2015年下半年貴州幼兒保教知識(shí)與能力：幼兒游戲試題

2015年下半年貴州幼兒保教知識(shí)與能力：幼兒游戲試題本卷共分為1大題50小題，作答時(shí)間為180分鐘，總分100分，60分及格。一、單項(xiàng)選擇題（共50題，每題2分。每題的備選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意）.以下哪個(gè)選項(xiàng)不是我國現(xiàn)代作曲家冼星海的作品？A：《黃河》B：《到敵人后方去》C：《義勇軍進(jìn)行曲》D：《在太行山上》.被后世譽(yù)為意大利文藝復(fù)興時(shí)期的“三杰”是指。A：達(dá)?芬奇米開朗基羅拉斐爾B：達(dá)?芬奇米開朗基羅莎士比亞C：歌德達(dá)?芬奇拉斐爾D：果戈理達(dá)?芬奇米開朗基羅.”人類沒有任何一種重要的思想不被建筑藝術(shù)寫在石頭上”。建筑如同石頭寫就的史書一般。記載著人類社會(huì)從遠(yuǎn)古產(chǎn)生一直發(fā)展到現(xiàn)在的全部經(jīng)歷，帶給我們一把打開歷史之門的鑰匙。你認(rèn)為正確的是。A：故宮的宮殿建筑.是全世界規(guī)模最宏大、保存最完好的古代皇宮建筑群之一，也是中國古代建筑水平最高的杰作B：歐洲宮殿建筑的第一典范是盧浮宮。被人稱為“立體的詩篇，凝同的畫卷”C：沙特爾大教堂高聳人云的建筑結(jié)構(gòu)和形式是典型的拜占庭式建筑D：17世紀(jì)意大利興起的“洛可可”建筑風(fēng)格講究“不規(guī)則的造型和奢華的裝飾”.激活思維，落實(shí)目標(biāo)，學(xué)有所獲體現(xiàn)了（）活動(dòng)價(jià)值。A.有序B.有效C.有神口.有魂.幼兒園常用的教學(xué)方法有活動(dòng)法、直觀法、（）。A.形象法B.觀察法C.演示法D.口授法.活動(dòng)性原則源自于（）的“做中學(xué)”A.皮亞杰B.夸美紐斯C.福祿D.杜威.“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的景觀是指。A：青藏高原B：內(nèi)蒙古高原C：黃土高原D：云貴高原.能對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、活潑的發(fā)展，關(guān)鍵在于()A.幼兒園的條件B.教師的素質(zhì)C.園長的領(lǐng)導(dǎo)口.良好的課程資源.《指南》共有_個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo)，_條教育建議。()A.30、64B.30、72C.32、87D.32、72.“月亮毛毛，要吃毛桃/毛桃結(jié)子，要吃瓜子/瓜子剝殼，要吃菱角/菱角兩頭尖，屁股翹上天?！睆乃囆g(shù)形式看，這首民間兒歌屬于。A：游戲歌B：顛倒歌C：連鎖調(diào)D：繞口令.名畫《清明上河圖》描繪的是當(dāng)年近郊清明時(shí)節(jié)社會(huì)各階層的生活景象。A：燕京B：汴京C：西京D：南京.在有關(guān)鄰居關(guān)系的故事中，某教師讓兒童對(duì)鄰居王阿姨的心理狀態(tài)進(jìn)行分析，問：“王阿姨心理怎么想的?有什么感覺?”該教師運(yùn)用了移情法中的()訓(xùn)練技術(shù)。A.認(rèn)知提示B.情緒追憶C.鞏固深化D.情景表演.科學(xué)探究中，4—5歲幼兒能用()和其他符號(hào)來記錄觀察和探究的過程與結(jié)果。A.數(shù)字B.圖畫C.圖標(biāo)D.形狀.我國農(nóng)歷以干支紀(jì)年。公元1976年是農(nóng)歷丙辰年，據(jù)此推算，公元1977年應(yīng)該是。A：農(nóng)歷丁巳年B：農(nóng)歷戊午年C：農(nóng)歷丙寅年D：農(nóng)歷辛亥年.教師熱愛學(xué)生的內(nèi)容最重要的是。A：要把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來8：關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生C：尊重學(xué)生、信任學(xué)生D：嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁.在幼兒入小學(xué)后，有的新生在老師詢問作業(yè)時(shí)，很輕松地說，“我不喜歡做”，“昨天，爸爸帶我去姥姥家了，所以我沒寫?！边@種現(xiàn)象要求在幼小銜接工作中要()。A.幫助幼兒做好入學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備B.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí)C.培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性D.培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性.經(jīng)常保持愉快的情緒，知道引起自己某種情緒的原因并努力緩解，是()階段幼兒特點(diǎn)。A.3—4歲B.4—5歲C.5—6歲.蘋果相克的是以下哪種()A.牛奶B.洋蔥C.魚肉口.蘿卜.“體者，載知識(shí)之車而寓道德之舍也”出自。A：《論語》B：《孟子》C：《學(xué)會(huì)生存》D：《體育之研究》.開展區(qū)域活動(dòng)最佳是幾人一個(gè)區(qū)域()A.5—7人B.2—3人C.8—10人D.10—15人.認(rèn)為清末民初中國幼教機(jī)構(gòu)存在三大弊?。骸巴鈬　?、“花錢病”、“富貴病”，提出幼兒教育應(yīng)面向大眾的教育家()A.陶行知B.陳鶴琴C.張雪門D.張宗麟.幼兒園教師帶孩子們來郊區(qū)小農(nóng)場(chǎng)參觀，讓城里的孩子看到了“真正的豬和?！逼渲饕慕虒W(xué)方式是()。A.實(shí)踐法B.直觀形象法C.行動(dòng)操練法D.情感體驗(yàn)法.教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、()、引導(dǎo)者。A.指揮者B.合作者C.指導(dǎo)者D.教育者.一個(gè)身穿工商行政管理制服的人從集貿(mào)市場(chǎng)走出來。根據(jù)以上陳述，可作出下列哪項(xiàng)判斷？A：這個(gè)人一定是該市場(chǎng)的管理人員B：這個(gè)人一定是上級(jí)派來的檢查人員C：這個(gè)人一定是來買東西的市場(chǎng)管理人員D：這個(gè)人可能是其他市場(chǎng)的管理人員.教師熱愛學(xué)生的內(nèi)容最重要的是。A：要把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來8：關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生C：尊重學(xué)生、信任學(xué)生D：嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁.()是幼兒道德發(fā)展的核心問題。A.親子關(guān)系的發(fā)展B.性別角色的發(fā)展C.親社會(huì)行為的發(fā)展D.社交技能的發(fā)展.藝術(shù)是人類()的重要形式。A.感受美發(fā)現(xiàn)美景色美B.欣賞美接觸美發(fā)現(xiàn)美C.發(fā)現(xiàn)美感受美欣賞美D.感受美表現(xiàn)美創(chuàng)造美.華佗在醫(yī)學(xué)上的成就十分突出，他們都生活在我國古代的。A：戰(zhàn)國時(shí)期8：三國時(shí)期C：南北朝時(shí)期D：東漢時(shí)期.幼兒每天油脂類食物攝入不超過()克A.20克B.30克C.25克D.35克.幼兒園日常生活組織，要從實(shí)際出發(fā)，建立必要的合理的常規(guī)，堅(jiān)持一貫性，一致性和()的原則，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。A.綜合性B.靈活性C.全面性D.啟蒙性.創(chuàng)造者。”這說明教師職業(yè)勞動(dòng)的過程具有。A：時(shí)代性B：隨機(jī)性C：無規(guī)律性D：創(chuàng)造性.1989年11月聯(lián)合國大會(huì)通過的保障兒童權(quán)利的國際性法律文書是()。A.《義務(wù)教育法》B.《未成年人保護(hù)法》C.《兒童權(quán)利公約》D.《幼兒園工作規(guī)程》.降溫的方法有兩種：物理降溫和藥物降溫。對(duì)學(xué)前兒童來說，若體溫不是特別高，應(yīng)盡量采取()的方法。A.藥物降溫B.物理降溫C.冷敷D.酒精擦拭.中華人民共和國成立之后，第一個(gè)與我國建立外交關(guān)系的西方國家是。A：英國B：德國C：法國D：瑞士.幼兒園應(yīng)對(duì)幼兒每()體檢一次。A.年B.半年C.季度口.月.從社會(huì)性發(fā)展的角度看，()是社會(huì)化程度較高的游戲。A.平行游戲B.單獨(dú)游戲C.旁觀游戲D.合作游戲.《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定，幼兒園教育要以游戲?yàn)?)A.基本活動(dòng)B.教育活動(dòng)C.主要活動(dòng)D.生活活動(dòng).在健康領(lǐng)域，幼兒能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中活動(dòng)，并且能夠在老師的幫助下較快的適應(yīng)集體生活的年齡階段是()A.2?3歲B.3?4歲C.4?5歲D.5?6歲.指事。會(huì)意和形聲。下列屬于指事字的是。A：本B：日C：明D：竽.存儲(chǔ)器的容量大小是衡量計(jì)算機(jī)性能的一個(gè)重要指標(biāo)。我們通常把位二進(jìn)制作為一個(gè)單位來計(jì)算存儲(chǔ)器的容量，取名為字節(jié)。A：2B：8C：32D：1024.尊重，愛護(hù)幼兒，嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒)的行為兒身心健康B.身體健康C/心理健康D.思想健康.幼兒園教育以()為基本活動(dòng)，保教并重。A.計(jì)算B.語言C.游戲D.藝術(shù).元朝時(shí)形成了我國新的民族是。A：維吾爾族B：朝鮮族C：回族D：蒙古族.游戲是對(duì)幼兒進(jìn)行()教育的重要形式。A.集體B.個(gè)別C.全面發(fā)展D.個(gè)體發(fā)展.有的教師一談到幼小銜接，馬上就想到讓幼兒認(rèn)漢字、學(xué)拼音、做算術(shù)題，而對(duì)于體、智、德、美各方面的全面準(zhǔn)備重視不夠，這忽視了()指導(dǎo)思想。A.長期性而非突擊性B.整體性而非單項(xiàng)性C.多樣性D.均衡化.3—4歲幼兒能單腳連續(xù)向前跳米左右。()A.2B.3C.5D.8.幼兒園健康教育活動(dòng)是指以()為主要目的，以身體鍛煉和身體保健的有關(guān)知識(shí)、進(jìn)為主要內(nèi)容而實(shí)施的多種形式的教育過程。A.鍛煉身體B.保護(hù)和促進(jìn)幼兒的健康C.訓(xùn)練技能D.培養(yǎng)健康情感.