2023年-感恩教師演講稿-468

第頁(yè)2023感恩教師演講稿感恩老師演講稿集錦9篇

演講稿的寫法比擬敏捷，可以依據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、須要等狀況而有所區(qū)分。在快速改變和不斷變革的新時(shí)代，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，信任寫演講稿是一個(gè)讓很多人都頭痛的問(wèn)題，以下是我收集整理的感恩老師演講稿10篇，歡送閱讀與保藏。

感恩老師演講稿篇1

同學(xué)們：

在這個(gè)秋高氣爽的金秋季節(jié)，我們走進(jìn)了新學(xué)期，同時(shí)迎來(lái)了一年一度的老師節(jié)。我代表全體同學(xué)向老師們表示慶賀，并致以真誠(chéng)的謝意和崇高的敬禮。

尊敬的老師，你們畢生從事的是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺(tái)為陣地，你們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，把期望撒向祖國(guó)各地，帶到天際海角。你們的工作確定了我們的前途和夢(mèng)想，確定了千家萬(wàn)戶的苦痛和快樂(lè)，確定了祖國(guó)的將來(lái)和期望，我們敬重你等教化榮耀與輝煌的聞名學(xué)府，已經(jīng)走過(guò)五十五年的風(fēng)雨歷程。在過(guò)去近一個(gè)甲子的時(shí)間里，長(zhǎng)春中醫(yī)藥高校伴隨著時(shí)代的步伐不斷前進(jìn)。一代又一代中醫(yī)大人傳承“啟古納今，厚德精術(shù)〞的優(yōu)良校訓(xùn)，用青春點(diǎn)燃才智，用奉獻(xiàn)熔鑄忠誠(chéng)，將長(zhǎng)春中醫(yī)藥高校建設(shè)成為一座聞名的中醫(yī)學(xué)府。一代又一代中醫(yī)大人勇于創(chuàng)新，不斷超越，在前進(jìn)的道路上留下了一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，在建設(shè)成為中國(guó)一流教學(xué)探討型中醫(yī)藥高校的榮耀征程上不斷譜寫新的壯麗篇章。作為學(xué)生，我們深切感受到學(xué)校這些年來(lái)的變更和創(chuàng)新，也深深地明白，這些成果的取得離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)。

有人說(shuō)，老師是火種，點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之火；有人說(shuō)，老師是石級(jí)，承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實(shí)，在我們學(xué)生的心中，中醫(yī)大的老師們更是一群最可愛(ài)的人。因?yàn)樵谥?/p>

醫(yī)大，我們有幸結(jié)識(shí)了這些可敬可親的老師，學(xué)識(shí)淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏活力！老師們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們，以堅(jiān)韌刻苦的科研精神感染我們，以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們，以親切親善的看法打動(dòng)我們，這是一種隸屬靈魂的溝通，這是一種來(lái)自心靈的震撼，中醫(yī)大的老師們，你們是學(xué)生心中最可愛(ài)的人！

魯迅先生以往說(shuō)過(guò)：“教化是植根于愛(ài)的。〞教化從某種程度上來(lái)說(shuō)也是一門愛(ài)的藝術(shù)。在中醫(yī)大，我們時(shí)刻感受著老師對(duì)我們學(xué)生的愛(ài)。生病了，是老師賜予我們暖和的關(guān)心；失敗了，是老師鼓勵(lì)我們要英勇接著前行。為了使我們更好地受教化、長(zhǎng)才能，你們毫無(wú)保存地奉獻(xiàn)著自我的學(xué)識(shí)、精力、熱忱和才能，你們用自我的愛(ài)心豐盈了學(xué)生的心靈和精神世界，也正是這樣的一份大愛(ài)滋養(yǎng)著我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)！“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)才智花。〞春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，但那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的繩尺；那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)老師們辛勤工作的最高評(píng)價(jià)。作為老師，你們夜以繼日地奮斗在工作崗位上，給我們學(xué)生做出了好典范。作為學(xué)生，我們決心以實(shí)際行動(dòng)更加嚴(yán)格要求自我，以主子翁的姿態(tài)做出自我應(yīng)有的奉獻(xiàn)！我們要以我們精彩的表現(xiàn)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)你們的教化與培育！

處于人生最美階段的我們要樂(lè)觀開(kāi)朗，張揚(yáng)特性，富于創(chuàng)新，同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辯。年輕的我們有著絢麗

多彩的夢(mèng)，我們要志存高遠(yuǎn)、砥礪品行，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強(qiáng)；我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，牢記使命，克服困難。大浪淘沙，方顯真金本色；風(fēng)雨過(guò)后，更見(jiàn)青松雄偉！我們將會(huì)用自我的行動(dòng)證明青春的精彩，用熱忱與才智和尊敬的老師們一道續(xù)寫中醫(yī)大的輝煌，創(chuàng)立更加完備的明天！

最終，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全校同學(xué)向我們尊敬的老師們，致以最誠(chéng)心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順當(dāng)，萬(wàn)事如意！

感恩老師演講稿篇2

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

每當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心，感謝感謝有你……〞這首歌時(shí)，我總會(huì)想起你們—我敬愛(ài)的老師。

感謝我的老師，因?yàn)槟銈冐S富了我學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分，給了我翻開(kāi)學(xué)問(wèn)寶庫(kù)的鑰匙。是你們告知我遇到困難時(shí)，不要輕言放棄和懊喪！是你們給了我照亮人生的燈塔，給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用學(xué)問(wèn)甘露，澆開(kāi)了我志向的花朵；你們專心靈的甘泉，潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。

感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我翱翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給了我全世界的才智……

老師，你們的愛(ài)，就像一股暖流，滲入我的心田，像一種呼喊，幫助我落寞的心靈找到回家路；像一陣春風(fēng)，給我們暖和和溫馨。

老師，一支支粉筆是你們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。你們的華蜜，是桃李滿天下，是學(xué)生喚你們的一聲“老師〞。

我知道，感恩老師，感恩你們，要用優(yōu)異的成果，用可嬌的勝利，用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告知你們：“老師，我能行！〞

我敬愛(ài)的老師們，你們?yōu)槲覀儑I心瀝血，傾注了多少汗水啊！我要從心底喊一聲：“老師，我愛(ài)你們！〞

祝你們身體健康、工作順當(dāng)！

我的演講完畢，感謝大家！

感恩老師演講稿篇3

敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

感恩，是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校賜予的時(shí)機(jī)，感謝媽媽的培育，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今日便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多許多。

感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你學(xué)問(wèn)，引領(lǐng)你做“大寫的人〞;感謝摯友，他們讓你感受到世界的暖和;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽(yáng)，它讓你獲得暖和;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是1種心態(tài)，1種品質(zhì)，1種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜愛(ài)的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是1種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“感謝〞，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是1種有禮貌的品質(zhì)。

感恩，是1種很漂亮的情懷，哪怕它來(lái)自1個(gè)最卑微的生命。然而，我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說(shuō)，有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們，耶穌說(shuō)，你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見(jiàn)祭司了。他們?nèi)チ?，覺(jué)察自己已經(jīng)痊愈，欣喜假設(shè)狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達(dá)感恩之情。感恩，原來(lái)是如此艱難的一件事。

有人說(shuō)，遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做之際，我們就已經(jīng)起先享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每1個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每1個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私袢盏娜A蜜和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以賜予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的歡樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出救濟(jì)之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)酷愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂(lè)。

感恩老師演講稿篇4

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。〞千百年來(lái)，多少人把老師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，或許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。

不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，靜靜地，靜靜地，我們——二十一世紀(jì)的接—班人就來(lái)到了世上，漸漸地，漸漸地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們恒久忘不了那人生的第一次，是多么地興奮、歡樂(lè)。原來(lái)是老師親善的微笑，溫柔的話語(yǔ)就像愉快的音符一樣奏出奇妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了歡樂(lè)的火種，校內(nèi)里時(shí)時(shí)響著我們嘹亮、光明的聲音。

那是怎樣的一種華蜜??！于是，我們感受到的一切快樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把全部的希望寄予在我們身上。

正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨?。?dāng)我們感受到學(xué)問(wèn)的魅力時(shí)，他們?cè)诜愿溃和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：勝利是從這里起步的；當(dāng)我們哀痛時(shí)，他們?cè)趧裎浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——榮耀的人民老師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜華蜜，如何自我開(kāi)展。您不僅帶著我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。

這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩漂亮，也把我們的記憶穩(wěn)固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放暖和，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思索、行動(dòng)，終歸老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們敬重的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。

敬愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的將來(lái)，您肩負(fù)著民族的興盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

因?yàn)橛辛四陀辛艘粋€(gè)特殊的節(jié)日——老師節(jié)。從今，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的宏大和平凡。您的宏大在于創(chuàng)立世界，播種將來(lái)，您是點(diǎn)燃我們志向之火的人，是保證民族將來(lái)優(yōu)良素養(yǎng)的人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。

您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁?，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和華蜜成果。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去〞這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。

尊敬的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果?。∧皇蔷G葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅暮憔檬悄纳碛啊?/p>

您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從今，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝愿，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝福老師華蜜歡樂(lè)，歡樂(lè)華蜜。

這時(shí)，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：當(dāng)我們擁抱勝利，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。

最終，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲：“感謝！〞

我的演講完畢，感謝大家！

感恩老師演講稿篇5

敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

從小學(xué)升上中學(xué)，陪伴我走過(guò)一程又一程的老師有許多，其中最令我難忘的就是我四年級(jí)時(shí)的英語(yǔ)老師黎老師。

黎老師個(gè)子不高，中等偏瘦身材，她給我的第一印象就一個(gè)字“兇〞。我清晰地記得，第一次上她的英語(yǔ)課，上課前班長(zhǎng)叫我們起立的時(shí)候，因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)懶洋洋的沒(méi)站好，黎老師竟然讓我們重復(fù)起立了四次。當(dāng)時(shí)我心里就想，完了完了，我的英語(yǔ)原來(lái)就沒(méi)學(xué)好，再碰上這么個(gè)“冷血〞的老師，不懂的地方我哪敢去問(wèn)她，于是我準(zhǔn)備放棄學(xué)英語(yǔ)。

黎老師幾乎每次上英語(yǔ)課都要聽(tīng)寫單詞，我至今還記得師者，傳道授業(yè)解惑也。

有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。但我還要補(bǔ)充說(shuō)：師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。老師啊，您就像一位辛勤的園丁。春天，您把我們這一顆顆種子撒在土壤里，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你對(duì)我們細(xì)心照料，辛勤耕耘，為我們付出了許很多多?？墒堑绞斋@的季節(jié)，您卻不求回報(bào)，只是接著新一輪的靜默的付出?！案┦赘蕿槿孀优（曔@種高尚的品德，在您的身上表達(dá)的淋漓盡致。

我小學(xué)五年級(jí)的語(yǔ)文趙老師就是這樣一位好老師。她常常犧牲自己睡午覺(jué)的時(shí)間來(lái)給那些對(duì)學(xué)過(guò)的.學(xué)問(wèn)還沒(méi)駕馭的同學(xué)補(bǔ)課，進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)。許多同學(xué)覺(jué)得語(yǔ)文很枯燥，趙老師就想方設(shè)法實(shí)行各種敏捷的教學(xué)方式，比方演講、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、辯論……并借此來(lái)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果，然后再“對(duì)癥下藥〞，感恩老師。

感恩老師演講稿篇6

敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

天上最美是星星，人間最美的是感情。我時(shí)常憶起六年級(jí)時(shí)的王老師。他總是能想出一些方法，引起我們對(duì)語(yǔ)文這一學(xué)科的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

記得有那么一次作文課，上課鈴剛響過(guò)沒(méi)多久，老師就急匆忙地趕到教室，“荊召全，你給我出來(lái)!〞說(shuō)著就拉著坐在最前排的荊召全到了外面。我們還以為發(fā)生了多大的事呢!嚇得連大氣都不敢喘一聲。

接著老師就笑著走了進(jìn)來(lái)，“我現(xiàn)在問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)能答復(fù)得上來(lái)，有嘉獎(jiǎng)。你們說(shuō)荊召全今日穿著什么樣子的衣服啊?〞這下可把我們滿屋子的人給問(wèn)住了，我們每天都跟荊召全見(jiàn)面，說(shuō)話，可就是沒(méi)有留意荊召全穿的是什么衣服。

老師說(shuō)：“真的沒(méi)人能答復(fù)嗎?〞有人舉手說(shuō)他穿的球鞋，有人說(shuō)他穿藍(lán)色的汗衫……最終，老師讓荊召全走了進(jìn)來(lái)。大家這才看清晰，他今日穿了一雙藍(lán)色的布鞋，一條黑色的褲子，一件白藍(lán)相間的方格褂子。

老師笑了笑說(shuō)：“我們每天都見(jiàn)面的一個(gè)同學(xué)究竟穿了什么衣服，都沒(méi)有人可以全面地答上來(lái)，那我們還怎樣才能寫好視察作文呢?視察應(yīng)當(dāng)從我們身邊的小事起先，逐步養(yǎng)成一種習(xí)慣……〞原來(lái)老師是在教我們?cè)鯓右暡?，如何寫好視察作文?怎么樣，你也很佩服他了吧?

還記得一次閱讀課的時(shí)候，老師一上課就興致勃勃地對(duì)我們說(shuō)：“我們今日來(lái)做個(gè)試驗(yàn)，放松一下!〞說(shuō)著就在黑板上寫下了“錘子錘蛋錘不破〞幾個(gè)大字。剛剛?cè)f籟俱寂的教室，這下可沸騰開(kāi)了。錘子錘蛋怎么可能錘不破呢?老師今日不會(huì)是病了吧?早知道老師不會(huì)這么好心，確定是有意刁難我們……

“同學(xué)們，你們說(shuō)這句話對(duì)不對(duì)?〞老師打斷了我們的談話?！安粚?duì)〞，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)?！安粚?duì)嗎?〞老師故弄虛，同學(xué)們爭(zhēng)論紛紛?！澳銈儾恍湃螁?那我們就做一個(gè)試驗(yàn)來(lái)證明一下吧。〞說(shuō)著，從教室外邊端過(guò)一個(gè)臉盆，拿起一個(gè)雞蛋，用錘子對(duì)著一下就打了下去。我們的心突然提到了嗓子眼，啪!蛋清蛋黃流了一手。我們突然傻了，對(duì)呀，可以錘子并沒(méi)有破啊!換個(gè)角度看，這句話確實(shí)沒(méi)有錯(cuò)!我們突然茅塞頓開(kāi)。老師說(shuō)：“中華民族的語(yǔ)言博大精深。同學(xué)們，努力吧!〞

這些事情已經(jīng)過(guò)去好久了，可我依舊記憶猶新。因?yàn)樗?，我從今寵?ài)上語(yǔ)文。因?yàn)樗?，我決心做一個(gè)像他一樣教書(shū)育人的人民老師!感恩老師，老師，特別感謝您!

感恩老師演講稿篇7

敬重的老師，同學(xué)們：

大家好！

假設(shè)說(shuō)，是大地培育了參天大樹(shù)，那么落葉歸根就是為了反哺大地；假設(shè)說(shuō)，是春風(fēng)帶來(lái)了朝氣使萬(wàn)物復(fù)蘇，那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天的回報(bào)；假設(shè)說(shuō)，是百溪千泉會(huì)聚成瀑布，那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌；假設(shè)說(shuō)，磐中是搖籃是苗圃，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)當(dāng)?shù)玫绞裁礃拥幕貓?bào)呢？

或許是自己太鐘情于校內(nèi)生活，安靜的校內(nèi)、和諧的氣氛都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處，使我更加了解了校內(nèi)，它不僅僅只有外表的安靜和悠然，并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余，確實(shí)感慨萬(wàn)千，我贊美學(xué)校的老師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。

當(dāng)晨曦微露時(shí)，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在校內(nèi)里，起先了一天的勞碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí)，他們的辦公室依舊燈火通明，批作業(yè)、備教案，忙得井井有條，忘了疲乏，忘了回家。

他們?yōu)榱斯ぷ?，舍小家顧大家，有的靜默無(wú)聞，把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教化事業(yè)；有的積勞成疾，落下了一身的毛病。但是他們?nèi)耘f兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊美，怎能不讓我們深深感動(dòng)呢？怎能不讓我們……

我們是蜜蜂，老師是我們采蜜的花朵；我們是花朵，老師是護(hù)花的綠葉，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁，他們不是船長(zhǎng)更不是將軍，只是一般的水手或士兵，但他們卻培育了多數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成果而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

歲歲年年多少事，迎來(lái)送往何其多，同學(xué)們你們算過(guò)嗎？老師一節(jié)課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢？中國(guó)有聞名遐邇的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路，那么老師腳下的路能與之媲美嗎？我們的答復(fù)是確定的，因?yàn)檫@條路同樣是用酷愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)！

同學(xué)們，師恩重如山，你想到該怎么回報(bào)了嗎？不要等到將來(lái)，不必等到事業(yè)有成，就在今日，就在師生相處的日日夜夜，把我們最真誠(chéng)的謝意和最美妙的祝愿獻(xiàn)給我們的老師。

我的演講完畢，感謝大家！

感恩老師演講稿篇8

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今日演講的題目是?飲水思源感師恩?。

一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)遺忘老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源感師恩。

老師，大家都說(shuō)您培育著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后代獻(xiàn)出了全部的熱和光！您的品行和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前翻開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

有了您，花園才這般明麗，大地才充溢春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！假設(shè)沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美妙的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！

您的愛(ài)，太陽(yáng)一般暖和，春風(fēng)一般溫暖，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最宏大，最高潔。螢火蟲(chóng)的珍貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，那么在于總是給別人供給便利。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤培育？是您，老師，您是一位宏大的園?。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！

感恩老師演講稿篇9

各位老師，同學(xué)們：

大家好!很榮幸為大家演講。

不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首可歌“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喊我……〞每當(dāng)我想起這首歌，我就會(huì)有感恩的心情，可以說(shuō)每個(gè)人一生要感恩的人許多，我雖然也是想感恩許多人，可是此刻，我最想感恩的就是老師。

從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生，從求知假設(shè)渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今日高科技來(lái)臨，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明開(kāi)展的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的：社會(huì)的開(kāi)展靠教化，教化的開(kāi)展靠老師。

可以說(shuō)老師的愛(ài)，就像太陽(yáng)般暖和，像春風(fēng)般溫暖，清泉一般甘甜。這份