙未以后，北洋新軍肇建，維新運動大起，革命運動亦萌芽于海外，而戊戌、庚子之變繼起于中樞”，中國政局這一系列巨變都與某一歷史事件直接相關。這一歷史事件應是（）甲午中日戰(zhàn)爭12有學者針對中國近代某條約的一個條款指出，“他們只要交納5%的關稅，就能通過條約口岸中的任何一個口岸，運進洋貨或輸出土產；他們只要再交納進口稅額的一半，作為子口稅，就能把洋貨運至內地和由內地運出土貨”。這一條款（有效減少了各國間的貿易壁壘加速了中國經濟近代化進程13學者馬勇認為1911年的辛亥革命“是中國五千年歷史上的重大事件。這個事件的意義是結束了兩千年帝制，趕跑了皇帝，建立了共和，是全面現(xiàn)代化的起點”。以下對于辛亥革命歷史作用的評價，正確的是（）確立了民主憲政年10月，國民黨在紀念辛亥革命宣傳中提出，辛亥革命至少含有兩層重大的意義，其一，“民族革命一部分的成功”，其二，“民權革命的確立……開政治革命的新紀元”，這一態(tài)度旨在（）突出辛亥革命反帝的內涵委婉承認辛亥革命的失敗15一位學者曾發(fā)表這樣的感慨“一場運動，使一個缺乏群眾基礎的“在野黨”發(fā)展成為一個全國性的“執(zhí)政黨＇；一個由少數(shù)知識精英聚集的幼年的黨迅速成長為中國政治舞臺上一支不可忽視的力量；成千上萬工農群眾卷入這場洪流，這在中國歷史上是前所未有的?！彼劦降臍v史事件是（）國民革命D抗日戰(zhàn)爭16有學者認為，“自日本發(fā)動九一八侵華戰(zhàn)爭以來，中國人民的抗日斗爭就從來沒有停息過。日軍的侵略無論是局部還是全面，中國人民對它的抗擊活動也就相應地局部或全面展開。中國政府抗戰(zhàn)是八年，而中國人民的抗戰(zhàn)是十四年”。與傳統(tǒng)的八年抗戰(zhàn)觀點相比，上述觀點更能客觀公正地反映（）中國抗日戰(zhàn)爭的艱難中國抗日戰(zhàn)爭的全過程17從1872年到1893年間，馬克思、恩格斯先后為《共產黨宣言》不同文字的版本寫了七篇序言，這些序言針對不同時期的特點和不同國情，對相關內容進行了補充、修改或完善。這表明馬克思主義（）成為各國革命的指導思想在實踐中不斷與時俱進18十月革命后，蘇俄建立的政府不叫政府，而叫人民委員會，政府官員不叫部長，而叫人民委員，而且規(guī)定政府干部的工資不能超過工人的最高工資，政府干部可以隨時撤換等。下列屬于這些措施體現(xiàn)的主要理念的是發(fā)展私人經濟人民當家作主19《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》規(guī)定：“邊區(qū)各少數(shù)民族，在居住集中地區(qū)得規(guī)劃民族區(qū)，組織民族自治政權，在不與省憲抵觸的原則下，得訂立自治法規(guī)”由此可知（）A陜甘寧邊區(qū)是新中國成立后最早建立的民族自治區(qū)B共產黨在新中國成立前已經有了民族區(qū)域自治的設想C新中國頒布的第一部具有憲法性質的法律是《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》D新中國的民族區(qū)域自治是根據(jù)《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》實行的20著名法學家江平認為：“隨著中國社會主義市場經濟改革的發(fā)展，中國的法律制度和法律觀念也發(fā)生了重大變化。從某種意義上可以說是羅馬法精神在中國的復興，私法精神在中國的復興，人文主義在中國的復興。”下列對羅馬法精神在中國的復興的理解和認識正確的是A市場經濟的法律制定者首先應復興西方古典法律制度B從強調統(tǒng)治階級意志本位到遵循市場經濟的規(guī)律本位C權利自主的經濟本位應完全服從于國家至上的國家本位D立法從羅馬法的經驗主義為基礎到借鑒出“摸著石頭過河年4月29日，法國《解放報》發(fā)表文章指出：“亞洲的重要力量全部顯示出來了?！蔽恼滤u述的事件及其重要成果是（）A毛澤東訪蘇－－簽訂《中蘇友好同盟互助條約》B日內瓦會議－－達成了恢復印度支那和平問題的協(xié)議C和平共處五項原則－－成為解決國際問題的基本準則D亞非會議－周恩來提出“求同存異”的方針，促成會議圓滿成功22尼克松說：“我知道……使我們（中美）走到一起的原因，是我們都認識到世界的新形勢，是我方認識到重要的不是一個國家內部的政治哲學，重要的是它對世界上其他國家的政策，以及我們的政策?！辈牧现小笆澜绲男滦蝿荨敝福ǎ倜绹萑朐侥蠎?zhàn)爭②中國建立市場經濟體制③中國恢復聯(lián)合國合法席位④中蘇關系惡化A①③B③④C①②④D①③④23二戰(zhàn)后初期，在柏林市中心的分界地帶，出現(xiàn)了70多家邊界線電影院，這里播放的都是美蘇雙方精心拍攝的電影。這一現(xiàn)象反映的本質是（）東西柏林間的文化共建傳媒領域中的文化認同24“支持我們擔當國際領導的支柱是我們的民主思想和價值觀所產生的力量……因此，全世界走向民主和自由市場的走勢有利于促進美國的利益”。材料反映了美國（）積極承擔領導世界的職責C打著“民主”旗號謀求霸權D致力于推動全球一體化25中國倡議建立亞洲基礎設施投資銀行、金磚國家新開發(fā)銀行等國際金融機構，為新興國家爭取了更多權利。德國支持并愿意積極參與中國的“一帶一路”倡議；東歐、中亞等地區(qū)將更好地融入全球體系中。對該材料理解最為恰當?shù)氖牵ˋ區(qū)域經濟合作增強世界多極化趨勢B中國是改變世界政治格局的主導力量C政治多極化將推動經濟全球化發(fā)展D新興國家將極大沖擊舊的世界殖民體系二、材料解析題（共3小題，計50分）26羅馬法（14分）某學生學習“羅馬法體系”一課后，產生了疑問：古羅馬的奴隸是否確如書上所說，被“排斥在法律對象之外，不具有任何權利”為此，他查找了資料，并撰寫了如下讀書筆記：①奴隸指在羅馬社會中不具有自由人身份的人，在法律上被視為物；奴隸的身份可能因出生、受到刑事處罰或在戰(zhàn)爭中被俘所致；奴隸可以被解放而成為自由人。［1]②奴隸的釋放問題是羅馬法中重要的一部分。③《十二銅表法》中就有相關的條文。［2]④表明當時即已存在釋奴現(xiàn)象。共和末期至帝制前期，隨著羅馬版圖的擴大，釋放奴隸的現(xiàn)象更加普遍。帝國大法官小普林尼的書信中就有釋放一大批奴隸的記錄。［3]歷史學家指出：“在羅馬法中很普遍的一個觀點是：雖然奴隸制度是一種合法的社會制度，但它是和“本性”相矛盾的”，有古羅馬大法學家就認為：“從民法的觀點來看，奴隸是什么也算不得的。但是根據(jù)自然法來看便不是這個樣子。從后者的觀點來看，一切的人都是平等的”。［4]由此看來，……資料2]《十二銅表法》第五表第八條、第十一條［3]《小普林尼關于釋放奴隸的書信三封》［4]科瓦略夫《古代羅馬史》問題：（1上述“資料二手史料（4分）（2在筆記的第一段中，哪些是對事實的陳述哪些是該學生的評價（4分）（3請你幫助這名學生解釋羅馬帝國釋奴現(xiàn)象普遍存在的原因。（6分）27從專制走向民主是世界人民共同選擇。閱讀材料，完成下列問題。（17分）材料一：在農業(yè)社會的古代中國，生產力水平相對低下，與之相應的制度特點是專制。但工商業(yè)發(fā)達的古代希臘卻出現(xiàn)了民主政治。材料二：1788年6月21日，新罕布什爾州的代表大會以57比46的票數(shù)批準了“費城制憲會議”提出的聯(lián)邦憲法，落實了需要9個邦批準的規(guī)定，美利堅合眾國噴薄而出，成為一個法律實體。－－麥克洛斯基《美國最高法院》材料三：前因民軍起事，各省響應，九夏沸騰，生靈涂炭。……今全國人民心理多頃向共和，南中各省倡議于前，北方諸將主張于后，人心所向，天命可知，予亦何忍一姓之尊榮，拂兆民之好惡。用是外觀大勢，內審輿情，特率皇帝將統(tǒng)治公權之全國，立為共和立憲國體。近慰海內厭亂望治之心，遠協(xié)古圣天下為公之義。－－《清帝遜位詔書》（1根據(jù)材料一結合所學知識，分別指出中國古代專制主義中央集權制度與希臘民主政治的特點。（6分）（2據(jù)材料二結合所學知識，指出美國1787年聯(lián)邦憲法的三個原則（3分）（3根據(jù)材料三結合所學知識，指出材料中“民軍起事”是什么事件，并從政治角度分析其歷史意義（8分）28世界政治格局是世界上主要政治力量通過一系列的對抗、分化組合而形成的一種結構。閱讀下列材料：（19分）材料一歷史階段……從全世界范圍來看，直到第二次世界大戰(zhàn)結束之前，還是19世紀國際政治的延續(xù)，新時期可以從第二次世界大戰(zhàn)的結束開始，其標志如下：……歐洲的）“邊緣化”指的是……移至“側翼”?！悩访瘛?0世紀的歐洲》材料二似乎十分有悖常理的是，就在歐洲諸殖民帝國土崩瓦解時，歐洲大陸“正在恢復經濟上的繁榮和政治上的獨立”。……20世紀50年代時，東歐與西歐各國卻驚人地東山再起?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料三20世紀70年代，國際形勢發(fā)生重大變化，“一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)?！瓪W洲不再是世界棋盤上的一個卒－或兩個卒子，東歐和西歐；中國也不再是蘇聯(lián)的衛(wèi)星國或地位較低的伙伴……對最近的將來來說、更有可能出現(xiàn)的不是一個由自治的區(qū)域集團組成的世界，而是一個由若干傳統(tǒng)的大國勢力范圍組成的世界?！薄顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（1據(jù)材料一并結合所學，你如何理解歐洲的“邊緣化”（3分）（2據(jù)材料二并結合所學知識，從政治和經濟兩個角度指出20世紀50年代時西歐“東山再起”的原因。（4分）（3據(jù)材料三并結合所學知識回答，“一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)”指的是什么結合史實說明，西歐是如何擺脫“卒子”地位的（8分）（4對于將要形成的世界格局，斯塔夫里阿諾斯認為“更有可能出現(xiàn)的不是一個由自治的區(qū)域集團組成的世界，而是一個由若干傳統(tǒng)的大國勢力范圍組成的世界?！蹦闶欠裾J同這一觀點并結合史實說明理由。（4分）

參考答案一、選擇題1-5CDACD6-10DCDDA11-15DCABC16-20DDCBB21-25BDCCA二、非選擇題261一手史料：（4分）2陳述：①、③；評價：②、④（4分）3（從兩個角度解釋6分）從社會層面來說，伴隨著羅馬的對外擴張，大量戰(zhàn)俘淪為羅馬奴隸，奴隸在人口中的比例劇增，引發(fā)了釋奴的現(xiàn)實需求；從法學層面來說，作為羅馬法學思想基礎的自然法思想，肯定包括奴隸在內的所有人都是自由平等的，為釋放奴隸提供了理論依據(jù)。僅能從一個維度進行解釋3分其他言之有理可酌情給分。27（1）中國：皇權至上，皇位獨尊；地方絕對服從中央；西方：主權在民，輪番而治，法律至上（6分）（2）聯(lián)邦制；三權分立；主權在民（3分）（3）辛亥革命；推翻了兩千多年封建君主專制制度；建立資產階級共和國；民主共和觀念深入人心。（8分）281以歐洲為中心的格局被美蘇兩極格局所取代。（3分）2原因：美國的扶持或固守資產階級民主制度、或杜魯門主義；資本主義世界市場的存在或建立美國主導的資本主義世界經濟體系、或馬歇爾計劃。（4分