2023年大學(xué)生競選班長演講稿怎么寫

第頁2023大學(xué)生競選班長演講稿怎么寫高校生競選班長演講稿怎么寫

班長即一班之長，班長是班級在學(xué)校的代表，班長的形象干脆影響班集體的形象，下面是高校生競選班長演講稿，歡送大家借鑒與查閱，希望對大家有所幫助。

高校生競選班長演講稿〔一〕

敬重的老師，同學(xué)們：

今日，我們大家通過競選演講，依據(jù)每個(gè)同學(xué)的平常表現(xiàn)，選舉產(chǎn)生新一屆班委會，對于我們本科班來說這是一件大事。一個(gè)好的班委會能夠成為全班同學(xué)團(tuán)結(jié)向上的核心，班長就是這個(gè)集體的領(lǐng)頭人。我決心參加競選，一展自己的才能。

我認(rèn)為自己適合當(dāng)班長，競爭這個(gè)位置我至少有以下幾個(gè)優(yōu)勢。

一、我有嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性，能以身作那么的率領(lǐng)大家完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。

二、我六次榮獲三好學(xué)生，兩次榮獲“奧星杯〞全國數(shù)學(xué)邀請賽一等獎(jiǎng)和“英語口語〞大賽二等獎(jiǎng)。我信任自己有實(shí)力帶著大家完成學(xué)業(yè)。

三、我性情溫柔，心地和藹，能做到相互幫助、搞好團(tuán)結(jié)，使全班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。四、我辦事穩(wěn)妥，不說空話，又擅長用別人的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自己的缺乏。依據(jù)這些優(yōu)勢，所以我參與競選，假設(shè)這次競選勝利，我既可以快速上崗，馬上進(jìn)入角色，詳細(xì)準(zhǔn)備：

一、接著發(fā)揚(yáng)上屆班委會的勝利閱歷和做法。

二、在老師的指導(dǎo)下定期召開班委會，探討本班的學(xué)習(xí)狀況并“對癥下藥〞地制定出學(xué)習(xí)方法。

三、搞好早讀，發(fā)揮學(xué)習(xí)委員的作用，嚴(yán)格檢查，剛好覺察問題和解決問題，提高早讀效果。

四、幫助老師，嚴(yán)密組織本班同學(xué)，肅穆課堂紀(jì)律，保證上課順當(dāng)進(jìn)行。五、和老師一起搞好家訪，互通情報(bào)，溝通閱歷，與家長一起共商育人的良策妙方。

以上是我的狀況和準(zhǔn)備，供大家參考……我想：假設(shè)這次競選失利的話，我會全力支持新任班長工作并找出自己的差距。假設(shè)這次競選勝利，我會根據(jù)上述準(zhǔn)備，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)作自己的知心摯友，學(xué)習(xí)他們的特長，一心一意為同學(xué)們效勞。我有決心，有信念當(dāng)好老師的助手，把全班帶成優(yōu)勝班級！

我的演講完畢，感謝大家！

高校生競選班長演講稿〔二〕

同學(xué)們：

你們好！

今日，我走上演講臺的目的就是競選班長，我堅(jiān)信，靠著我的志氣和才能，靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f〔這是我比擬有自信的說法〕。

我從沒有擔(dān)當(dāng)過班干部，缺少閱歷。這是劣勢，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵雳暬爝^，一身干凈，沒有“官相官態(tài)〞，“官腔官氣〞；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過“高高在上〞的體驗(yàn)，對擺“官架子〞看不慣，弄不來，就特殊具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長〞。班長應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急〞。當(dāng)師生之間發(fā)生沖突時(shí)，我肯定明辨是非，敢于堅(jiān)持原那么。特殊是當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于主動為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。

班長作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能，我信任自己是夠條件的。首先，我有實(shí)力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織實(shí)力和協(xié)調(diào)實(shí)力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的主動性都調(diào)動起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢，

其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變實(shí)力，所謂“處變不驚，臨亂不慌〞，能夠處理好各種偶發(fā)事務(wù)，將損失削減到最低限度。再次，我信任自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重〞。最終，因?yàn)楸救似匠Ｅc大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。

我會是一個(gè)最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體探討確定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必需經(jīng)過“全民〞表決。假設(shè)同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案〞，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功〞的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過〞。假設(shè)有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞〞的了，我會馬上引咎辭職。

同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次熬煉的時(shí)機(jī)吧！我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的，我們聰明才智的.班務(wù)工作肯定能搞得非常精彩，我們的班級肯定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！

我的演講完畢，感謝大家！

高校生競選班長演講稿〔三〕

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

首先我聲明我中學(xué)并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起志氣來競選班長，這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)當(dāng)班長我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有實(shí)力勝任，靠什么來讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思索，我想了很久，或許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的留意。確實(shí)，來學(xué)校這么長時(shí)間，我與大家接觸不多，我始終保持緘默，這或許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我確定站出來，站出來競選班長，我要呈現(xiàn)自我，證明自己的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長的閱歷，同時(shí)向別人請教。經(jīng)過醞釀，我想要表達(dá)自己的思想。

來學(xué)校這段日子我前前后后參與過七場競選，從校學(xué)生會到團(tuán)**，我一路走來，讓我相識了許多人，也學(xué)到了許多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會時(shí)，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打，向他們陳述我的想法，主席給了我其次次時(shí)機(jī)，他說我很執(zhí)著，最終我還是失敗了。但是我不怕失敗，因?yàn)槲易非筮^，我不懊悔。

班長即一班之長，班長是班級在學(xué)校的代表，班長的形象干脆影響班集體的形象，因此對班長綜合素養(yǎng)要求都很高，班長須要有良好的道德修養(yǎng)，對外主動表現(xiàn)自己，同時(shí)加強(qiáng)與其他班級的聯(lián)系。首先他必需以身作那么，身先士卒，起模范作用。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的方法，并說明理由，以理服人；他不須要成果特殊好，但他肯定要學(xué)問淵博，懂得許多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕獲微小之處，真正意義上管理好班級。

高校班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶〞的作用。他須要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級狀況向上反應(yīng)。在這一方面班長責(zé)任尤為重大，他必需做到剛好、精確、高效。并且須要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。

班長須要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強(qiáng)班委會的凝合力，大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱忱。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬全部的班級事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶著各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結(jié)前一階段的工作和籌劃下一階段事務(wù)，并聽取接受同學(xué)們的看法，共同建設(shè)美妙班集體。

高校班長有別于中學(xué)。他須要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要常常與同學(xué)們溝通，站在學(xué)生的角度看待問題。有人告知我高校班長很難當(dāng)，簡單得罪許多人。我認(rèn)為那是班長沒有表達(dá)他的價(jià)值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認(rèn)為許多事不肯定要原那么性太強(qiáng)，可以諒解盡量不要太肅穆。作為班長，應(yīng)多給同學(xué)提示或示意，給同學(xué)留有“面子〞，只要不影響大局就行。針對嚴(yán)峻事情時(shí)，班長就