2023年-國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿-22

第頁(yè)2023國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿

演講稿可以提高演講人的自信念，有助發(fā)言人更好地呈現(xiàn)自己。在社會(huì)開(kāi)展不斷提速的今日，我們可以運(yùn)用演講稿的時(shí)機(jī)越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是我收集整理的國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿1

天使情懷一雙腳從不停留，走了多少路無(wú)從計(jì)算；一雙手洗了又洗，挽救了多少生命無(wú)從計(jì)算；一張笑臉多數(shù)次的出現(xiàn)，給心靈帶去多少暖和無(wú)從計(jì)算……這就是天使，從不計(jì)算付出，擁有的只是奉獻(xiàn)。

這是從護(hù)生到現(xiàn)在我所接觸的，環(huán)境造就人，這個(gè)環(huán)境鑄就了我天使的情懷。記得實(shí)習(xí)的第一天，我傻傻的跟在老師的后面，不敢說(shuō)話也不敢動(dòng)手，老師告知我：“無(wú)論當(dāng)時(shí)你選擇護(hù)士的初衷是什么，干一行就要愛(ài)一行，徑同一行。‘學(xué)而時(shí)習(xí)之’，不懂就問(wèn)，不知道的就向別人請(qǐng)教，千萬(wàn)馬虎不得。作護(hù)士，就必需膽大心細(xì)、心靈手巧、眼急腿勤，留意我是怎么做的，想想我為什么這樣作……〞我盯著老師那堅(jiān)決的眼神，深深的點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我在她的鼓勵(lì)之下第一次穿刺勝利時(shí)，那種心狂跳、面紅耳赤、手里攥滿了汗的感覺(jué)至今難忘。“我會(huì)扎針了!〞下班后我奔跑相告，四處?kù)乓慕?，打針、輸液、灌腸、導(dǎo)尿、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)等等，一樣樣的學(xué)、一遍遍的做，在沒(méi)有過(guò)因?yàn)橐徽Z(yǔ)道破而興奮不已的感覺(jué)，好似這些都是很平常的事，沒(méi)有什么可興奮的，慢慢的習(xí)以為常了。我起先關(guān)注病人的病情，聽(tīng)患者講解并描述自己的感受，請(qǐng)老師分析講解其中的道理，慢慢的，我融入了這一行。轉(zhuǎn)瞬間一年過(guò)去了，最終一個(gè)夜班了，上完這個(gè)班我就該畢業(yè)了，心里沉沉的，不知是為了前途未卜還是真的不像就此結(jié)束實(shí)習(xí)生活。我問(wèn)老師：“您干這么多年，怕嗎？〞她淡淡一笑，看了看我，堅(jiān)決的答復(fù)：“不怕！護(hù)士就是英勇的戰(zhàn)士，不僅要聽(tīng)從管理，還要擅長(zhǎng)管理。要有過(guò)硬的根本功，做到眼到、耳到、心到、手到；做到頭腦醒悟、思維靈敏、心靜如水、忙而不亂。時(shí)刻打算著戰(zhàn)斗。〞我知道她說(shuō)的戰(zhàn)斗是指急診急救。記得第一次搶救的病人是一個(gè)煤氣中毒的12歲的小女孩，看著她那張含苞未放的稚嫩的臉內(nèi)有了苦痛的表情，呼吸心跳在我們的忙亂中慢慢停止，聽(tīng)著她家人撕心裂肺的哭喊，我淚流滿面。偷眼看，老師也正茫然的看著那女孩。平生第一次的感受總是最難忘的，那女孩的臉龐、那日的哭叫聲，至今仍記憶猶新。我又問(wèn)：“干這么多年，您煩嗎？〞他照舊笑：“煩啥呀？這是我的工作，我的事業(yè)。〞參與工作以后才覺(jué)察，做一個(gè)護(hù)士很簡(jiǎn)單，做一個(gè)合格的護(hù)士卻很難。護(hù)士不僅要做好護(hù)理工作還要做好管理工作，不僅要有過(guò)硬的根底學(xué)問(wèn)和專科學(xué)問(wèn)，還要有豐富的人文、社會(huì)、科學(xué)學(xué)問(wèn)。

由于人的學(xué)問(wèn)層次不同，社會(huì)地位不同，與人溝通的方式方法也不同。要想讓不同的人很好的協(xié)作我們的工作，接受我們的管理，必需要我們良好的語(yǔ)言溝通、過(guò)硬的技術(shù)及豐富的學(xué)問(wèn)折服他們，以及更好的效勞于他們。這就要求我們不斷的完善自己，不斷的學(xué)習(xí)吸取新學(xué)問(wèn)，不斷的深造和拓寬自己的學(xué)問(wèn)面。隨著生活水平的不斷提高，生活節(jié)奏的日漸加快，人們的心理問(wèn)題已成為當(dāng)代一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。這給我們提出了更新的要求，我們?cè)谥委熒眢w疾病的同時(shí)也要治療心理疾病。首先，用我們熱忱周到的效勞取得他們的信任，用我的行動(dòng)感染他們使其樹(shù)立信念。要對(duì)病人的身體狀況、家庭狀況、經(jīng)濟(jì)狀況有一全面的了解，要知病人之所想。在動(dòng)態(tài)的視察身體疾病的同時(shí)動(dòng)態(tài)的視察其心理改變。和患者之間做到心與心的溝通，成為他們的特別摯友。每當(dāng)他們把不愿和家人、摯友說(shuō)的話告知我們時(shí)，我總是耐性傾聽(tīng)。有時(shí)候他們的要求很簡(jiǎn)潔，只是找個(gè)能傾訴的對(duì)象。通過(guò)他們的傾訴了解他們的心理，給他們以更切合實(shí)際的心理護(hù)理。每日給處于苦痛中的人們一點(diǎn)笑已成為我的工作習(xí)慣。每當(dāng)早晨我面帶微笑走進(jìn)病房的問(wèn)候他們的時(shí)候，他們總是代銷問(wèn)候我，即使國(guó)籍不同笑容也是相同的。記得在日本學(xué)習(xí)的那段日子里，語(yǔ)言還有差距，笑容就更顯得珍貴。有一次，當(dāng)我打算給以為瘦骨嶙峋的老人穿刺的時(shí)候，同病室的其他三位患者圍過(guò)來(lái)說(shuō)：“むかしい〔太難了〕。〞我知道每日給這位老人扎兩三針式平常事兒。我仍笑著說(shuō)：“たいょうぶ〔沒(méi)關(guān)系〕。〞意料之外的是我一語(yǔ)道破，突然掌聲伴著歌聲響徹病房，端站的愣神兒之后我有還以微笑。在歌聲中我完成了操作，那種氣氛是我所未經(jīng)驗(yàn)的，在病房里還能有那樣的歌聲和那樣發(fā)自內(nèi)心的笑。那是異國(guó)他鄉(xiāng)給與我的最高褒獎(jiǎng)和最好禮物。

至今，每當(dāng)我在特別融洽的氣氛中完成一向操作時(shí)，總能看到病人發(fā)自內(nèi)心的一個(gè)微笑。我是天使，天使的職責(zé)就是挽救在苦痛中掙扎的人們。雖然在我的生命中不曾有鮮花和掌聲，不曾有震天動(dòng)地的偉業(yè)，更不會(huì)知名垂青史的壯舉，但在我的生命中有一個(gè)不到的信念：挽救除在苦痛中的人，給他們帶去歡樂(lè)！這就是天使情懷！

國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)士姐妹們大家好：

大家好!

生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人們酷愛(ài)生命，呵護(hù)生命，對(duì)于生命的珍視無(wú)以輪比。正因?yàn)樯k麗，我們說(shuō)迎接生命者夏花之絢麗。正因?yàn)樯滟F，我們說(shuō)挽救生命者如冬柏之俊秀。正因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià)，人們才給那些無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者一個(gè)洪亮的名字——白衣天使。

做為一名醫(yī)務(wù)工作者，我為有這樣的稱號(hào)而感到榮耀和驕傲!

在高唱構(gòu)建和諧社會(huì)主旋律的今日，在軟環(huán)境建設(shè)如火如荼的今日，做為一名醫(yī)務(wù)工作者，我和我的同事們用愛(ài)和奉獻(xiàn)鑄就一道靚麗的風(fēng)景，用自己如脈如流的行動(dòng)詮釋著白衣天使的深刻內(nèi)涵：面對(duì)患者渴求的目光，我們義無(wú)反顧;面對(duì)工作的一貫平凡，我們?nèi)蝿谌卧?面對(duì)軟環(huán)境建設(shè)的日益劇烈，我們責(zé)無(wú)旁貸;面對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的呼喚，我們一馬領(lǐng)先。因?yàn)槲覀兊碾p臂撐起的希望，我們的雙手托起的明天的太陽(yáng)。假設(shè)說(shuō)，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神生命衛(wèi)士永恒的追求，那么高尚的醫(yī)德風(fēng)范那么我們珍視著生命，在平凡的崗位上成就我們不平

凡的業(yè)績(jī)，愛(ài)與奉獻(xiàn)我們生命衛(wèi)士永恒不變的主題，愛(ài)與奉獻(xiàn)我們生命衛(wèi)士無(wú)悔的選擇。

小事情關(guān)系大責(zé)任，小事情關(guān)系大榮辱。我深深知道：患者在你心中有多少，你在老百姓心中就有多重，所以我時(shí)刻把南丁格爾“燃燒自己，照亮別人，無(wú)私奉獻(xiàn)〞的精神和黨的一心一意為人民效勞的宗旨牢記在心，把愛(ài)心暖和更多地獻(xiàn)給我們的父老鄉(xiāng)親，讓“新風(fēng)貌，走進(jìn)新醫(yī)院〞，豐碑無(wú)語(yǔ)、行勝于言，雖然我們沒(méi)有感天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，但我用自己的無(wú)言行動(dòng)呈現(xiàn)著醫(yī)院醫(yī)護(hù)

人員的人生觀、價(jià)值觀。摯友們，假設(shè)我們的醫(yī)院一棵參天大樹(shù)，我和我的同事們那么與樹(shù)干息脈相連的片片綠葉，假設(shè)救死扶傷的事業(yè)一條奔騰不息的河流，我們那么激流中靜靜綻放的朵朵浪花。醫(yī)院能有今日的開(kāi)展，醫(yī)院能在群眾中樹(shù)立良好的形象，我們眾多生命衛(wèi)士辛勤努力的結(jié)果，眾多生命衛(wèi)士忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。今日，當(dāng)你步入新醫(yī)院，你就會(huì)如沐

春風(fēng)，無(wú)形中被一種精神，一種奮勉向上、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神所感染。在這里，大家都抱著“院興我興，院衰我恥〞，“醫(yī)療工作無(wú)小事〞“小事得失現(xiàn)榮辱〞人生理念和工作信條，在這里，高揚(yáng)著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的團(tuán)隊(duì)旗幟，在這里，每時(shí)每刻都在譜寫(xiě)著救死扶傷的絢爛華章，在這里，每個(gè)人都用實(shí)際行動(dòng)呈現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，那就——燃燒自己，暖和患者。

我傲慢，因?yàn)槲乙幻人婪鰝纳l(wèi)士。

我榮幸，因?yàn)槲疑韺賵F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。

我驕傲，因?yàn)樵谖疑磉?，有那么多甘于在平凡崗位?chuàng)立不平凡業(yè)績(jī)的人!

就這些甘于平凡，靜默奉獻(xiàn)的人，他們專心靈去溝通心靈，用生命去暖和生命，用自己的酷愛(ài)幫助患者于疾病和死神抗?fàn)?

國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿3

護(hù)理人員只有對(duì)患者真心關(guān)愛(ài)，并且具備嫻熟的業(yè)務(wù)技術(shù)，才能得到病人的信任，才能使護(hù)理工作更趨于完備。護(hù)理工作的范疇非常廣泛，護(hù)理人員的工作包括“促進(jìn)人類健康、預(yù)防疾病發(fā)生、促進(jìn)疾病的復(fù)原、減輕病患的苦痛〞。

南丁格爾認(rèn)為，護(hù)理人員是“地上的天使，用愛(ài)心、耐性、細(xì)心、責(zé)任心對(duì)待每一位病人〞；“護(hù)理是一種科學(xué)，是一種看顧的藝術(shù)〞。一年一度的“5·12〞國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨了，在這個(gè)神圣的節(jié)日里，我回憶起過(guò)去20余年的護(hù)理生涯，真是走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，充溢了酸甜苦辣。

在40余年的護(hù)理生涯中，我從不了解、不喜保護(hù)理工作到酷保護(hù)理事業(yè)，從工作中采納傳統(tǒng)的治療方法到不斷革新護(hù)理業(yè)務(wù)，從起先的只在上班時(shí)間做好本職工作到利用業(yè)余時(shí)間為病人上門(mén)效勞……我經(jīng)驗(yàn)了思想觀念的轉(zhuǎn)變，更經(jīng)驗(yàn)了諸多挑戰(zhàn)。

在這個(gè)過(guò)程中，我深切地體會(huì)到護(hù)理工作的神圣和宏大。在多年的護(hù)理實(shí)踐中，我深深地體會(huì)到，護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)將病人的健康恒久放在第一位。一名褥瘡患者宋某曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“我在生活上再苦再難都可以忍受，但疾病的苦痛使我在精神上無(wú)法承受。〞

在治療期間，每個(gè)病人不僅須要身體病痛上的治療，精神上的安撫也是必不行缺少的。護(hù)士與病人接觸時(shí)間長(zhǎng)，最能體會(huì)病人肉體與心靈上的苦痛，所以護(hù)士更應(yīng)當(dāng)以無(wú)限的愛(ài)心關(guān)愛(ài)患者，要恒久將患者的健康放在第一位。

護(hù)理人員只有對(duì)患者真心關(guān)愛(ài)，并且具備嫻熟的業(yè)務(wù)技術(shù)，才能得到病人的信任，才能使護(hù)理工作更趨于完備。護(hù)理工作的范疇非常廣泛，護(hù)理人員的工作包括“促進(jìn)人類健康、預(yù)防疾病發(fā)生、促進(jìn)疾病的復(fù)原、減輕病患的苦痛〞。

一個(gè)社會(huì)的開(kāi)展與民眾健康水平的提高有著不行分割的親密關(guān)系，護(hù)理人員還肩負(fù)著增加民眾健康意識(shí)的重任，要不斷推廣健康教化，提高民眾的健康意識(shí)和保健學(xué)問(wèn)。在新世紀(jì)里，護(hù)士除了進(jìn)一步做好院內(nèi)的護(hù)理效勞工作外，還應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)護(hù)理效勞。

在新世紀(jì)，護(hù)理人員要努力提高業(yè)務(wù)水平，除了具備自己專業(yè)領(lǐng)域里的學(xué)問(wèn)外，還要跟上時(shí)代的步伐，不斷完善自身的全面素養(yǎng)，協(xié)作醫(yī)療科技的開(kāi)展，開(kāi)展護(hù)理效勞工作?？偟膩?lái)說(shuō)，新世紀(jì)的護(hù)理人員應(yīng)協(xié)作社會(huì)的開(kāi)展全方位提高專業(yè)水平，完善護(hù)理管理，不斷增加突發(fā)事務(wù)應(yīng)急實(shí)力，處理好醫(yī)患關(guān)系。同時(shí)，要不斷提高護(hù)士的社會(huì)地位，呼吁全社會(huì)廣闊民眾敬重護(hù)士，敬重護(hù)士的勞動(dòng)成果.

國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的姐妹們：

大家晚上好！

天使是天堂里飄逸的飛天，是華蜜和暖和的象征，白衣天使是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)．一襲飄然白衣，一顆純潔的心靈，一頂新穎的燕帽，一眼真誠(chéng)的守望．

〞從心做起，專心相待〞聽(tīng)似簡(jiǎn)潔，實(shí)那么不易．做為一名新形象的護(hù)士，我們必需要用愛(ài)心，細(xì)心，耐性和責(zé)任心為病人解除病痛，用真誠(chéng)的付出點(diǎn)燃生命的希望，重?fù)P人生的風(fēng)帆，讓苦痛的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)．神話中天使的漂亮在于她的圣潔和和藹，而白衣天使的漂亮那么在于以心相待，微笑，寧馨．多數(shù)個(gè)曙光初現(xiàn)的早晨，我們傾聽(tīng)手術(shù)室和諧的協(xié)奏曲；多數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響曲；多數(shù)個(gè)日日夜夜，是一顆顆一般的天使心組成的跳動(dòng)音符．

天使要有愛(ài)心和憐憫心，南丁格爾曾說(shuō)過(guò)〞護(hù)士必需要有憐憫心和一雙情愿工作的手〞．年年歲歲多少事，迎來(lái)送往何其多．護(hù)理是一項(xiàng)繁重的工作，時(shí)刻考驗(yàn)著你的體力和腦力．有時(shí)真是分身無(wú)術(shù)．護(hù)士工作一天走下來(lái)的路就有四五十里之多．下班后腿像灌鉛一樣步履為艱，護(hù)士姐妹們小腿上蚯蚓樣盤(pán)曲的曲張靜脈記錄著日常工作的辛苦，雖然辛苦，但我們是充溢的，是無(wú)悔的，痛并歡樂(lè)著．夜深人靜巡察病房時(shí)一張張?zhí)袢蝗胨哪?；我們?xì)心護(hù)理下，康復(fù)病人熱淚盈眶的道別聲；交接班時(shí)病人的一句〞您辛苦了！〞每當(dāng)此時(shí)我的內(nèi)心邊涌起劇烈的震撼，感動(dòng)，驕傲溢滿心間，疲憊化為力氣，讓我挺直人生的脊梁．

天使要有耐性和細(xì)心，護(hù)理工作是一門(mén)藝術(shù)，須要你專心去想，專心去做，專心去衡量．記得剛參與工作時(shí)，前輩們?cè)Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)過(guò)〞細(xì)心，耐性是護(hù)理工作的根本功，細(xì)心一點(diǎn)，耐性一點(diǎn)，病人的苦痛就會(huì)削減一點(diǎn)，生存的希望就會(huì)多一點(diǎn)〞．是??！當(dāng)我們付出了耐性細(xì)致的工作后，會(huì)覺(jué)察自己得到了許多許多，賜予了病人綠色的希望，帶給我們喜悅，安心．忘不了病人們苦痛表情中閃躍的感謝，忘不了病人家屬喃喃不斷的感謝的話語(yǔ)．我付出了艱辛，我得到了良心上的勸慰．這就是我們護(hù)士耐性，細(xì)心工作的動(dòng)力所在．范文先生版權(quán)全部

您知道南丁格爾的故事嗎？〞燃燒自己照亮別人〞南丁格爾是英雄！是我們護(hù)士的傲慢！每一位真正的無(wú)視都是英雄．是護(hù)士的雙手迎接生命的駕臨 ！是無(wú)視與病魔抗?fàn)?！是護(hù)士陪伴蒼白的生命！拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人還是護(hù)士．我們是一般的女性，是這個(gè)城市時(shí)刻與生命通行的人．踏著春天的腳步，〞５．１２〞護(hù)士節(jié)又來(lái)了！我的心情特別劇烈！我將接著與病人的生命通行，讓病人因我的護(hù)理而削減苦痛，因我的健康教化而有所收獲，因我的勸慰而樹(shù)立信念．在辛苦中我找到了自己的價(jià)值，體會(huì)到了平凡中的宏大．

國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿5

各位同事：

大家好!

有一種關(guān)心是無(wú)私的，有一種愛(ài)是宏大的，有一種奉獻(xiàn)是平凡的，當(dāng)繁花盛開(kāi)的春天，或許有人去贊美花的漂亮、枝葉的挺立，誰(shuí)又會(huì)想到那一片片靜默無(wú)聞的綠葉呢?假設(shè)把醫(yī)院比做生命之樹(shù)，你就是那枝頭上一片最小的綠葉，靜靜地釋放。

護(hù)士，你沒(méi)有雍容的外貌，只有一抹永不知疲乏的奔忙之影。輸液、吸氧，抽血、灌腸。枯燥的護(hù)理操作在你那雙優(yōu)雅的手中完備呈現(xiàn)，有效的治療措施在危重病人身上得以圓滿實(shí)施。曾經(jīng)病人蒼白的臉上有了血色，曾經(jīng)病人無(wú)助的眼神有了希望，你用青春的容顏，送走了多數(shù)深邃的黑夜。你用精深的醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)，迎來(lái)了多少個(gè)絢麗的黎明。

你每天都穿梭在病房與護(hù)士站之間，沖多數(shù)的鹽水，寫(xiě)多數(shù)的護(hù)理記錄，在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)之上，每天每天，都演繹著簡(jiǎn)潔和平凡。你們的故事可能沒(méi)有蕩氣回腸、感人肺腑的情節(jié)，有的只是一些日積月累的瑣碎事。這些事情也沒(méi)有什么特殊之處，但是，當(dāng)這些小事和時(shí)間聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)持的力氣使再瑣碎的事情也變得動(dòng)人起來(lái)。或許，這就是護(hù)士的職業(yè)魅力吧。

當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，你的身影仍舊閃動(dòng)，靜默的那份關(guān)心，是夾在患者年輪中永久的溫馨;患者病重，你病床前驚慌搶救的那雙手，送一片志氣的執(zhí)著，留一串芳香的祝愿;輪椅旁親切問(wèn)寒問(wèn)暖的話語(yǔ)，是淙淙流淌的小溪，它的甘甜驅(qū)走了陰霾的濃黑;患者去世了，擦洗、清理、穿衣，還是你陪伴左右。請(qǐng)我們聽(tīng)聽(tīng)你內(nèi)心足音，盡管如此平凡，如一芥小草，但是人們卻把天使的美譽(yù)贈(zèng)予給你們。

我贊美你白衣天使，你們奉獻(xiàn)的是一絲溫情、一份關(guān)愛(ài)、一滴汗水、一份真情;用最最珍貴的青春，換來(lái)的是千家萬(wàn)戶的華蜜和健康擁有者的安祥。正是由于你們的努力與付出，才會(huì)使病人在最苦痛的時(shí)候，信任人間有摯愛(ài);是你們使病人在人生旅途的狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)毅的站立，在苦痛和無(wú)望的烈焰燃燒中涅磐。你們給患者送去的是雨露、滋潤(rùn)的慷慨和春風(fēng)一樣的暖和，你們是愛(ài)的種子播散者，你們是春天的締造者!

我贊美你有著無(wú)私的愛(ài)，面對(duì)多重性格的患者，你們奉獻(xiàn)的是海一樣博大的情懷，面對(duì)刁難者縱使自己受了天大的委屈她們對(duì)病人講得也是醫(yī)德和表率;你能夠在瑣碎而又繁雜、艱辛而又辛苦的工作中正視平凡;能用柔弱的肩膀挑起一份女兒、母親、妻子的重?fù)?dān)，面對(duì)生命垂危須要救助的患者，你們只知道自告奮勇，面對(duì)身患絕癥心理失常的患者，溝通與溝通成了你們最拿手的絕技。

?護(hù)士們啊，你們?nèi)绱禾斓挠曷赌茏虧?rùn)患者久旱的心田;如夏日清爽的微風(fēng)能帶走患者心靈的煩躁;如冬天的陽(yáng)光能暖和患者一顆失常的心。我贊美你們奉獻(xiàn)的是絲絲溫情，暖暖關(guān)愛(ài)，滴滴汗水，份份真情;你們奉獻(xiàn)的是最珍貴的青春，換來(lái)的是千家萬(wàn)戶的華蜜還有健康擁有者的一份安祥;南丁格爾精神永不滅。我贊美護(hù)士造福于人民，歌頌護(hù)士情灑病房愛(ài)灑人間。

我的演講完畢，感謝大家!

國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿6

同志們：

今日，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)，表彰我縣200*年度護(hù)理工作的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此，我代表縣政府向廣闊護(hù)理人員表示節(jié)日的慶賀和良好的祝福!

國(guó)際護(hù)士節(jié)是為了紀(jì)念近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾，鼓勵(lì)廣闊護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)“燃燒自己，照亮別人〞的人道主義精神而設(shè)立的國(guó)際性專業(yè)節(jié)日。

多年來(lái)，我縣的護(hù)理人員仔細(xì)學(xué)習(xí)南丁格爾的人道主義高尚品質(zhì)，秉承一心一意為人民效勞的宗旨。

在平凡的工作崗位上，以恭謹(jǐn)虛心、親善可親的微笑，給患者帶來(lái)勸慰和希望;以高尚的職業(yè)道德，精湛的護(hù)理技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理效勞，為廣闊人民群眾的健康付出了艱辛的勞動(dòng)，為促進(jìn)我縣衛(wèi)生事業(yè)開(kāi)展做出了巨大奉獻(xiàn)。

尤其是xx年“非典〞期間，廣闊護(hù)理人員戰(zhàn)斗在臨床第一線，以忠于職守，勇于奉獻(xiàn)，不怕?tīng)奚?，勇往直前，忘我工作的精神，譜寫(xiě)了一曲又一曲動(dòng)人的時(shí)代頌歌。

在去年艾滋病的普查和醫(yī)療救治工作中，我們的護(hù)理人員冒著被艾滋病感染的危急，盡職盡責(zé)地為每一位患者效勞，用自己的行動(dòng)弘揚(yáng)了救死扶傷、勇于奉獻(xiàn)的人道主義精神。精選xx年5.12兒科護(hù)士演講稿開(kāi)場(chǎng)白

護(hù)理工作雖然平凡、瑣碎，但它與人類的生命和健康緊密相連，護(hù)士這個(gè)職業(yè)因此也就成為人類最高尚的職業(yè)之一，被廣闊人民群眾稱之為“白衣天使〞。

隨著社會(huì)的開(kāi)展，護(hù)理工作已從單純的疾病護(hù)理開(kāi)展到以病人為中心的全方位健康護(hù)理，更加突出了以人為本的理念，更加講究敬重人的權(quán)利、敬重人的需求，更加講究為病人供給親切溫馨的效勞和超群嫻熟的專業(yè)護(hù)理。

一名優(yōu)秀的護(hù)士，不僅要有精湛的護(hù)理技能，而且要有良好的職業(yè)素養(yǎng)和效勞意識(shí)。

今日受表彰的先進(jìn)個(gè)人，就是這方面的杰出代表。希望廣闊的醫(yī)務(wù)工作者主動(dòng)向先進(jìn)學(xué)習(xí)，不斷汲取新學(xué)問(wèn)、新技術(shù)，努力提高自己，常常保持愛(ài)心、真心和責(zé)任心，仔細(xì)對(duì)待每個(gè)病人，為維護(hù)人類生命健康奉獻(xiàn)自己的力氣。精選xx年5.12兒科護(hù)士演講稿開(kāi)場(chǎng)白

最終，祝大家工作順當(dāng)!節(jié)日歡樂(lè)!

感謝!

國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿7

來(lái)到醫(yī)院已經(jīng)快一年了，我現(xiàn)在已經(jīng)完全融入到這個(gè)大家庭中了，時(shí)刻關(guān)注著它的進(jìn)步和成長(zhǎng)，以自己是它的一員為榮。在這里，我每天都有新的收獲，在這里，我有了工作的動(dòng)力和前進(jìn)的方向。在完成日常工作的狀況下，我想做得更好些，努力向優(yōu)秀護(hù)士一步步邁進(jìn)!

在我看來(lái)，優(yōu)秀護(hù)士并不是高不行及的，是通過(guò)一點(diǎn)一滴的積累，一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。不要小看每天都很程序化的消毒，誰(shuí)能保證經(jīng)手的每把都注油了?這是細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題，同樣，也是關(guān)鍵所在。所以，看來(lái)我們還有進(jìn)步的空間。

效勞意識(shí)始終是我們所關(guān)注的。曾經(jīng)有一個(gè)患者對(duì)我說(shuō)了這樣一句話“哎，在你們這看牙真好!我再也不會(huì)因?yàn)榭湛煮@而害怕 看牙了!〞我認(rèn)為沒(méi)有比患者這么發(fā)自內(nèi)心的話更能鼓勵(lì)我的工作熱忱的了。想一想患者為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗械搅吮魂P(guān)心，而且親切自然。這些效勞意識(shí)也是表達(dá)在細(xì)微環(huán)節(jié)上的，看到患者朝我們門(mén)診走，我會(huì)立即迎上前去，在翻開(kāi)門(mén)的同時(shí)送給她(他)一個(gè)微笑，一句“我能幫助您嗎?〞立即縮短了雙方的距離。溝通意識(shí)，這點(diǎn)是最核心的一點(diǎn)。我所說(shuō)的溝通包括大夫與患者之間的溝通、大夫與護(hù)士之間的溝通以及護(hù)士與患者之間的溝通。在這兒我只講后兩者：護(hù)士與大夫之間的溝通、護(hù)士與患者之間的溝通。在醫(yī)生操作過(guò)程中，作為助手的我們?cè)谶f上紙巾的同時(shí)也可以送上一句話：你還好吧?這會(huì)讓患者感覺(jué)到被關(guān)心，那種‘你們只想掙我錢(qián)’的想法就會(huì)消退了。護(hù)士與大夫之間的溝通也很重要，我們要主動(dòng)與大夫進(jìn)行溝通，看看哪里做得還不夠好，再不斷進(jìn)步。每個(gè)大夫都有自己不同的習(xí)慣，我們要熟識(shí)每個(gè)大夫的不同習(xí)慣，以便順當(dāng)?shù)貐f(xié)作好大夫的操作。要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，還要不斷學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，定期的參與培訓(xùn)，并把這些學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中。

我以這些內(nèi)容來(lái)要求自己，努力向著優(yōu)秀護(hù)士的方向一步步邁進(jìn)，希望同事和領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行鼓勵(lì)和監(jiān)督!

國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿8

從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，假設(shè)能當(dāng)上一名漂亮的白衣天使，那該有多好?。∈藲q的那一年,我最終圓了自己的夢(mèng)，帶著美妙的向往我穿上了雪白的護(hù)士服。

當(dāng)我滿懷喜悅和新奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候，天??！我所看到的不是向往、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒(méi)有色調(diào)的面孔、一個(gè)個(gè)哀思無(wú)助的生命。我臉上的笑容凝固了。莫非，我的工作將是日復(fù)一日地，重復(fù)那單一的工作程式嗎？

莫非，今后的時(shí)間要在這個(gè)毫無(wú)朝氣的空間里，耗掉嗎？我的,遲疑和失落沒(méi)有逃過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的眼睛，她,沒(méi)有責(zé)怪我。只是她的行動(dòng)，讓我受到了深深的教化：面對(duì)煩躁病人無(wú)禮的指責(zé)，她會(huì)微笑地說(shuō)聲：對(duì)不起，我會(huì)努力到達(dá)您的要求！面對(duì)消極的病人，她會(huì)耐性開(kāi)導(dǎo)，直到他們甩掉思想上的包袱。

她常常會(huì)對(duì)我說(shuō)這樣一句話：這一根根管道只能維持生命，但是我們能讓他們英勇地面對(duì)生活，我們可以在他們血液中注入生命的希望。這句話讓我回味了很久，很久……記得有一個(gè)患腎衰的小女孩，病房里常常都能聽(tīng)到她背誦唐詩(shī)稚嫩的童音。治療時(shí)，我問(wèn)她：小妹妹，你怕不怕？小女孩淘氣地說(shuō)：姐姐，有你們，陪著我，我不怕。我喜愛(ài)你們、我喜愛(ài)看你們笑的樣子！我聽(tīng)了她的話，含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅只是用雙械地勞碌，更是專心、用情、用愛(ài)、用微笑去面對(duì)每一位病人。

記得那是一個(gè)春天，科里來(lái)了一位年青的高校生。談判桌上他旁徵博引的談吐折服了四周的同事；籃球場(chǎng)上，他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他，正打算在事業(yè)上施展才華的時(shí)候，卻被無(wú)情的病魔把一切希望碾得粉碎。他，完全消沉了。他甚至?xí)o(wú)望地說(shuō)：反正我是個(gè)廢人了，我活不了幾天，你們不要管我了。這些話深深地震撼了我。他，是這樣的年青，卻又，這樣的無(wú)望。每當(dāng)看到他，無(wú)助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至擔(dān)憂--我在想，除了賜予他護(hù)理與照料，我還能為他，做些什么呢？

為了與他溝通，我查閱了大量的心理資料，找尋各種時(shí)機(jī)，耐性開(kāi)導(dǎo)他！而他，總是默然之至。有時(shí)甚至不協(xié)作治療。面對(duì)這個(gè)麻煩的問(wèn)題，我，該怎麼辦？在課堂上，我可以仔細(xì)解答每一個(gè)複雜的護(hù)理問(wèn)題?？擅鎸?duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題，自己顯得如此渺小。我沖突了，要放棄嗎？我的情感讓我沒(méi)有放棄；我的工作讓我沒(méi)有躲避；我的職責(zé)讓我沒(méi)有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心，在無(wú)望中停止跳動(dòng)。我沒(méi)有氣餒，始終鼓勵(lì)著他，并給他講了這樣的一個(gè)故事：一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。

只見(jiàn)她，拄著拐杖步履艱難地來(lái)回走了幾趟，停住了，她努力地直起身子對(duì)四周的人說(shuō)：我的節(jié)目表演完了，節(jié)目的名字叫活著，雖然我老了，疾病纏身，但我，仍舊活著。這位年青人楞了半晌，嘴里喃喃地念著：活著、活著、活著……日子就這樣一每天地過(guò)去了，久違的笑容和自信重新出現(xiàn)在他的臉上。不久，他勝利地接受了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天，他劇烈地拉著我的手說(shuō)：是你給了我活著的志氣，我恒久不會(huì)遺忘表演活著的那位可敬的老人!是的，精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命，先進(jìn)的治療儀器可以持續(xù)生命；精神上的生命又該如何救治呢？我意識(shí)到心理上的脆弱、苦痛甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒(méi)有想到作為一般護(hù)士，我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的希望與志氣。

這一切讓我體會(huì)到，自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)心、理解和愛(ài)中得到了昇華。我傲慢，因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)無(wú)望的患者通過(guò)我的護(hù)理，重新?lián)P起生命風(fēng)帆。我驕傲，因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈。讓我們大家一起，專心、用愛(ài)、用微笑為生命注入恒久的光線和希望。

國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿9

有人說(shuō)：“護(hù)士的胸懷像大海，能容納千百萬(wàn)被病痛熬煎的兄弟姐妹;護(hù)士的品行像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人;護(hù)士的舉止像春風(fēng)，給人帶來(lái)暖和驅(qū)散了病痛;護(hù)士的心靈像清泉，愛(ài)的透亮，不就是親人勝似親人。

〞護(hù)理事業(yè)就是宏大的，前途就是光明的，然而道路卻就是不平坦的，她須要無(wú)私的奉獻(xiàn)，須要靜默的承受。誰(shuí)都知道，病人就是一個(gè)須要關(guān)切和幫助的特別群體，作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者如何“急病人所急、想病人所想、做病人所做〞，才能真正贏得病人的信任和愛(ài)戴。

就是的，我就是一名護(hù)士，假設(shè)我就是一名病人，我對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的希望有許多許多……“假設(shè)我就是病人，我希望醫(yī)務(wù)人員能以親切的笑容暖和病人，以保護(hù)的話語(yǔ)勸慰病人，以精湛的醫(yī)技挽救病人，以高尚的醫(yī)德感動(dòng)病人〞、“假設(shè)我就是病人，當(dāng)我被病魔纏身，身傷心苦的走入醫(yī)院的時(shí)候，我多么希望迎接我的就是一張張親切、親善的面容以及諄諄教導(dǎo)、耐性解答、細(xì)心檢查的醫(yī)務(wù)人員。能讓我放心、安心，有信念將自己托付〞、“假設(shè)我就是病人，我希望醫(yī)院如家一樣溫馨〞……

因?yàn)槲覀兙褪亲o(hù)士。就是護(hù)士，就該為我們的病人營(yíng)造生命的綠色;就是護(hù)士，就該擔(dān)當(dāng)起點(diǎn)燃生命，重塑生命的職責(zé)。在我的心中，病人就好比生了疾患的樹(shù)，但愿我們的幫助如陽(yáng)光雨露，能給他們一個(gè)頂頂茂密的郁郁蔥蔥，愿他們強(qiáng)壯，愿他們健康;在我的心中，病人的愁苦如烏云漫天，愿我們的關(guān)心猶如溫暖春風(fēng)，吹走愁云，呈現(xiàn)陽(yáng)光絢麗一片晴空。

蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“奉獻(xiàn)你的摯愛(ài)來(lái)贏得人心。〞一名護(hù)士做晨護(hù)時(shí)，覺(jué)察病房的一位老人把大便解在了床上，并用手不斷的到處亂摸，病房里臭味撲面而來(lái)，她沒(méi)有在意這臭味，馬上打來(lái)溫水，從頭到腳給他擦洗干凈，又幫他換上了新衣服，新床單。汗水浸透了她的衣衫，旁邊床的病人說(shuō)：“你可以等他的家屬來(lái)洗〞，她搖搖頭微笑著說(shuō)：“當(dāng)我做這一切時(shí)我覺(jué)得自己已經(jīng)就是他的親人了。〞一個(gè)星期過(guò)去了，老人的病情有了好轉(zhuǎn)，卻覺(jué)察，老人總就是站在病房的窗前，呆呆地向外張望，問(wèn)他有什么事，他卻總也不愿說(shuō)。通過(guò)對(duì)他的保護(hù)，照看，老人最終信任了她，并對(duì)她講了實(shí)情。原來(lái)這就是一個(gè)五保老人，家中無(wú)兒無(wú)女，只有一位78歲的老伴，身體又多病，老人此次住院本與老伴講好，來(lái)醫(yī)院看他，但一個(gè)星期過(guò)去了，仍不見(jiàn)老伴的影子，老人擔(dān)憂家中的老伴，會(huì)不會(huì)出了什么事?得知此情一邊勸慰老人、一邊登記他家的地址，下了班直奔老人家。當(dāng)推開(kāi)門(mén)只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的躺在床上。得知她的由來(lái)，老人不禁失聲痛哭，說(shuō)自己老了，不中用了，生了病又走不動(dòng)，3天沒(méi)有吃東西了，心里還掛念著生病住院的老伴兒。聽(tīng)著那無(wú)奈的訴說(shuō)，看著那含淚的雙眼，一股無(wú)形的力氣在軀動(dòng)著她，她撲向老人的懷抱，“奶奶，別哭，別哭!從今日起我就就是您的親人，讓我照看您好嗎?〞從那天起每早打飯給老奶奶，到醫(yī)院照看老爺爺。并為兩位老人相互傳遞著彼此的問(wèn)候。一份真情呼喊著老人的心，一份牽掛鼓勵(lì)著一個(gè)生命。在她細(xì)心的照看下，兩位老人一每天的好起來(lái)了，此時(shí)老爺爺最終可以出院啦!臨行前，老人拉著她的手，蒼老的臉上擠滿了淚水，哽咽著說(shuō)了一句話：“好姑娘，讓我來(lái)世再報(bào)答你啊!〞

我被他們所感動(dòng)，“病人在我心中〞絕不就是一句承諾，而就是我們的愛(ài)，用我們的愛(ài)心去暖和千千萬(wàn)萬(wàn)被病痛熬煎而又無(wú)助的人們!護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說(shuō)過(guò)，“此時(shí)護(hù)士必需要有憐憫心和一雙情愿工作的手。〞這一句話，成了我們護(hù)士恒久的座右銘!

“天使就是傳聞中神仙的使者，就是華蜜和暖和的象征。護(hù)士被譽(yù)為“白衣天使〞，就是人們對(duì)護(hù)士的深情贊譽(yù)。〞就是啊，我們就是圣潔的白衣天使，此時(shí)就是生命的守望者，就是健康的護(hù)航者。我們只有把愛(ài)化為動(dòng)力，才能為天使插上奮飛的翅膀!我們只有把奉獻(xiàn)付諸行動(dòng)，才能用愛(ài)心和真情為患者撐起一片希望的藍(lán)天!!

國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿10

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!今日我為大家演講的題目是?托舉生命的天使?。

曾經(jīng)有人把老師的職業(yè)比作蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己;比作人梯，托舉著別人，挺立著自己。其實(shí)，當(dāng)你用目光凝視著匆忙行走在醫(yī)院那長(zhǎng)長(zhǎng)的靜靜靜的溫馨的走廊里的護(hù)士們的時(shí)候，望著他們堅(jiān)毅而柔弱的背影，你會(huì)覺(jué)察，這兩個(gè)經(jīng)典的比方用在護(hù)士的身上是再適宜不過(guò)了。

她們沒(méi)有震天動(dòng)地的事跡，但在整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)中的作用卻是舉足輕重的;她們沒(méi)有點(diǎn)石成金的仙術(shù)，卻能為枯萎的生命注入朝氣;她們用睿智的頭腦、嫻熟的護(hù)理技能、先進(jìn)的管理理念、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)立出了很多輝煌。

一頂雪白的燕尾帽,是護(hù)士神圣漂亮的標(biāo)記,一聲"白衣天使"是人們對(duì)護(hù)士的敬重和贊揚(yáng),多少個(gè)白天,護(hù)士們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線,為了救治生命爭(zhēng)分奪秒;多少個(gè)夜晚,護(hù)士們?cè)诓〈才钥咕苤郎竦乃僚?當(dāng)病魔向無(wú)辜人們投下黑暗的陰影,白衣天使卻用她們的才智,真情喚起生命的陽(yáng)光。

有人說(shuō)，護(hù)士的胸懷象大海般寬廣，她能容納千百萬(wàn)患病的父老兄弟;護(hù)士的品行象蠟燭般的無(wú)私，她燃燒著自己照亮了別人;護(hù)士的舉止象春風(fēng)般的暖和，她帶走了全部的悲傷和苦痛;護(hù)士的心靈象清泉般的純潔，為遭遇疾病熬煎的患者帶來(lái)生命的春天。所以，人們賜予她漂亮的名字：白衣天使。

不是嗎?是誰(shuí)把輸液針精確地輕輕插入病人的血管?是誰(shuí)爭(zhēng)分奪秒搶救著生疏的生命?是誰(shuí)像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣，親切撫慰著患者?是誰(shuí)從半夜的熟睡中，無(wú)條件地一躍而起，奔向病人?是誰(shuí)踏著黎明的曙光單獨(dú)行走在回家的路上，靜默品嘗著一夜的'辛苦?是誰(shuí)滿懷欣慰地目送治愈康復(fù)的病人出院,剛放下送別的手臂，又轉(zhuǎn)身走向新的病員?而那嬰兒的第一聲洪亮啼哭，首先震響著誰(shuí)的耳鼓?生命終結(jié)的安詳又最終消逝在誰(shuí)的眼前?這就是我們護(hù)士生活中最最平常的一幅幅畫(huà)面啊!就這樣，演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭，把這個(gè)世界裝飾得絢麗多彩;她們是一張張堅(jiān)穩(wěn)的人梯，幫助一個(gè)個(gè)生命攀過(guò)危難的懸崖，綻放出新的希望!于是，我想到了一個(gè)更加生動(dòng)形象的比方：與病魔爭(zhēng)奪生命的勇士。

說(shuō)到“勇士〞這個(gè)詞，或許有人會(huì)不以為然。身穿一身雪白的護(hù)士服，踏著輕快的腳步，悄無(wú)聲息的穿梭在病房和辦公室、手術(shù)室之間。沒(méi)有風(fēng)雨，更沒(méi)有炮火硝煙，就連說(shuō)話都是那樣的輕聲細(xì)語(yǔ)，落落大方，暖如春風(fēng);不用與人搏斗，也無(wú)須撕殺流血，甚至動(dòng)一動(dòng)手臂都似乎生怕碰痛了空氣，就這樣的人還能稱為“勇士〞?可是，假設(shè)你曾經(jīng)看到過(guò)以下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你肯定會(huì)感慨：白衣天使，你是保衛(wèi)人類生命的勇士!

讓我們走進(jìn)一個(gè)一般的護(hù)士家庭，走向一個(gè)正在生病的九歲的孩子身邊，瞧!他正舉著病弱的手臂，迎著陽(yáng)光在細(xì)致看一支體溫計(jì)，上面顯示的溫度讓孩子自己也嚇了一跳：39度?!望著空蕩蕩的家，沒(méi)有人能幫助自己。于是，孩子拿起了：“喂，是媽媽嗎?我給自己量過(guò)體溫了，是39度。〞那邊緘默了片刻，傳來(lái)了一個(gè)微微顫抖的聲音：“哦，媽媽知道了，媽媽還知道你是一個(gè)英勇并且懂事的孩子，肯定會(huì)照看好自己，對(duì)嗎?因?yàn)槟阒垃F(xiàn)在有病人須要媽媽，是嗎?〞“媽媽，我懂!〞放下的孩子孤獨(dú)地走向自己的小床;放下話筒的媽媽又匆忙走向了病房。這決不是一個(gè)虛幻的畫(huà)面，而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護(hù)士家中的真實(shí)故事。在每個(gè)家庭只有一個(gè)小太陽(yáng)的今日，我們的護(hù)士莫非擔(dān)當(dāng)不起“義無(wú)反顧〞這四個(gè)字嗎?同一個(gè)病區(qū)，另一名護(hù)士?jī)赡曛杏?0多天的休息放棄了，這就意味著兩年來(lái)她平均每周只能休息半天。你想過(guò)沒(méi)有，她也同樣是一位母親、妻子和女兒，也同樣有她生活中的酸甜苦辣、油鹽醬醋?同樣有自己的父母、子女、人情、義務(wù),她人的身軀是那樣的微弱并不強(qiáng)壯,同樣也是血肉之軀，但是,她們知道,生命之托,重于泰山。

國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿11

宏大的白衣戰(zhàn)士們，在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，面對(duì)病人那信任的眼神，求生的渴望，你是否感到使命的神圣?你是否感到責(zé)任的重大?我們?cè)鯓舆M(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量?今日，我演講的題目就是精于技術(shù)誠(chéng)于效勞.

參與血透室的護(hù)理工作已經(jīng)有些年頭了，在這里，看到的不是康復(fù)的希望，而是尿毒癥病人那灰暗的面容，愁悶無(wú)助的眼神，機(jī)器和管道無(wú)聲地持續(xù)著他們的生命。這是一個(gè)殊的群體,長(zhǎng)期的病痛熬煎，沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，病人都特別抑郁和失落，他們腎功能衰竭，水電平衡失調(diào)，必需依靠血液透析才能生存。而體外循環(huán)的高風(fēng)險(xiǎn)確定了每次透析都是一場(chǎng)生與死的考驗(yàn)。而我們，就是與死神搏斗的戰(zhàn)士，為生命護(hù)航的天使!精湛的技術(shù)，熱誠(chéng)的效勞就是平安護(hù)航的重要保障!

尿毒癥病人每年須要進(jìn)行上百次的透析，每周至少治療兩次，醫(yī)院事實(shí)上已經(jīng)成了他們其次個(gè)家。在整體護(hù)理不斷深化的今日，病人對(duì)于護(hù)士的要求已不僅僅是完成治療操作，他們更希望這里有暖和，有理解，有憐憫和敬重。我們?cè)跓岢佬诘耐瑫r(shí)，更要換位思索，從病人角度動(dòng)身，想一想他們須要的是什么?他們顧慮的是什么?以親切同等的溝通，營(yíng)造人性化的效勞氣氛;以仔細(xì)周到的效勞，從細(xì)微環(huán)節(jié)入手，優(yōu)化流程，提高環(huán)節(jié)質(zhì)量。要讓病人覺(jué)得這里不僅是治病救命的場(chǎng)所，更是他們溫馨的家園。

新形象的護(hù)士會(huì)以一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，一次關(guān)愛(ài)的舉動(dòng)賜予病人更多的人文關(guān)心，給原本蒼白的生命帶來(lái)新的朝氣和活力。給我印象最深的是：那天，正在上下機(jī)頂峰勞碌的時(shí)候，有一個(gè)截癱病人卻發(fā)生了嚴(yán)峻的低血壓，病人面色蒼白，冷汗淋漓，已經(jīng)神志不清，在驚慌搶救的同時(shí)，我望見(jiàn)病人的左手伸在半空，正苦痛地痙攣著……他是在請(qǐng)求什么?他須要什么?我立即緊緊握住了那只冰涼的、已經(jīng)變形的手，我希望他能知道我們正在全力搶救，我希望我手心的暖和帶給他堅(jiān)持的力氣……很快，補(bǔ)充血容量后病人醒悟了，血壓也復(fù)原了，當(dāng)時(shí)他還無(wú)力說(shuō)話，但他感謝的眼神卻深深地感動(dòng)著我!震撼著我!天使的責(zé)任，天使的榮譽(yù)在此時(shí)得到了最好的詮釋!

人們常說(shuō)：“護(hù)士要有一顆仁愛(ài)的心，要有一雙勤快的手〞。真誠(chéng)的微笑，細(xì)心的關(guān)心當(dāng)然能得到病人的認(rèn)可，然而，僅僅有熱誠(chéng)的效勞看法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必需具有扎實(shí)的理論根底，精湛的專業(yè)技術(shù)，才能完全勝任工作，才能切實(shí)提高醫(yī)療質(zhì)量。

血液透析?？茖W(xué)問(wèn)涉及許多方面，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)要求也很高。例如動(dòng)靜脈內(nèi)瘺的穿刺和維護(hù)，體外循環(huán)的視察監(jiān)測(cè)，血透設(shè)備的運(yùn)用消毒等都是我們要嫻熟駕馭的內(nèi)容。對(duì)于新學(xué)者來(lái)說(shuō)，全面標(biāo)準(zhǔn)的帶教，仔細(xì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是必不行少的，但對(duì)于70多個(gè)病人不同的透析方案，不同的特性護(hù)理，所面臨的工作壓力或許更大。我們必需將壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，不斷加強(qiáng)理論和技能的培訓(xùn)，勤于思索，擅長(zhǎng)總結(jié)，將理論學(xué)問(wèn)敏捷運(yùn)用到日常工作中，才能有效地解決病人的實(shí)際問(wèn)題。

記得以前許多病人在血透過(guò)程中都常常發(fā)生低血壓，在一次治療過(guò)程中，有人甚至屢次發(fā)生。低血壓是血透治療常見(jiàn)而又危急的急性并發(fā)癥，一次搶救不勝利就意味著一次死亡。怎樣才能有效預(yù)防?怎樣教會(huì)病人限制飲食?怎樣覺(jué)察低血壓先兆?這都考驗(yàn)著我們對(duì)于?？茖W(xué)問(wèn)的駕馭運(yùn)用水平。針對(duì)這一問(wèn)題，我們經(jīng)過(guò)收集資料，反復(fù)探討總結(jié)，采納凹凸鈉序貫透析結(jié)合階梯式超濾，有效削減了這一并發(fā)癥的發(fā)生。原來(lái)常常低血壓的那些病人，如今大多數(shù)都能順當(dāng)完成透析，他們一次次地向我們道謝，一次次地夸獎(jiǎng)我們。此刻，面對(duì)病人真誠(chéng)的目光，我們感受到了勝利的欣慰，同時(shí)也感受到殷切的期望和肩負(fù)的責(zé)任。假設(shè)說(shuō)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚〞是我們十年歷程真實(shí)寫(xiě)照的話，那么“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳〞那么是我們優(yōu)質(zhì)效勞的志氣和決心。面對(duì)劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢(shì)，我們唯有以熱誠(chéng)效勞揚(yáng)名，以精湛技術(shù)取勝，才能取得更大更輝煌的成就!

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!

國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿12

從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，假設(shè)能當(dāng)上一名漂亮的白衣天使，那該有多好??！十八歲的那一年,我最終圓了自己的夢(mèng)，帶著美妙的憧景我穿上了雪白的護(hù)士服。

當(dāng)我滿懷喜悅和新奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候，天??！我所看到的不是憧景、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒(méi)有色調(diào)的面孔、一個(gè)個(gè)哀思無(wú)助的生命。我臉上的笑臉凝固了。莫非，我的工作將是日復(fù)一日地，重復(fù)那單一的工作程式嗎？莫非，今后的時(shí)間要在這個(gè)毫無(wú)朝氣的空間里，耗掉嗎？

我的,遲疑和失落沒(méi)有逃過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的眼睛，她,沒(méi)有責(zé)怪我。只是她的行動(dòng)，讓我受到了深深的教化：面對(duì)煩躁病人無(wú)禮的指責(zé)，她會(huì)微笑地說(shuō)聲：對(duì)不起，我會(huì)努力到達(dá)您的要求！面對(duì)消極的病人，她會(huì)耐性開(kāi)導(dǎo)，直到他們甩掉思想上的包袱。她常常會(huì)對(duì)我說(shuō)這樣一句話：這一根根管道只能維持生命，但是我們能讓他們英勇地面對(duì)生活，我們可以在他們血液中注入生命的希望。這句話讓我回味了很久，很久……

記得有一個(gè)患腎衰的小女孩，病房里常常都能聽(tīng)到她背誦唐詩(shī)稚嫩的童音。治療時(shí)，我問(wèn)她：小妹妹，你怕不怕？小女孩淘氣地說(shuō)：姐姐，有你們，陪著我，我不怕。我喜愛(ài)你們、我喜愛(ài)看你們笑的樣子！我聽(tīng)了她的話，含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅只是用雙械地勞碌，更是用心、用情、用愛(ài)、用微笑去面對(duì)每一位病人。

記得那是一個(gè)春天，科里來(lái)了一位年青的高校生。談判桌上他旁徵博引的談吐折服了四周的同事；籃球場(chǎng)上，他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他，正打算在事業(yè)上施展才華的時(shí)候，卻被無(wú)情的病魔把一切希望碾得粉碎。他，完全消沉了。他甚至?xí)o(wú)望地說(shuō)：反正我是個(gè)廢人了，我活不了幾天，你們不要管我了。這些話深深地震撼了我。他，是這樣的年青，卻又，這樣的無(wú)望。每當(dāng)看到他，無(wú)助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至擔(dān)憂--我在想，除了賜予他護(hù)理與照料，我還能為他，做些什么呢？

為了與他溝通，我查閱了大量的心理資料，找尋各種時(shí)機(jī)，耐性開(kāi)導(dǎo)他！而他，總是默然之至。有時(shí)甚至不協(xié)作治療。面對(duì)這個(gè)麻煩的問(wèn)題，我，該怎麼辦？

在課堂上，我可以仔細(xì)解答每一個(gè)複雜的護(hù)理問(wèn)題?？擅鎸?duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題，自己顯得如此渺小。我沖突了，要放棄嗎？我的情感讓我沒(méi)有放棄；我的工作讓我沒(méi)有躲避；我的職責(zé)讓我沒(méi)有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心，在無(wú)望中停止跳動(dòng)。我沒(méi)有氣餒，始終鼓勵(lì)著他，并給他講了這樣的一個(gè)故事：一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。只見(jiàn)她，拄著拐杖步履艱難地來(lái)回走了幾趟，停住了，她努力地直起身子對(duì)四周的人說(shuō)：我的節(jié)目表演完了，節(jié)目的名字叫活著，雖然我老了，疾病纏身，但我，仍舊活著。這位年青人愣了半晌，嘴里喃喃地念著：活著、活著、活著……

日子就這樣一每天地過(guò)去了，久違的笑臉和自信重新出現(xiàn)在他的臉上。

不久，他勝利地接受了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天，他劇烈地拉著我的手說(shuō)：是你給了我活著的志氣，我恒久不會(huì)遺忘表演活著的那位可敬的老人!

是的，精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命，先進(jìn)的治療儀器可以持續(xù)生命；精神上的生命又該如何救治呢？我意識(shí)到心理上的脆弱、苦痛甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒(méi)有想到作為一般護(hù)士，我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的希望與志氣。這一切讓我體會(huì)到，自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)心、理解和愛(ài)中得到了昇華。

我傲慢，因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)無(wú)望的患者通過(guò)我的護(hù)理，重新?lián)P起生命風(fēng)帆。

我驕傲，因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈。

讓我們大家一起，用心、用愛(ài)、用微笑為生命注入恒久的光線和希望。

國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿13

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、敬愛(ài)的來(lái)賓摯友、護(hù)士姐妹們：

大家好！

我是來(lái)自內(nèi)一科的鬲某某，是在臨床護(hù)理崗位工作了10年的一位普一般通的護(hù)士。

說(shuō)句實(shí)話，護(hù)士并不像外人眼中的漂亮美麗，假設(shè)天仙，護(hù)理工作也不是社會(huì)上所認(rèn)為的打打針發(fā)發(fā)藥那么簡(jiǎn)潔，其中的艱辛、委屈甚至危急，或許只有同事、摯友、和護(hù)士自己才能真正體會(huì)。

每每聽(tīng)到那里有護(hù)士被打被殺，家人也為我擔(dān)憂過(guò)害怕 過(guò)，家人、親友也屢次勸我轉(zhuǎn)行，干什么不吃飯，而我，卻毅然選擇堅(jiān)守。有人不解，就問(wèn)，你這是為什么呀？我毫不遲疑，因?yàn)椤皭?ài)〞，我愛(ài)這個(gè)能夠幫助人的職業(yè)。今日，我演講的題目是“因?yàn)閻?ài)，所以我堅(jiān)守〞。

記得那是去年冬天的一個(gè)下午，我值小夜班，在巡察病房時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)二樓的拐角處有人驚呼：“快來(lái)人??！有人暈倒啦！〞職業(yè)的本能使我拔腿就循著呼叫聲奔去。趕到現(xiàn)場(chǎng)，覺(jué)察一位中年男子躺倒在走廊的水泥地上，面色青紫，意識(shí)喪失，

“快，來(lái)救人呀！〞我協(xié)作著醫(yī)生起先做心肺復(fù)蘇。由于樓道，沒(méi)有氧氣，正在遲疑時(shí)，已到臨產(chǎn)期的護(hù)士姜靜突然出現(xiàn)并快速跑下樓和陪伴她的老公推來(lái)了氧氣筒?？吹揭呀?jīng)氣喘吁吁的我，她完全遺忘了自己懷有身孕，不由分說(shuō)推開(kāi)我，自己跪在地上，接著胸外心臟按壓……經(jīng)過(guò)一番驚慌的搶救，患者最終復(fù)原了心跳和呼吸。

原來(lái)這位患者，是來(lái)醫(yī)院探望自己住院分娩女兒的，搶救勝利后，馬上做了溶栓治療，病人得救康復(fù)了。而預(yù)產(chǎn)期還有一周的姜靜卻在當(dāng)晚臨產(chǎn)了。次日，我們?nèi)ヌ酵龝r(shí)，她的第一句話竟然是“昨天那個(gè)人怎么樣了？〞

或許你已經(jīng)漸忘了2023年那場(chǎng)地震災(zāi)難吧！雖然我們這里影響不大，但緊急時(shí)刻我們護(hù)理人員的反響卻在我從事護(hù)理工作還不長(zhǎng)的心里烙下了深深的印記。

地震發(fā)生后，由于擔(dān)憂余震，就在那個(gè)5.12的下午，我們把病區(qū)全部的輕患者全部轉(zhuǎn)移到院外的空地上。這時(shí)，我突然覺(jué)察怎么不見(jiàn)我們的護(hù)士長(zhǎng)，快速趕到病房，望見(jiàn)她正給監(jiān)護(hù)室那個(gè)腦出血的患者吸痰，“快走吧！護(hù)士長(zhǎng)！〞“你趕快出去！別管我！他須要照看！〞她斬釘截鐵地吩咐我，“不！我要陪你！不能扔下你一個(gè)人！〞我不知道是哪里來(lái)的志氣，斷然倔強(qiáng)地留了下來(lái)，與她的手緊握在一起，守在重病員的床旁，突然，窗戶發(fā)出吱吱的響聲，緊接著窗簾也微微抖動(dòng)！地震來(lái)了！驚惶的我鉆進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)懷里，她抱緊我“別怕！有我呢！〞幸虧余震很快過(guò)去！想想真是后怕！我不知道當(dāng)時(shí)哪來(lái)的志氣，也不知道護(hù)士長(zhǎng)為何如此鎮(zhèn)靜，還在上衣的口袋里裝了身份證，后來(lái)才明白，那是做了與患者同生死的決心??！

我身邊有這樣一群人，不是戰(zhàn)士，卻有著戰(zhàn)士的堅(jiān)韌，不是戰(zhàn)場(chǎng)，卻總在打著沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗！她們，如此平凡和一般，她們卻又多么宏大和榮耀！

兩年前，我們科里干了一輩子護(hù)理工作的王老師要退休了。接到退休文件后的那一陣子，一向開(kāi)朗外向的她突然變得很緘默，經(jīng)常靜默地完成她的工作，靜默地一遍又一遍擦拭她用過(guò)的桌椅，還把治療室、辦公室、治療盤(pán)、也一遍又一遍地擦拭，那雙干了一輩子，如今已不再年輕的手，在拿起血壓計(jì)時(shí)竟然有些顫抖……最終，當(dāng)她最終確定離開(kāi)的那一天，她不止一次地環(huán)顧這小小的護(hù)士站，這個(gè)她曾經(jīng)待了30多年的地方！在她把折疊平整的兩套護(hù)士服交到護(hù)士長(zhǎng)手里的那一刻，我望見(jiàn)她的眼眶紅了，轉(zhuǎn)身的一瞬，她把自己視假設(shè)珍寶的護(hù)士掛表塞在我手里，哽咽著說(shuō)：“好好干！〞

我們站成永恒的姿態(tài)，夾道送行，望著老師漸漸消逝在走廊終點(diǎn)的背影，那是一個(gè)年邁士兵離開(kāi)哨所的不舍！突然，我感覺(jué)肩上的擔(dān)子更沉重，那里多了一份老師的囑托！

護(hù)理，本是一份一般的工作，也是一種職業(yè)。然而，聽(tīng)了這幾個(gè)平平凡凡的故事，你還覺(jué)得這莫非僅僅是一份一般的職業(yè)嗎？不，肯定不是。因?yàn)榧僭O(shè)沒(méi)有愛(ài)，又怎么可能做得如此癡情如此無(wú)怨無(wú)悔？

曾幾何時(shí)，我們放棄了萬(wàn)家團(tuán)聚的日子；曾幾何時(shí)，我們舍棄了花前月下的閑逛相依相偎的浪漫；曾幾何時(shí)，我們不怕臟和累，沖在搶救的第一線去挽救生命；曾幾何時(shí)，我們已全無(wú)了生物鐘的作息規(guī)律，在手電筒微光陪伴下巡察于病房。

冰心老人說(shuō)：“愛(ài)在左，憐憫在右，走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香充滿，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得苦痛，有淚可落，卻不悲涼〞。

肩負(fù)著圣潔的使命，我，愿把青春，刻進(jìn)樹(shù)的年輪；愿把關(guān)愛(ài)，溶入生命的河流；愿把奉獻(xiàn)，織成雪白的羽衣。讓我把愛(ài)心、細(xì)心、耐性和責(zé)任心，穿越荊棘，充滿花香，撒播在堅(jiān)決的護(hù)士生涯！因?yàn)閻?ài)，所以我堅(jiān)守，心甘情愿！

我的演講完了。

國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿14

大家好：

今日是5月12日，一年一度的國(guó)際護(hù)士節(jié)，每當(dāng)這一天的時(shí)候，我都會(huì)想起護(hù)士職業(yè)的創(chuàng)始人：弗洛倫斯·南丁格爾，想起她說(shuō)過(guò)的話，想起她對(duì)病人慈祥的精神，每次，當(dāng)我想起她說(shuō)過(guò)的那句“燃燒自己，照亮別人〞的感動(dòng)話語(yǔ)時(shí)，我都會(huì)深深的崇拜她那崇高的人道主義精神。她提倡用“四心〞去對(duì)待每一位病人：愛(ài)心、耐性、細(xì)心和責(zé)任心。她對(duì)待病人的工作看法，值得我們?cè)谧拿恳晃蝗说膶W(xué)習(xí)。

我們都知道，21世紀(jì)是多元化的世紀(jì)，隨著精細(xì)化管理的到來(lái)，細(xì)微環(huán)節(jié)確定品質(zhì)，也成就完備。做為一名專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員，我們要知道，將來(lái)醫(yī)療市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)將是細(xì)微環(huán)節(jié)品質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，我們要以完善的細(xì)微環(huán)節(jié)和真誠(chéng)的效勞，來(lái)贏得患者及家屬的滿足，而這已成為廣闊醫(yī)療管理者共同的目標(biāo)。作為科室的護(hù)士長(zhǎng)，我們必需要將細(xì)微環(huán)節(jié)效勞納入管理意識(shí)，在工作中不斷覺(jué)察效勞中存在的薄弱環(huán)節(jié)，跟進(jìn)效勞流程重組，真正總結(jié)出具有細(xì)微環(huán)節(jié)管理模式的理念。將效勞細(xì)微環(huán)節(jié)納入護(hù)士長(zhǎng)管理意識(shí)后，以提示性效勞，得體稱謂，一日清單的發(fā)放的流程，病人入院流程重組等護(hù)理流程取得了良好的效果，拉進(jìn)護(hù)患的距離，贏得患者的信任，提高患者的滿足率。

效勞流程的制定必需建立在“以人為本〞，“以病人為中心〞的根底上，就像南丁格爾做的一樣，我們要滿意病人的心理需求，身為一名醫(yī)護(hù)人員，假設(shè)不能以病人的實(shí)際需求動(dòng)身，就不能到達(dá)好的效果。而現(xiàn)在的實(shí)際狀況是護(hù)士在通知病人其次天有特別檢查時(shí)，恰恰無(wú)視了老年病人的特點(diǎn)，病房入住的病人60歲以上占80%左右，老年病人的特點(diǎn)是記憶力差，聽(tīng)視力減弱，反響遲鈍，很簡(jiǎn)單遺忘護(hù)士的通知未禁食水，同時(shí)由于未記住重要的檢查事項(xiàng)很簡(jiǎn)單導(dǎo)致老年病人自卑甚至自責(zé)，給病人造成很重的心理負(fù)擔(dān)。所以，我們?cè)谄匠５淖o(hù)理工作中，要實(shí)現(xiàn)以人為本，細(xì)微環(huán)節(jié)效勞，引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)的工作方式，比方，在檢查工作中，我們可以在床頭桌上增加一個(gè)帶有檢查內(nèi)容和時(shí)間的提示卡，那么這樣就能徹底消退患者漏檢的現(xiàn)象，同時(shí)我們?cè)谛谥幸嗔粢猬F(xiàn)代病人的心理活動(dòng)特點(diǎn)，將年齡—職務(wù)—職業(yè)的稱謂選擇改為職業(yè)—職務(wù)—年齡新式選擇，這樣就滿意了病人的心理，而這將受到意想不到的效果。從患者的角度動(dòng)身，使工作更貼近患者。要知道細(xì)微環(huán)節(jié)效勞不在事情的大小，而在于是否到位，到位的細(xì)微環(huán)節(jié)效勞才是贏得患者的砝碼。

一、強(qiáng)化細(xì)微環(huán)節(jié)效勞

強(qiáng)化細(xì)微環(huán)節(jié)理念提高糾紛識(shí)別實(shí)力首先，做好宣揚(yáng)教化及培訓(xùn)工作，強(qiáng)化對(duì)細(xì)微環(huán)節(jié)工作重要性的相識(shí)。修正和改造護(hù)理人員的不良行為，從細(xì)微環(huán)節(jié)入手，提高隊(duì)伍整體素養(yǎng)，保證為病人供給優(yōu)質(zhì)的整體護(hù)理效勞。分析各類過(guò)失事故的發(fā)生，都是因細(xì)微環(huán)節(jié)效勞不夠完善，由小細(xì)微環(huán)節(jié)小隱患而引起的，因此，要求每位護(hù)理人員重視細(xì)微環(huán)節(jié)、關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)，充分相識(shí)細(xì)微環(huán)節(jié)效勞的重要性。深刻相識(shí)及領(lǐng)悟從平安管理上把握細(xì)微環(huán)節(jié)，是事關(guān)病人生命利益、護(hù)患關(guān)系和諧、醫(yī)院穩(wěn)定開(kāi)展的大事。

完善細(xì)微環(huán)節(jié)效勞流程削減平安隱患發(fā)生進(jìn)一步簡(jiǎn)化效勞流程，供給良好的就醫(yī)環(huán)境，充分表達(dá)平安、快捷的效勞流程。對(duì)一些存在平安隱患的環(huán)節(jié)進(jìn)行流程再造或流程重建。如發(fā)藥流程，在治療車(chē)上設(shè)置專用發(fā)藥杯、服藥本，并打算溫開(kāi)水，按時(shí)將藥物送到病人床前，床邊再次核對(duì)后，囑病人服藥前方能離開(kāi)。護(hù)理部不定時(shí)巡查和督導(dǎo)，并將各項(xiàng)制度及流程和表格裝訂成冊(cè)，供給給各病區(qū)學(xué)習(xí)。定期考核，使護(hù)士執(zhí)行操作流程的自覺(jué)性、精確性和標(biāo)準(zhǔn)性不斷提高。

增加細(xì)微環(huán)節(jié)效勞意識(shí)重視團(tuán)隊(duì)精神通過(guò)個(gè)人相識(shí)的提高和護(hù)士進(jìn)步行護(hù)理程序查房。評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量，對(duì)優(yōu)質(zhì)的護(hù)理質(zhì)量剛好做出鼓勵(lì)性措施。優(yōu)質(zhì)效勞是效勞對(duì)象親身感受到并認(rèn)為物有所值的滿足效勞，表到達(dá)效勞的每個(gè)環(huán)節(jié)，牽涉到接受效勞的每個(gè)人。要使團(tuán)隊(duì)中每一名護(hù)理人員在任何環(huán)節(jié)都能夠供給優(yōu)質(zhì)效勞，必需強(qiáng)化細(xì)微環(huán)節(jié)效勞意識(shí)，包括敬重病人的人格權(quán)、隱私權(quán)、診療效勞知情同意權(quán)。強(qiáng)化“以病人為中心〞的理念，推崇個(gè)體化整體護(hù)理效勞。護(hù)理工作具有很強(qiáng)的協(xié)作性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用對(duì)護(hù)理質(zhì)量的全面提高至關(guān)重要。

重視細(xì)微環(huán)節(jié)效勞供給人文關(guān)心必需重視滿意病人的期望，做病人所想的，想病人所需的，為病人供給溫馨、舒適、滿足的就醫(yī)環(huán)境。定期檢查病房設(shè)備，不斷改善護(hù)理裝備，如地面積水易滑、床位不穩(wěn)松脫、輸液架損壞、廁所扶手松脫等。落實(shí)平安操作程序，預(yù)見(jiàn)性地覺(jué)察問(wèn)題并剛好消退隱患?！跋虿∪硕嗌煲话咽吱暎皩?duì)病人多說(shuō)一句問(wèn)候〞，將維護(hù)病人尊嚴(yán)和隱私貫穿到效勞全過(guò)程。了解不同文化背景、不同層次病人的心理需求，主動(dòng)與病人溝通，耐性地說(shuō)明、溝通，使護(hù)患能夠相互理解。

二、加強(qiáng)護(hù)患溝通

良好護(hù)患關(guān)系須要護(hù)患雙方共同建立和維護(hù)作為患者，不僅要主動(dòng)協(xié)作，而且要主動(dòng)參加對(duì)自己治療護(hù)理的探討，這就須要通過(guò)溝通，才能一步步實(shí)現(xiàn)；作為護(hù)士，要樹(shù)立以人為本的效勞理念，增加護(hù)士角色意識(shí)，如接收新入院的患者時(shí)起身微笑，主動(dòng)問(wèn)好；對(duì)由輪椅平車(chē)推〔〕送的急癥患者，快速支配好床位并聯(lián)系醫(yī)生診斷；對(duì)于扶送的患者，改由護(hù)士親自扶送入病房，并運(yùn)用親情化的稱呼，使患者備感親切，耐性具體地做好入院宣教，包括當(dāng)病人遇到困難時(shí)該找誰(shuí)，如何找，使患者盡快適應(yīng)區(qū)環(huán)鏡，進(jìn)入患者角色，是建立良好護(hù)患關(guān)系的開(kāi)端。

駕馭溝通技巧消退糾紛隱患在與病人進(jìn)行語(yǔ)言的交往中，護(hù)士要擅長(zhǎng)限制自己的情感，

標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)性語(yǔ)言，要留意說(shuō)話的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，并讓患者能聽(tīng)懂。在溝通過(guò)程中看法要真誠(chéng)，交談時(shí)不要只顧自己說(shuō)話，要時(shí)常視察患者的反響，留給患者說(shuō)話的時(shí)機(jī)，切勿打斷或轉(zhuǎn)換話題以免影響談話的深化。要擅長(zhǎng)傾聽(tīng)，有效地傾聽(tīng)是溝通技巧的核心局部，適時(shí)引導(dǎo)，可使患者暢所欲言。在答復(fù)患者的問(wèn)題時(shí)，應(yīng)以實(shí)是求是的看法，適可而止的答復(fù)，不知道的，查閱有關(guān)資料后再答復(fù)，避開(kāi)信口開(kāi)河，埋下糾紛隱患。

建立良好的護(hù)患關(guān)系要全面了解患者的狀況，與患者和家屬溝通，收集相關(guān)信息，商討有關(guān)的健康問(wèn)題、措施及護(hù)理目標(biāo)。利用一切巡察、視察、操作、治療、護(hù)理的時(shí)機(jī)與患者溝通，如晨會(huì)交接班時(shí)多問(wèn)候患者，操作前多說(shuō)明，操作后多勸慰，要充分表達(dá)愛(ài)心、細(xì)心、耐性、責(zé)任心，將溝通與溝通技巧運(yùn)用到每一項(xiàng)護(hù)理效勞之中，爭(zhēng)取每一次的護(hù)理行為都能了解患者更多的病情及心理方面的狀況，全方位了解患者最不滿足和最期盼的效勞，要做到換位思索，站在患者的角度去考慮，充分體諒，與其他護(hù)理人員針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行探討，分析造成不滿足的緣由，制定出相應(yīng)的防范措施，杜絕類似現(xiàn)象再次發(fā)生，盡力便利和滿意患者，消退糾紛隱患。

三、增加法律意識(shí)

加強(qiáng)職業(yè)教化，提高護(hù)士整體素養(yǎng)護(hù)理職業(yè)是人類崇高的事業(yè)，救人于危難之中，護(hù)理人員應(yīng)具備高尚的情操，鞏固樹(shù)立一心一意為人民效勞的思想，把患者的苦痛和生命放在首位，同時(shí)加強(qiáng)法律學(xué)問(wèn)教化，將衛(wèi)生法規(guī)貫穿于護(hù)理行為之中