2023年大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告-26

第頁2023大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告高校生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告15篇

在人們?cè)絹碓阶⒁庾陨硭仞B(yǎng)的今日，報(bào)告的運(yùn)用頻率呈上升趨勢(shì)，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。我敢確定，大局部人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的，下面是我為大家收集的高校生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

高校生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告1

20xx年寒假我來到了洛陽市XX實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn)，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中穩(wěn)固學(xué)問;實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野，又增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。經(jīng)摯友介紹就來到這里實(shí)習(xí)。

由于快要畢業(yè)了，萬種思想凝合于心，自然想著要找到一份好工作便是當(dāng)務(wù)之急，但由于我們專業(yè)的特別性，會(huì)計(jì)——一門好用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科，假設(shè)不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練，而只是靠著書本用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比方說：

1、寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢〞兩字就可以了。

2、寫錯(cuò)摘要欄，那么可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，肯定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人隨意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，對(duì)摘要欄很不看中，認(rèn)為可寫可不寫，沒想到這里還知名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!

3、對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否那么總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。

全部的帳都記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一起先我駕馭了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)轳R虎大意反而算錯(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話：不試不知道，一試嚇一跳!

短短1個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅會(huì)計(jì)的專業(yè)學(xué)問增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)始終處在加速的開展改變中，所以對(duì)人才的要求也越來越高，我們要用開展的眼光看問題，就要不斷提高思想相識(shí)，完善自我。師傅說作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的須要。完全的實(shí)習(xí)過程是驚慌而開心的，我的工作看法和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一樣贊揚(yáng)。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐確實(shí)賜予了我許多。今后，我將接著保持仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充溢自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的高校生，將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

高校生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告2

20xx年2月14日，情人節(jié)。早上9:32，我們一行人出現(xiàn)在鄭州紫金山公園，目的有二。其一，我們帶了幾個(gè)小摯友，帶他們到公園走走、玩玩。其二，我們自己除了陪伴小摯友的任務(wù)，還有幾人背著背包，里面全是塑料袋。

這幾位小摯友都是我們這些同學(xué)家旁邊的，他們的共同點(diǎn)就是父母忙于工作，對(duì)其照看甚少，碰上寒假，更是無暇顧及。幾位女同學(xué)負(fù)責(zé)照看他們，帶著他們吃小吃、坐小車、捏泥巴。我們幾個(gè)男生便背起背包，起先為保護(hù)環(huán)境做些奉獻(xiàn)。

時(shí)值中午，我們清點(diǎn)一下成果，收獲頗豐。感謝那些情人節(jié)在公園漫步的男女老少。隨后我們分成三路，一路送小摯友們回家，一路處理那些收獲，一路來到二七廣場(chǎng)。我們班委幾人找到在做收銀的那位同學(xué)，一番溝通，思緒頓開。然后我們?cè)谀抢锒嗔袅艘粫?huì)，看看他的工作狀態(tài)，工作節(jié)奏。雖然略有生疏，但已經(jīng)很不錯(cuò)了，值得我們欣賞與認(rèn)可。

緊接著，幾人又來到前進(jìn)路一家飯店，饃菜湯。有兩位同學(xué)在做傳菜員。略作等待，他們最終出現(xiàn)在眼前。說笑聲中，溝通彼此的想法。由于工作要求，我們沒有聊太多，更多只是看著他們勞碌的身影。

至此，我略作總結(jié)：這個(gè)社會(huì)從不缺消費(fèi)者，當(dāng)我們嘗試消費(fèi)者以外的身份時(shí)，才可能真正體會(huì)到，那份不同，尤其是做一回效勞群眾的靜默無聞?wù)摺．?dāng)我們帶著小摯友們出現(xiàn)在喧鬧的公園，我們是類似保姆或者長輩的身份，我們要盡量以他們?yōu)橹行?，要以適宜的方式保護(hù)他們，關(guān)愛他們。那句養(yǎng)兒方知父母恩不是白說的。

當(dāng)我們提著袋子，走在眾人中，順手撿起所謂的垃圾，我們就是環(huán)保衛(wèi)士。我們只是堅(jiān)持了幾個(gè)小時(shí)，想到有那樣一些職業(yè)，只要睜開眼就起先堅(jiān)持，直到被允許閉上眼。沒有什么是注定的，有人用，就有人造。同時(shí)就會(huì)有人回收，這就是社會(huì)。

當(dāng)我們奔波在路上，猶如大多數(shù)奔波于‘路上’的人們一樣，一心想著盡快到達(dá)目的地，卻無視了沿途的風(fēng)景。當(dāng)我們看到忙于工作的同學(xué)們，雖然很不情愿，但不得不說，我們?cè)@樣想過，何止千遍萬遍。單只有他們英勇地踏出了這一步，這、值得我們學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)。

大多數(shù)時(shí)候，我們作為被效勞的對(duì)象，安逸著。當(dāng)有一天，我們拋開這一身份限制，而去效勞大家，那種奇異的感覺好似有點(diǎn)意外。他們有目的、有組織、有安排的深化實(shí)際、深化社會(huì)，了解一系列的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、生活、教化的方針、政策等，然后付諸行動(dòng)，這一切，讓得他們?cè)黾由鐣?huì)責(zé)任感，參加到社會(huì)各種活動(dòng)，增加社會(huì)閱歷、職業(yè)閱歷，并提高就業(yè)競(jìng)爭實(shí)力，接觸社會(huì)，了解實(shí)際職業(yè)需求。受教化、長才能、做奉獻(xiàn)。完備的循環(huán)。

自己須要學(xué)的還許多，其實(shí)社會(huì)就是這么困難，形形色色的人，各種各樣的事情都有，為了了解更多，增加自己的人生閱歷，我們必需要學(xué)著嘗試。行動(dòng)之后，學(xué)到了書本上沒有的學(xué)問，增加了個(gè)人閱歷。信任這個(gè)起先會(huì)成為人生中的美妙回憶，他也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。

高校生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告3

今年寒假放假后，我沒有馬上回家，而是是去了**，打了20天的短期工，這個(gè)給別人帶來快樂，給我?guī)砗顾头鄣牡胤剑屛也辉偈莻€(gè)小孩。

我漸漸起先思索，我們高校生究竟學(xué)到了什么?

誰最能吃苦?

那些已經(jīng)離開學(xué)校，參加社會(huì)的打工仔，跟我們誕生在一個(gè)年頭，跟我們暴漏在相同的寒冷下，吃相同的大鍋飯?；蛟S他們只會(huì)hello和拜拜，或許他們只會(huì)掃地、倒水、搬箱子，但是他們更會(huì)將汗水抹掉，喝口涼白開，接著埋頭苦干。

看著那些擦著防曬霜的阿迪和耐克，她們窈窕白皙，他們高大帥氣，他們被認(rèn)定是祖國的希望之花?？闪钊巳焙兜氖?，這些用太陽帽遮擋的向日葵，用可樂澆灌的溫室花朵，不出一個(gè)星期，三分之一已經(jīng)溜之大吉。小皇帝們回家接著受寵，身邊有空調(diào)，走遍四季都不怕;小公主們投入媽媽的懷抱，牛奶面膜快快敷上。

口口聲聲說咱們不是為了工資，是為了積累閱歷。但是你們究竟得到了什么?

——賺錢不簡單!

——不好好學(xué)習(xí)以后就干這個(gè)!

——社會(huì)，真的好困難!

……

還有什么?

我們?nèi)狈Φ氖鞘裁?我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)什么?我們學(xué)的學(xué)問應(yīng)當(dāng)怎么應(yīng)用?社會(huì)和學(xué)校究竟有什么不同?怎么為人處世?怎么提升自己?我能干什么?我可以干什么?我憑什么被錄用?當(dāng)今社會(huì)須要什么樣的人才?怎么呈現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)……

在這里工作苦不苦?真的很苦(早晨七點(diǎn)到崗，器械操作人員要在烈日下曝曬一成天，售幣人員被禁錮在一個(gè)小票亭里……直到凌晨兩點(diǎn)回家)。

在這里誰不苦?找不出來。

在這里誰肯帶頭吃苦?我們的老總——哪里出問題，他馬上就能想出臨時(shí)解決方案;部門經(jīng)理失職，他擔(dān)當(dāng)主要責(zé)任;他不早退，不午休，不晚點(diǎn);國家質(zhì)監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)來，他匯報(bào)工作進(jìn)程;省領(lǐng)導(dǎo)來視察，他陪著;他會(huì)對(duì)19歲的員工說“感謝〞，他會(huì)對(duì)40歲的會(huì)計(jì)嚴(yán)厲指責(zé)，他和我們一樣吃盒飯，他還會(huì)開部門間會(huì)議綜合協(xié)調(diào)、聽取下屬建議;他將埋怨化為動(dòng)力，將困難逐一化解——這就是老總的魅力，這就是老總的金鑰匙。不要只艷羨他能開帥氣十足的BMW，不要只看到他有多少大的公司。他有的我們沒有。為什么?

——不僅是因?yàn)槲覀儧]有他的經(jīng)營頭腦，更因?yàn)槲覀儧]有他那種肯吃苦、愿吃苦的精神。那種大氣，那種細(xì)致，收放自如，堪為人首。打心底，佩服他。

向上看，老總比我們能吃苦;向下看，打工仔不怕苦。而我們，這群被可樂澆灌、被非主流滋養(yǎng)的“高材生〞們，又有什么資格喊苦叫累!

什么是有才?

宋丹丹說：“老伴啊，你太有才了!〞紅遍全國。

究竟什么是才?博士、海歸、公務(wù)員、高級(jí)技工?周杰倫、余秋雨、紅客、?越獄?男一號(hào)?不同學(xué)歷、不同職位、不同行業(yè)，是什么確定他們有沒有才?

在學(xué)校，我們學(xué)到了根本的學(xué)問，有些甚至已經(jīng)超誕生活很遠(yuǎn)。如何深造，如何應(yīng)用?

有才的人不是指天才。

首先，先做人后成才。學(xué)會(huì)待人接物，養(yǎng)成良好道德品質(zhì)，本本分分做人，老醇厚實(shí)做學(xué)問。

其次，學(xué)以致用。學(xué)了忘了，等于沒學(xué);學(xué)了不理解，等于背天書;學(xué)了不會(huì)用，等于奢侈。許多理科生埋怨，我們學(xué)的微積分、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、沖量動(dòng)量都有什么用?不如文科生學(xué)的更適應(yīng)社會(huì)，歷史、地理、政治都是人與人溝通的重心，所以文科更好用。就以我的人生導(dǎo)師——我老爸為例，他就是理科生，但是我從小就感受到他能將學(xué)到的東西用到生活中——從做飯到洗衣服，從洗衣服再到開車——書本上的學(xué)問不是用來應(yīng)付考試的，而是教你怎樣去生活，怎樣去改善生活。

不行或缺的重點(diǎn)：終身學(xué)習(xí)。記住?師說?就好，向上向下，向前向后，學(xué)問無時(shí)無處不在。

那么我們高校生究竟學(xué)到了什么?

學(xué)英語是為了當(dāng)翻譯——將英語作為溝通工具?

學(xué)金融是為了當(dāng)老總——了解這個(gè)行業(yè)，從事這個(gè)行業(yè)?

學(xué)食品是為了造美食——提升食品德業(yè)的水平(從制造到運(yùn)輸，從養(yǎng)分到平安)?

不得不提的是博學(xué)與專學(xué)的沖突。

多學(xué)有什么不好?學(xué)得精有什么不好?人各有志，各有所長。這個(gè)是無法統(tǒng)一的，沒有正誤的。只要是社會(huì)須要的，只要是社會(huì)認(rèn)可的，只要是能為社會(huì)創(chuàng)立價(jià)值的，那么你所學(xué)的就是有用的。當(dāng)我們?cè)诙⒅昊貞涍^去的流金歲月，有沒有懊悔?不要做懊悔的事，三思而后行。為自己的所做所為負(fù)責(zé)，青春的黃金歲月荒度了，就一去不返?！癗opains,nogains〞，站在山巔的人早已開香檳慶祝成功的喜悅，并且仍舊遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方，去折服更高的山峰。這是一種價(jià)值的表達(dá)，才的價(jià)值，人的價(jià)值。

看法確定一切?

“生活是一種看法。〞寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

主動(dòng)的看法創(chuàng)立主動(dòng)的人生，消極的看法將你打入不復(fù)之地。學(xué)習(xí)看法、工作看法、待人接物的看法……以前我總認(rèn)為是自己記性不好，所以老是遺忘許多事?，F(xiàn)在我深深地感覺到，其實(shí)那就是我的看法問題，不賜予足夠的重視，沒相識(shí)到事情的重要性，所以總是覺得無所謂，自然很快就拋到了腦后。為了防止遺忘，這次工作我就特地把全部的事情都記錄到本子上，日期和日程很清晰，這也確實(shí)有很大幫助，我想這也是一種看法?！翱捶ù_定一切〞。信任自己，只要你信任，你努力，就肯定會(huì)勝利的。

就拿工作記錄來講：字跡、詳略、精確性、布局、落實(shí)記錄、最終總結(jié)等，都是一種主動(dòng)看法的表達(dá)。

風(fēng)行一時(shí)的電視劇?士兵突擊?里有一句很經(jīng)典的臺(tái)詞：“不要再混日子了，留神日子把你給混了。〞只因?yàn)椤吧钍且环N看法〞。

或許是因?yàn)榻佑|社會(huì)太少，我們整日生活在華蜜的校內(nèi)里，很難體會(huì)到人生百味。這個(gè)假期的打工經(jīng)驗(yàn)教會(huì)我專心、仔細(xì)地體會(huì)人生的每一階段每一天，那是人生的一筆巨大財(cái)寶。

高校生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告4

上周做了一周的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，雖然剛起先有些盲目，但最終還是順當(dāng)完成了任務(wù)，也收獲了一些課本上學(xué)不到的東西。但感覺時(shí)間有些短暫，要是學(xué)校能多支配一些這樣的課程，而不是一味的光講理論，我覺得我會(huì)學(xué)到更多好用的學(xué)問。

實(shí)習(xí)目的：

通過一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí)，使我對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有肯定的感性和理性相識(shí)，打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的根底。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)限制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能，培育了我理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)力，提高了我分析問題和解決問題的實(shí)力，增加了獨(dú)立工作的實(shí)力。最主要的是培育了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

詳細(xì)如下：

1、熟識(shí)手工常用工具的運(yùn)用及其維護(hù)與修理。

2、根本駕馭電路的連接方法，能夠獨(dú)立的完成簡潔電路的連接。

3、熟識(shí)限制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法及工藝流程，能夠依據(jù)電路原理圖、電器元器件實(shí)物，設(shè)計(jì)并制作限制電路板。

4、熟識(shí)常用電器元件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其運(yùn)用范圍。

5、能夠正確識(shí)別和選用常用的電器元件，并且能夠嫻熟運(yùn)用數(shù)字萬用表。

6、了解電器元件的連接、調(diào)試與修理方法。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、觀看關(guān)于實(shí)習(xí)的錄像，從總體把握實(shí)習(xí)，明確實(shí)習(xí)的目的和意義；講解電器元件的類別、型號(hào)、運(yùn)用范圍和方法以及如何正確選擇元器件

2、講解限制電路的設(shè)計(jì)要求、方法和設(shè)計(jì)原理；

3、分發(fā)與清點(diǎn)工具；講解如何運(yùn)用工具測(cè)試元器件；講解線路連接的操作方法和留意事項(xiàng)；

4、組裝、連接、調(diào)試自動(dòng)限制電路；試車、辯論及評(píng)分

5、拆解自動(dòng)限制電路、整理桌面、地面，清掃衛(wèi)生

6、書寫實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)心得與體會(huì)：

對(duì)溝通接觸器的相識(shí)

溝通接觸器廣泛用作電力的開斷和限制電路。它利用主接點(diǎn)來開閉電路，用協(xié)助接點(diǎn)來執(zhí)行限制指令。主接點(diǎn)一般只有常開接點(diǎn)，而協(xié)助接點(diǎn)具有兩對(duì)常開和常閉功能的接點(diǎn)，小型的接觸器也常常作為中間繼電器協(xié)作主電路運(yùn)用。

溝通接觸器的接點(diǎn)，由銀鎢合金制成，具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動(dòng)作動(dòng)力來源于溝通電磁鐵，電磁鐵由兩個(gè)“山〞字形的幼硅鋼片疊成，其中一個(gè)固定，在上面套上線圈，工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán)。溝通接觸器在失電后，依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動(dòng)鐵芯，構(gòu)造和固定鐵芯一樣，用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和協(xié)助接點(diǎn)的開斷。

對(duì)中間繼電器的相識(shí)

中間繼電器是一種特別的接觸器〔即開關(guān)〕。它上面是常閉觸點(diǎn)，下面是常開觸點(diǎn)，當(dāng)線圈通電后，利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開，下面常開觸點(diǎn)閉合。它用于在限制電路中傳遞中間信號(hào)。

中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與溝通接觸器根本相同，與接觸器的主要區(qū)分在于：接觸器的主觸頭可以通過大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以，它只能用于限制電路中。

對(duì)連接自動(dòng)限制電路實(shí)習(xí)的感受

在寒假的實(shí)習(xí)過程中，最挑戰(zhàn)我動(dòng)手實(shí)力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對(duì)我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了許多有運(yùn)用價(jià)值的學(xué)問。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感愛好的實(shí)習(xí)，因?yàn)閺男∥揖拖矏劢M裝和拆卸?？偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)，我感覺自己有時(shí)候非常的馬虎。剛起先檢測(cè)電器元件的時(shí)候，由于馬虎，竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，奢侈了大量的時(shí)間。在連接元件過程中，由于事先沒有安排好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行，既奢侈了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭到達(dá)了老師講解時(shí)提出的“似露非露〞的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手實(shí)力還非常的缺乏，缺乏熬煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)當(dāng)努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來，著重熬煉自己的動(dòng)手實(shí)力，使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有肯定的底氣與信念。

高校生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告5

一、實(shí)踐目的

主要是通過社會(huì)實(shí)踐來到達(dá)熬煉自己的意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷為自己即將步入社會(huì)做好鋪墊。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，從而使自己的暑假生活過得更充溢更有意義。

二、實(shí)踐內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)

其實(shí)整個(gè)寒假我在找工作的旅途當(dāng)中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)與挫折記得當(dāng)時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)來到一個(gè)生疏的城市，吃的住的都成了我們最大的問題，再加上我們都把錢幾乎都花光了，我在想現(xiàn)在就這么難找工作等畢業(yè)出來該怎么辦啊然后我們就咬緊牙關(guān)挺了過來，功夫不負(fù)有心人最終我們最終找到工作了。我的工作主要是做qc的就是產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)與限制，在廠里我看到了生產(chǎn)產(chǎn)品的主要全部限制產(chǎn)品的方法與手段，其實(shí)做許多事情都是須要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精，就比方當(dāng)時(shí)我在檢驗(yàn)時(shí)候就是總不能把產(chǎn)品檢驗(yàn)的很好老是存在漏洞檢驗(yàn)的數(shù)量與質(zhì)量總是不能齊頭并進(jìn)，就在這時(shí)我的領(lǐng)班走了過來她就告知我說，做檢驗(yàn)的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐性，足夠的細(xì)心，和駕馭好的技術(shù)方法與手段，這樣才能把事情做的更好！！其實(shí)在當(dāng)中我也被指責(zé)過就是因?yàn)樽约鹤龅牟缓迷偌由瞎ぷ饔趾芾畚矣袔状味疾幌敫闪说罱K外還是堅(jiān)持下來了，認(rèn)仔細(xì)真做事。原來堅(jiān)持下去，生活可以變得更實(shí)，信任肯定可以為即將步入社會(huì)做好足夠的打算。

三、實(shí)踐感想與體會(huì)

在我的打工生活中，我也明白了很多責(zé)怪也要用適當(dāng)?shù)姆绞阶屛颐靼椎絼e人指責(zé)你或是你聽取他人的看法時(shí)，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被指責(zé)是很難過的，而且要明確表示你是真心在接受他們的指責(zé)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是假設(shè)你只問耕耘不問收獲，那么你肯定會(huì)交得到許多摯友。對(duì)待摯友，切不行斤斤計(jì)較，不行強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂。不管做是事情，都必需有主動(dòng)性和主動(dòng)性，對(duì)勝利要有信念，要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。

現(xiàn)在想來，寒假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一份財(cái)寶吧。現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上高校生已不是什么“搶手貨〞，而在每個(gè)用人單位的聘請(qǐng)條件中，幾乎都要求有工作閱歷。所以，高校生不僅僅要有理論學(xué)問，工作閱歷的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡潔，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭形式的日趨劇烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就

有了像我一樣的在校高校生選擇了寒期打工。、寒期雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的“無形資產(chǎn)〞，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還須要參與社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樵S多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞的人不是現(xiàn)代社會(huì)須要的人才。高校生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題實(shí)力。通過參與一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。因?yàn)閷W(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的實(shí)力要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。現(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手實(shí)力以及與他人的交際實(shí)力。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的時(shí)機(jī)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)起先，也是一個(gè)起點(diǎn)，我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟。

四、實(shí)踐總結(jié)

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷，自己的實(shí)力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長期的練習(xí)。以前沒有工作的時(shí)機(jī)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

學(xué)問的積累也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來說很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學(xué)問，對(duì)其各方面都有深化的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)驗(yàn)，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，為自己即將步入社會(huì)做好足夠的打算。

高校生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告6

我所學(xué)的專業(yè)是化學(xué)教化類，將來很有可能是要走上教化工作崗位，當(dāng)一名中學(xué)化學(xué)老師的。但是我并沒有學(xué)習(xí)當(dāng)幼師所須要的學(xué)問，為了挑戰(zhàn)一下自己，我確定到幼兒園去。

現(xiàn)在家鄉(xiāng)興辦了很多所幼兒園，因此我的寒期社會(huì)實(shí)習(xí)就從選擇適宜的學(xué)校起先了。回到家的其次天早晨，我向有孩子正讀幼兒園的鄰居家長做了調(diào)查，最終把教委幼兒園作為了我這次社會(huì)實(shí)習(xí)的目標(biāo)。我之所以選擇教委幼兒園主要有兩點(diǎn)緣由：首先，教委幼兒園的老師的職業(yè)素養(yǎng)相對(duì)較高，得到了很多家長的一樣好評(píng)，把自己的孩子送到這里，家長們都覺得放心；其次，這里的教學(xué)設(shè)備較齊全，教化教學(xué)環(huán)境好，有促于孩子們更健康的成長，這也是吸引家長的重要緣由。

來到幼兒園后，我找到了幼兒園的校長，向他介紹了這次到貴校實(shí)習(xí)的目的和一些有關(guān)的事，起初，校長并沒有要接受我的意思，只是說有空的時(shí)候可以考慮一下，我見事情不妙，便變更了與他交談的方式，讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園，我在家也有教化小摯友的閱歷，只是一個(gè)人不能只滿意于現(xiàn)狀，要找尋更多的時(shí)機(jī)熬煉自己各個(gè)方面的實(shí)力。經(jīng)過一翻努力，校長最終容許讓我在教委幼兒園完成我的這次寒期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。

我管理的班級(jí)是1小班，面對(duì)三十多個(gè)僅有兩歲的小摯友，我突然覺得自己好似又回到了童年，于是很自信的認(rèn)為自己肯定能夠很好地和這些小摯友們相處。然而，事情哪有想象的那么簡潔？剛進(jìn)教室就覺察有一個(gè)小女孩在教室的一角，直哭著要媽媽，于是我連忙上前詢問事情的原由，可小女孩只是一個(gè)勁兒的哭，毫不理睬我的詢問，四周的小摯友們也沒有一個(gè)人告知我事情的原委。看著女孩滿臉的淚水，我急了：這下該怎么辦才好啊？無奈之下，我請(qǐng)來了班主任老師幫助。年輕的班主任老師一走進(jìn)教室，就微笑著來到女孩的身旁，漸漸的俯下身子，起初她也試著問女孩哭泣的緣由，女孩照樣不愿說話，不停的哭著，叫著……這下老師把藏在身后的手?jǐn)[出來,松開后將手中的一顆糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了，告知老師為什么要哭就是最好的孩子了！〞這招還真靈，女孩一手拿著糖，一手將臉上的眼淚擦干，“我…摔…倒了,痛…痛。〞就是這么簡潔的一件事情,就是一顆糖,就是一個(gè)微笑,而我卻沒有想到小孩子就是要大人呵護(hù),要大人用適當(dāng)?shù)姆椒▉怼昂濞曋拍艹砷L的。

上午遇到的難題是找他人幫助解決的，下午又遇到了不同的困難：一會(huì)是小摯友午休睡醒后就不停的哭泣；一會(huì)是兩個(gè)小摯友在吃點(diǎn)心的時(shí)候因?yàn)橐恍K蛋糕而爭吵得淚流滿面；一會(huì)又有小摯友尿濕了褲子，哭吵著要媽媽爸爸；一會(huì)還有孩子吵著要回家……全部的突發(fā)事務(wù)讓我不知所措，甚至懊悔自己為什么要到幼兒園來“惹〞這幫小家伙？

但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一起先就干不下去了，不行，我肯定要堅(jiān)持下去。晚上回到家后我細(xì)致思索了一下，最終確定肯定要努力將這次實(shí)習(xí)工作做好。

接下來的幾天，我在空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心，虛心向他們學(xué)習(xí)和小摯友們相處以及管理幼兒園的方法。上課的時(shí)候我盡量以自己的微笑來感化小摯友們，讓他們感覺我就是他們的好摯友，讓他們情愿聽我的話

社會(huì)實(shí)習(xí)的帷幕慢慢落下了?；叵肫饛钠鹣鹊浆F(xiàn)在，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長大，但那僅僅是單純的年齡上的成長，而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長。每個(gè)人成長的方式不行能完全一樣，但相同的是我們都體會(huì)到了成長的歡樂。在生活中體驗(yàn)著成長的艱辛，在收獲中體驗(yàn)著成長的喜悅，或許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗(yàn)多，財(cái)寶亦多，各種味道都品嘗過了，各種感覺都體驗(yàn)過了，才能真正相識(shí)到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長的歡樂！

通過這十多天的社會(huì)實(shí)習(xí)，雖然算不上很長的時(shí)間，但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了許多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西，盡管以前也有許多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，但是這次感覺與前幾次有很大的不同,而且感覺比以前收獲更多。比方在人際交往方面，書本上只是很簡潔的告知你要如何做，而社會(huì)上人際交往特別困難，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì)上有各種人群，每一個(gè)人都有自己的思想和自己的特性，要跟他〔她〕們處理好關(guān)系還真得須要很多技巧。而這種技巧通常是來自社會(huì)閱歷與閱歷的。在行動(dòng)中，其中有關(guān)切你的人，也有對(duì)你無所謂的人，看你如何把握了。

“花開惹人愛，卻無奈花落〞，數(shù)天的寒期社會(huì)實(shí)習(xí)生活如同閃電剎那間劃過蒼穹的美麗的弧線，一閃而過。回味中，不禁感言：社會(huì)，是一所沒有圍墻的課堂；實(shí)習(xí)，是一種無形的磨練。它讓我們今日付出汗水，明天收獲金黃！在實(shí)習(xí)過程中遇到了很多的困難，但興奮的是我堅(jiān)毅地挺過來了，遇到的障礙我想方法去解決了。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……〞。所以我想這種經(jīng)驗(yàn)正是我們的財(cái)

富，在以后的人生路上會(huì)始終受益。

最終我要感謝教委幼兒園賜予我這次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，感謝老師對(duì)我的幫助，感謝你們！

高校生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告7

經(jīng)過了一學(xué)期的理論學(xué)習(xí),使我對(duì)廣告學(xué)有了根本了解,也對(duì)于這個(gè)專業(yè)有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和駕馭。愛思范文18第一次找尋廣告方面的單位實(shí)習(xí)，還是比擬忐忑的，因?yàn)闆]有多少實(shí)踐，平常學(xué)習(xí)的也都是理論，滿擔(dān)憂自己勝任不了的。

因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作，因此我特別珍惜這次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解，找出自身的缺乏。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來說有不少，我自己感覺在學(xué)問、技能、與人溝通和溝通等方面都有了不少的收獲?？傮w來說這次是對(duì)我的綜合素養(yǎng)的培育，熬煉和提高。

我相識(shí)到，僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,須要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)廣告公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。

實(shí)習(xí)時(shí)間：

20xx年1月10日——1月23

寒假實(shí)踐報(bào)告3

這是我第一次利用寒假時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐，我明白高校生參與社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身于社會(huì)中的一個(gè)良好的形式;也是培育和熬煉青年才能的一個(gè)重要渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，為樹立效勞社會(huì)的思想供給一個(gè)有效的途徑。通過參與這次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們高校生在學(xué)校中能夠更新觀念，汲取一些新的思想與學(xué)問。為期差不多有三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，雖一晃而過，卻讓我從寒假社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到了許多是我在學(xué)校中沒有感受到的東西，而這些東西也將讓我終生受用。

社會(huì)實(shí)踐不僅加深了我了解社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在這次的社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增加了實(shí)力，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的競(jìng)爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到很多的感悟!

一、掙錢的辛苦

成天在公司辛辛苦苦上班,每天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不簡單!

二、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往特別困難,但是詳細(xì)多么困難,我想也很難說清晰,只有經(jīng)驗(yàn)了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和特性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得須要很多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能變更一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假設(shè)還不行，那就變更一下適應(yīng)它的方法。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中駕馭了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)實(shí)力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三、管理者的管理

在公司里邊,有許多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們聽從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

四、自強(qiáng)獨(dú)立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照看,關(guān)切,呵護(hù)!那確定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五、相識(shí)來源于實(shí)踐

一切相識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是相識(shí)的來源說明白親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的開展不斷促進(jìn)人類相識(shí)實(shí)力的開展。實(shí)踐的不斷開展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的相識(shí)實(shí)力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)相識(shí)確實(shí)定作用，相識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。

相識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在相識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。相識(shí)在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生，但是相識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的`東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

六、專業(yè)的重要性

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比擬簡潔的局部，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論局部占主體，而我自己對(duì)專業(yè)學(xué)問也能駕馭，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。

平常在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字肯定不行以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)那么退〞，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更須要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以肯定要特殊留神謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

高校生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告8

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一階段：首先了解企業(yè)文化，以便在人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟大家更好的協(xié)作。

其次階段：制作公司本部及六個(gè)二級(jí)單位員工檔案，從最原始最根本的信息了解人力資源。

第三階段：和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)溝通，結(jié)合公司實(shí)際了解和駕馭人力資源管理理概念、局部實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施。

第四階段：收集相關(guān)資料，結(jié)合公司實(shí)際，了解我國人力資源管理的現(xiàn)狀及將來開展趨勢(shì)，覺察問題，結(jié)合所學(xué)的理論學(xué)問，和指導(dǎo)老師進(jìn)行請(qǐng)教和探討。

第五階段：實(shí)習(xí)總結(jié)與思索，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

二、實(shí)習(xí)心得

在書中所謂的“人力資源管理指的是運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)合理的訓(xùn)練方法,組織和部署人力資源與物質(zhì)資源相結(jié)合,這樣的人力和物質(zhì)資源始終保持最正確比例,同時(shí),人類思維,心理學(xué),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、限制和協(xié)調(diào)的行為,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,并讓人們做他們最好的,最好的,并有適宜的人員來實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。在我看來，這始終是一個(gè)特別抽象的概念。在此之前，我有幸在人力資源部實(shí)習(xí)。在實(shí)際應(yīng)用中，我漸漸體會(huì)到人力資源在一個(gè)大企業(yè)中的舉足輕重的作用。人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源的開發(fā)與實(shí)施，中層領(lǐng)導(dǎo)、勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教化培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù)、退休管理等的建設(shè)與管理。工作。

剛起先的時(shí)候，我想的都很簡潔，認(rèn)為人力資源管理是一項(xiàng)很簡潔的工作。過了很久，我覺察我錯(cuò)了。人力資源管理不是無聊和耐性。我每天都看到多數(shù)的文件積累在我的桌面上，這讓我很苦惱。我已經(jīng)在辦公室電腦前坐了很長時(shí)間了(根本上坐了半天，出去吃工作餐一個(gè)小時(shí)左右)?，F(xiàn)在，重復(fù)單調(diào)乏味的文件管理工作讓我乏累甚至想要放棄，但當(dāng)我看到整齊的文件盒和有序的資料時(shí)，我看到我制作的表格被當(dāng)作數(shù)據(jù)處理的手稿。“我也很難看到工作的成果!〞我突然感到一種飄浮感，那是喜悅。也就是說，在這份無聲的工作中，我對(duì)人力資源的理解起先無聲的變更。與此同時(shí)，我的毅力也在靜默地熬煉著。

人力資源管理讓我意識(shí)到實(shí)力的重要性。這里所指的實(shí)力不僅是指一個(gè)人已經(jīng)具備的實(shí)力，更重要的是自學(xué)和應(yīng)急的實(shí)力。不是我們?cè)诠ぷ髦兴龅拿恳患拢覀兌紩?huì)去做。在許多狀況下，是你在工作日或?qū)W習(xí)與職業(yè)無關(guān)的東西，然后是反映一個(gè)人的自學(xué)實(shí)力的時(shí)間。如何在最短的時(shí)間內(nèi)高效的學(xué)習(xí)和完成任務(wù)已經(jīng)成為一個(gè)緊迫的任務(wù)。同時(shí)，擁有良好的心理素養(yǎng)也很重要?；蛟S計(jì)算機(jī)的一個(gè)小部件故障會(huì)成為你工作的絆腳石。當(dāng)事情安靜下來，而不是傲慢或不耐煩，你必需一步一步走下去。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，我將帶著永不枯竭的實(shí)習(xí)熱回到校內(nèi)。我突然對(duì)我的大三充溢了熱忱。這次實(shí)習(xí)是我第一次如此“貼近〞社會(huì)。除了對(duì)人力資源管理有更好的了解，對(duì)我適應(yīng)社會(huì)也很有幫助。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)和信息技術(shù)日新月異，我們只有不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。順便說一下，它也教會(huì)了我們的創(chuàng)始人成為一個(gè)真正的男人，做真正的事情。

高校生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告9

寒風(fēng)凜冽，年關(guān)將至，我們依舊踏上了社會(huì)實(shí)踐之路。

1月8日，是我們啟程奔赴社會(huì)的第一天，對(duì)于我來說，能夠親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐是讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，熬煉自己的韌性，通過社會(huì)實(shí)踐找出自己的缺乏和差距所在。

1月11日，是我們正式起先上班的第一天，我們接觸了我們生活中會(huì)經(jīng)常，也是必不行少的一些東西，在十足便利店里是應(yīng)有必有，有零食、日常用品、玩具等等。我們剛?cè)サ谝惶煸诘昀锞褪窍仁熳R(shí)店里的陳設(shè)，檢查貨架上的物品的保質(zhì)期，在剛起先的幾天里，我們接觸的就是擦貨架和看保質(zhì)期，漸漸熟識(shí)了之后，就學(xué)著收銀了，其實(shí)收銀也是一門很大的學(xué)問，跟錢打交道是最細(xì)心的工作，我原來就是一個(gè)比擬馬虎的人，在收銀的工作中我也學(xué)會(huì)了許多小細(xì)微環(huán)節(jié)的東西，但是我的收銀溢缺也讓我覺得無論干什么事情都要學(xué)會(huì)用心、耐性、細(xì)心;在接待顧客的時(shí)候要隨時(shí)保持微笑，進(jìn)門時(shí)高唱“光臨〞，出門時(shí)高唱“下次光臨〞，這樣會(huì)使顧客有一種親切感、一種敬重感，雖說“十足〞的東西比一般超市東西都貴上一、二塊錢，但是顧客還是情愿到“十足〞來買東西，究其緣由，就是效勞看法好。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們接觸了各種各樣的人和事，有厭惡的，喜愛的，同時(shí)也交到了許多新?lián)从?，有我們陜西的，還有外省的，甚至還有一個(gè)外國人，他們賜予過我很多幫助，讓我懂得了摯友的重要性，“在家靠父母，在外靠摯友〞這句話的真正含義，摯友在你須要幫助的時(shí)候會(huì)無條件的賜予你幫助，摯友就是雪中的碳，雨中的傘，黑夜中的一盞明燈。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在委屈的更高的成果而努力，工作中，那么不同，因?yàn)槟阋o別人分擔(dān)工作的壓力，但是無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭，在競(jìng)爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，其實(shí)在學(xué)校里我們不僅要學(xué)會(huì)理論學(xué)問，最重要的一點(diǎn)也要學(xué)會(huì)做人，不管在什么地方，都要汲別人之所長，補(bǔ)自己之所短，是自己早日成為一個(gè)學(xué)問面廣泛的人。

記得老師曾經(jīng)告知過我們，高校就是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校內(nèi)里總是沒有社會(huì)上的那種工作的壓力，那種為了掙錢而有的精神高度集中，盡管是高校高校，學(xué)生還始終保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間，我們的店長他也是剛畢業(yè)不久，他是咸陽國際商貿(mào)學(xué)院畢業(yè)的，他告知我說“你們現(xiàn)在在學(xué)校里還有老師的呵護(hù)，關(guān)切，可是當(dāng)你們離開學(xué)校以后，社會(huì)是很殘酷的，要自己掙錢養(yǎng)活自己，說句很實(shí)在的話，你今日不工作，今日就沒有飯吃，就是這么的現(xiàn)實(shí)，雖說外面的工資高，但是消費(fèi)也高，我們上學(xué)期間有父母養(yǎng)活我們，當(dāng)我們畢業(yè)后，也還得到社會(huì)上去打拼，去掙錢，在學(xué)校里，我們大局部學(xué)到的都是理論學(xué)問，實(shí)踐是很少的一局部，在工作中，可能會(huì)遇到書本上的學(xué)問一點(diǎn)也用不到的狀況。

回想這次的實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到許多社會(huì)閱歷，自己的實(shí)力也得到的提高，而這些在學(xué)校是學(xué)不到的。

高校生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告10

我于寒假期間在位于邯鄲市西部的邯鄲鋼鐵集團(tuán)進(jìn)行了幾天的考察實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)期間我對(duì)邯鋼有了一些了解，對(duì)我們的國有企業(yè)有了一些感受。在隆隆的機(jī)器聲中，我閑逛在一幢幢巨大的車間廠房之間，穿梭在一根根管道之下，領(lǐng)會(huì)真正的創(chuàng)立的宏大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下，飛濺出絢麗的火花，紅紅的鐵水經(jīng)過了一段傳運(yùn)變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中到處都是鋼鐵的身影，就立刻感到了這創(chuàng)立的宏大了。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題，科教文衛(wèi)事業(yè)為我們供給了前方的支援，還有各種效勞行業(yè)使生活更加舒適，而真正能帶來國家的旺盛和開展的，能使我國早日成為世界強(qiáng)國的，就是我們的工業(yè)?？吹胶撝刃蚓?，旺盛煉鋼的情景我就為我們祖國的將來充溢了希望。

我的實(shí)踐活動(dòng)另我對(duì)本專業(yè)有了更高的熱忱，使我的將來有了比擬明確的方向。在有限的實(shí)習(xí)期間，我了解了整個(gè)企業(yè)的大體狀況，正式接觸了新時(shí)期的各種各樣的工人，不同卻高效的辦事方法，也受到企業(yè)氣氛的熏陶。我感到受益非淺。

其次，我對(duì)邯鋼的人員狀況有了概括的了解。邯鄲鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司始終堅(jiān)持一心一意依靠職工辦企業(yè)的方針和“以人為本〞的員工管理思想，并將其貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營和模擬市場(chǎng)核算機(jī)制的全過程，培育和造就一支高素養(yǎng)的員工隊(duì)伍是公司員工管理的最終目標(biāo)。近些年來，邯鋼非常重視技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新以及人才的引進(jìn)、培育和運(yùn)用，并注意人力資源的開發(fā)和合理配置。在公司內(nèi)部建立了人才市場(chǎng)和勞動(dòng)力市場(chǎng)，內(nèi)部人員流淌均通過市場(chǎng)的形式實(shí)現(xiàn)，為各類人才供給了學(xué)習(xí)提高的時(shí)機(jī)和施展才華的廣袤舞臺(tái)。截止xx年底，邯鋼本部從事生產(chǎn)經(jīng)營管理、工程技術(shù)、后勤效勞和現(xiàn)場(chǎng)操作的員工共26587人。其中操作人員占75%，效勞人員占11%，工程技術(shù)人員占5%，管理人員占9%。在技術(shù)管理人員中2%為探討生，40%為高校生，24%為大專生，22%為中專生，中學(xué)以下13%左右。從這些數(shù)字我們可以看出邯鋼的人員配置是比擬合理的，而且文化程度也是比擬高的。對(duì)于一個(gè)國有的大型工業(yè)企業(yè)，根本符合生產(chǎn)的須要，有實(shí)力生產(chǎn)出世界一流的鋼材。

談起邯鋼，它的先進(jìn)的企業(yè)管理閱歷是必需要提的。在80年頭末到90年頭初，邯鋼和其他國有企業(yè)一樣，面臨著原料，能源大幅度漲價(jià)和鋼材市場(chǎng)疲軟的雙重壓力，效益嚴(yán)峻滑坡。邯鋼的28種主要產(chǎn)品中只有2種盈利，這個(gè)曾經(jīng)是河北上交利稅億元的贏利大戶，出現(xiàn)連續(xù)5個(gè)月的虧損。在企業(yè)生死攸關(guān)之際，以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠、不要，創(chuàng)立并推行了"模擬市場(chǎng)核算、實(shí)行本錢推翻"這一新的企業(yè)經(jīng)營機(jī)制，英勇面對(duì)市場(chǎng)，迎接挑戰(zhàn)。用劉漢章同志的話說，"這是被市場(chǎng)逼出來的招數(shù)"。

高校生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告11

一.實(shí)習(xí)目的

本人趙鄧貴，是廣西商業(yè)學(xué)校**級(jí)樓宇智能化的專業(yè)學(xué)生，即將于XX年6月中專畢業(yè)。通過這次實(shí)習(xí)一年的學(xué)習(xí)，本人對(duì)該專業(yè)的相關(guān)專業(yè)學(xué)問有了較為系統(tǒng)地相識(shí)和理解，書本上的學(xué)問雖然是精辟的理論，但卻比擬抽象，須要在詳細(xì)的實(shí)習(xí)中加以理解，才能被真正地運(yùn)用到實(shí)際生活之中，指導(dǎo)我們的工作。我渴望把所學(xué)的樓宇智能化專業(yè)的專業(yè)學(xué)問與詳細(xì)的實(shí)際相結(jié)合，幫助自己有更好根底，我于XX年6月至2XX年6月在**工程進(jìn)行了為期近一年的實(shí)習(xí)，雖然實(shí)習(xí)只有一年的時(shí)間，但讓我受益匪淺，在廣西聯(lián)奧電梯工程從根底做起，從試用期到現(xiàn)在的正式員工，在一年增長了很多見識(shí)，也為以后在社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

二.實(shí)習(xí)單位的開展?fàn)顩r

公司成立于1992年，原稱為柳州西奧電梯工程，于XX年5月因業(yè)務(wù)須要與南寧西奧電梯工程合并為廣西聯(lián)奧電梯工程，主要代理銷售和安裝維護(hù)杭州西子奧的斯電梯的電梯。

xxx工程與南寧公司合并后的幾年里，在不斷的努力下南寧公司成為了南寧市場(chǎng)上的第一大品牌公司。而柳州公司(也就是本人所在實(shí)習(xí)公司)也在柳州市場(chǎng)上成為電梯行業(yè)的領(lǐng)頭，在近幾年來不斷的壯大，廣西聯(lián)奧電梯工程柳州公司的工程一般集中在柳州新區(qū)(如人民醫(yī)院、法院、豪華小區(qū)等)，在柳州至今已有600―800臺(tái)電梯。

三.實(shí)習(xí)內(nèi)容

本人在xxx工程實(shí)習(xí)期為的3個(gè)月，主要實(shí)習(xí)內(nèi)容為電梯維保、修理、保養(yǎng)，以柳州西奧電梯為例。

在柳州商品房屋連續(xù)建設(shè)的狀況下，這幾年柳州經(jīng)濟(jì)的增長，柳州的高層房屋開發(fā)建設(shè)的這增多，運(yùn)用電梯也增多，電梯行業(yè)的前景越來越好。還在思索

四.實(shí)習(xí)結(jié)果

通過本次實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于電梯方面的學(xué)問，對(duì)電梯的狀況也有的大致的了解，學(xué)到了很多課本上沒有的東西，對(duì)自己也是一個(gè)全面的提升。通過這個(gè)一年的實(shí)習(xí)，我接觸到了真正實(shí)地工作，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，從純理性上升到實(shí)習(xí)，從實(shí)習(xí)中的感性相識(shí)上升到了更深刻的理性相識(shí)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才覺察自己的實(shí)力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多困難得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老〞的含義。實(shí)際的工作實(shí)力是書本上沒有方法教授給我們的，必需要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石，將所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為工作實(shí)力，這樣才真正做到了學(xué)有所用。

總之，畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆珍貴的工作閱歷，雖然在步入社會(huì)后，還有許多東西要學(xué)習(xí)，許多教訓(xùn)要汲取，但我想我已經(jīng)做好了足夠的打算，無論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花，結(jié)出勝利的果――我信任。

五.實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

以上是我在廣西聯(lián)奧電梯工程近一年實(shí)習(xí)工作的簡潔小結(jié)，通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這2年中專里所學(xué)學(xué)問的穩(wěn)固與運(yùn)用，從這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到的更多的是專業(yè)理論學(xué)問和的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力，這是理論化的實(shí)際，也是實(shí)際化的理論，它可以大大地縮短理論和實(shí)際結(jié)合的時(shí)間，為我步入工作崗位做了很好的鋪墊。

通過這次的實(shí)習(xí)，我深深地體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的學(xué)問是有距離的，須要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)遇到了許多的困難。但是，這幫助我更深層次地理解社會(huì)的競(jìng)爭是殘酷的。由于該專業(yè)的學(xué)問就有很強(qiáng)的穿透性和變換性，不僅僅局限于書本上的理論，而是做到了理論與實(shí)際的有效結(jié)合，對(duì)整個(gè)專業(yè)有了一個(gè)比擬全面的了解。尤其在將來的自己的擇業(yè)上，這將會(huì)有很大的啟示。俗話說，千里之行始于足下，最根本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以根底的實(shí)務(wù)尤其顯得重要，特殊是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作時(shí)機(jī)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于中專生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手實(shí)力要比我們中專生強(qiáng)。

本次的實(shí)習(xí)我除了在專業(yè)學(xué)問方面受益匪淺，在為人處事，與人相處，團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面也有了較大的收獲。眾所周知，如何處理好與上級(jí)、同事以及顧客的關(guān)系是當(dāng)代高校生進(jìn)入社會(huì)后必需要面對(duì)的重大問題，進(jìn)入社會(huì)后，我們就成為了社會(huì)人，這與校內(nèi)人有本質(zhì)上的差距，在與領(lǐng)導(dǎo)相處時(shí)要做到敬重領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，同時(shí)也應(yīng)保持不卑不亢的個(gè)人作風(fēng);與同事相處首先要留意的也是對(duì)對(duì)方的敬重，同時(shí)應(yīng)低調(diào)虛心，虛心求教，注意團(tuán)隊(duì)的和諧，絕不在背后爭論他人，在遇到與同事產(chǎn)生看法分歧時(shí)要盡可能的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，但也不能過于肯定和強(qiáng)勢(shì)，要在思想和事實(shí)上同時(shí)融入集體;在對(duì)待顧客時(shí)應(yīng)當(dāng)禮貌虛心，保持良好的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)――即畢業(yè)在即時(shí)候的實(shí)習(xí)，將所學(xué)的理論學(xué)問與社會(huì)實(shí)習(xí)擺到一起時(shí)，可以讓我深切地體會(huì)到走向工作崗位、進(jìn)入社會(huì)正是另一階段學(xué)習(xí)的起先。

高校生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告12

學(xué)校給了我一個(gè)足夠的假期，呆在家里無聊，看書也看不進(jìn)。聽爸媽說鄰里文具店老板的女兒早在我放假前找了好幾份工作。最終做了了酒店促銷員。工資合理。我想在家旁邊超市沃爾瑪找份工作，投了簡歷面完試，人力資源部安排我到hba——化裝品收銀。4.5/小時(shí)，每天8時(shí)，加6元餐補(bǔ)。

剛?cè)スぷ鞯那皟商欤琱ba主管陳靜讓兩個(gè)老員工教我收銀。接受實(shí)力強(qiáng)的我很快就學(xué)會(huì)了！那兩老員工讓我上他們的崗練習(xí)，第三天領(lǐng)了上崗號(hào)，就正勢(shì)上自己的崗。為了防出錯(cuò)，我把動(dòng)作略微放慢，顧客遞的100元紅鈔票張張地細(xì)致辨真假。

要是生意不好，瑞芝姐支配我去倉庫盤點(diǎn)，她貼別提示要留意商品條碼、生產(chǎn)日期、以及有效期限。盡管按她的做了但還是出了錯(cuò)！緣由是商品有的大小相同顏色一樣，僅僅簡單無視的微小處不同。

部門分02和46，其中，46是專柜.像歐萊雅、美寶蓮、旁氏、卡尼爾等等。這兩個(gè)部門各自有不同的公司，只不過“借〞沃爾瑪?shù)乇P促銷公司商品。促銷員中有的是高校生，有的是家庭主婦，其余的是社會(huì)求職人員。每個(gè)人有不同的故事，閑著的時(shí)候我們相互告知對(duì)方自己的故事。在我收銀臺(tái)身后是一個(gè)妮維雅促銷員，她叫楊海鷹，大三的，學(xué)導(dǎo)游。叢20xx年6月份起先帶團(tuán)，我向她問了一些關(guān)于導(dǎo)游的問題，她說你們從現(xiàn)在起先看史地方面的書，平常多到岳麓山走走，聽聽那里導(dǎo)游的講解詞。常常上網(wǎng)查查湖南旅游局網(wǎng)，找最新信息。又聽說20xx年三月底在紅星國際會(huì)展中心有一次旅游型人才現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)會(huì)。包括酒店和旅游。或許是學(xué)同一專業(yè)的原因，我和她聊得特殊投機(jī)。從在她身上學(xué)到了許多學(xué)問。

在工作的日子里，我學(xué)會(huì)了分辨鈔票，信任以后買東西找零時(shí)不簡單被騙了！當(dāng)收銀員是無聊的，你每天重復(fù)看著人流穿梭在商場(chǎng)各個(gè)角落選購東西，有時(shí)還要忍受他們的氣“你怎么不快點(diǎn)呀！〞

主管把一張張表放你桌上叮囑一句送哪的，有時(shí)促銷員跑來叫你幫助上貨、看巷子什么的。嗨總之，沃爾瑪?shù)摹芭耸悄腥?，男人是超人。?/p>

打工是辛酸的，微薄的工資，受領(lǐng)導(dǎo)“呼之那么來，揮之那么去〞的使喚.讀書多么好，你可自由的與老師、同學(xué)們交往，學(xué)學(xué)問，快歡樂樂的。以后定要好好珍惜讀書的時(shí)機(jī)，學(xué)到一技之長，賺大錢，去領(lǐng)導(dǎo)別人。

2月28號(hào)是離職期，我對(duì)自己說：“哇，最終解脫了。心想等拿了錢之后買，余下的做生活費(fèi)。那天主管親自送了我，她說：〞你是5個(gè)學(xué)生工中做得最好的，沒出過錯(cuò)，他(她)們都拿了書面指導(dǎo)(沃爾瑪在員工出錯(cuò)后進(jìn)行的一種指責(zé)方式)。唯獨(dú)你沒，希望你暑假接著來商場(chǎng)工作。〞我快樂地離開沃爾瑪，赴校報(bào)到。同學(xué)們也有去寒假工的。聽他的言語，看得出他們成熟了一點(diǎn).社會(huì)實(shí)踐真能豐富人的閱歷.希望沒去過的同學(xué)試一下。

高校生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告13

作為一名大一新生，對(duì)繽紛多彩的高校生活充溢了新奇。在高校的第一個(gè)寒假里，我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候團(tuán)支布供給了參與實(shí)踐活動(dòng)的建議。這是一種磨練，對(duì)于學(xué)生來講，實(shí)踐的時(shí)機(jī)真的是很難得。在中國的教化里，我們學(xué)的都是理論學(xué)問，真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生供給一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。

本次到酒店參與社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué)，所學(xué)專業(yè)為會(huì)計(jì)。

實(shí)踐的時(shí)間是從x月xx日到xx月xx號(hào)為期x個(gè)月，實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、整理餐具等等?，F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)狀況報(bào)告如下：

一、根本狀況以及工作體會(huì)

我是通過熟人的介紹才找到的打工的時(shí)機(jī)。第一天進(jìn)去做事覺得感覺很驚奇，因?yàn)橐郧笆冀K都是以消費(fèi)者的身份進(jìn)的酒店，這次的身份卻是一個(gè)效勞生。呵呵，第一個(gè)感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我相識(shí)，平常都叫她阿姨。人很和藹，第一天來什么也不懂，她就叫了一個(gè)老生來教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺

得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都要弄好。我們第一天是試工，大家都在努力的學(xué)習(xí)，雖然說有點(diǎn)累，但我們每個(gè)同學(xué)都很主動(dòng)、很投入，都感到很樂意，因?yàn)檫@終歸是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里，雖然說有一點(diǎn)點(diǎn)累，但我們卻都覺得挺充溢的先說說我在那里的工作狀況吧：我們每天8點(diǎn)半上班始終到晚上9點(diǎn)半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈，客人吃飯的時(shí)候，男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時(shí)候你必需站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛起先的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說顧客就是上帝，但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔，要么就是素養(yǎng)不是很高。記得有一次，老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛起先一挺就覺得挺別扭的，鄉(xiāng)下人又怎么了，怎么可以這樣瞧不起人家呢？但是我到了那個(gè)房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉(zhuǎn)身的功夫，桌上全部的毛巾都不見了，都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。

所以效勞生的工作看似簡潔，但操作起來還是挺麻煩的。

因?yàn)檫@個(gè)緣由，剛起先工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)驚慌，但越是驚慌我就越必需鼓起志氣，因此漸漸的我就習(xí)慣了。后來證明，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立熬煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的時(shí)機(jī)。

二、實(shí)踐感悟以及心得體會(huì)

我以“善用專業(yè)學(xué)問，增加社會(huì)閱歷，提高實(shí)踐實(shí)力，豐富暑假生活〞為宗旨，利用假期參與這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少?，F(xiàn)在舉例如下：

1、在社會(huì)上要擅長與別人溝通

經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我相識(shí)許多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的時(shí)機(jī)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

2、在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信

自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。就像剛起先時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)害怕，但后來是自信給了我志氣。有自信使你更有活力更有精神。

3、在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)

自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)閱歷等種種緣由往往使自己覺得自己很渺小，自己軟弱就這樣表露出來。所以應(yīng)當(dāng)嘗試著克服自己內(nèi)心的恐驚。如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的看法如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了。〞其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕 ，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有折服自己才能折服世界。有志氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“志氣通往天堂，怯懦通往地獄。〞

4、在工作中要不斷地豐富學(xué)問

學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。

此次社會(huì)實(shí)踐，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正增長了我的社會(huì)交際閱歷。一個(gè)人可以沒有淵博的學(xué)問，但肯定不能沒有社會(huì)交際的閱歷和實(shí)力，這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。

三、本人存在的問題以及幾點(diǎn)思索

在實(shí)踐過程中，我也覺察了自身存在的一些問題：

第一，本人的人際交往的實(shí)力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

其次，缺乏社會(huì)閱歷，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的看法和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。

雖然在實(shí)踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得傲慢的閃光點(diǎn)的。本人參與社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難的精神，敢于實(shí)踐，對(duì)工作充溢熱忱，細(xì)心真誠。通過參與社會(huì)實(shí)踐，我相識(shí)到，在生活中吸取四周人的閱歷和閱歷，駕馭一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，使自己對(duì)將來充溢信念，也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。

四、本次社會(huì)實(shí)踐的問題和建議

一、在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長，社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作，所以不應(yīng)當(dāng)總在一個(gè)地方，時(shí)間長了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位。

二、因?yàn)槲业膶I(yè)是經(jīng)濟(jì)方面的，雖然不知道自己的建議究竟對(duì)不對(duì)。但還是覺得假設(shè)想要建立良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，肯定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)當(dāng)提高自身的素養(yǎng)，努力到達(dá)“雙贏〞。

最終，很