初中語文作文記敘文寫作技巧含如何寫好作文開頭

初中語文作文記敘文寫作技巧含如何寫好作文開頭第1頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日

1、新穎2、含義豐富（如一語雙關）擬標題通?？梢圆捎眯揶o法、懸念法、引用法、套用法、嫁接法等手法。例如：

《我是一只飄飛的塑料袋》（修辭）

《客車翻下懸崖之后》（懸念）

《其實你不懂我的心》（引用）《世上只有爸爸壞》（套用）

《享受嘮叨》（嫁接）一、標題：題好半篇文第2頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日

●開頭

1、開門見山法。2、懸念法。

3、情景描寫法。

4、修辭排比法。

●結尾

1、景物描寫法：描寫自然景物

2、卒章顯志法：議論抒情

3、啟發(fā)聯(lián)想法：含蓄深遠4、首尾呼應法：強調主題

二、開頭和結尾：鳳頭（豬肚）豹尾第3頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日鳳頭豬肚豹尾文章開頭要精美,像鳳凰一樣漂亮,引人入勝。文章的內容要充實,有理有據(jù),像豬肚.結尾要像豹尾有平衡感,既簡潔,一句話點題.第4頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日像鳳凰一樣漂亮的開頭第5頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日像豬一樣充實的內容豬肚是指文章的主體部分第6頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日像豹子一樣簡潔有力的結尾第7頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日開門見山法直截了當?shù)厍腥朐掝}，或開宗明義旗幟鮮明地表明自己的觀點、立場。這種方法，樸實自然直截了當，引起下文。一般來說，這種開頭方法，隨信手拈來，但畢竟出彩兒不多，如果是記敘文或者抒情散文，建議選用其他方法。

不過，就考場作文而言，假如你沒有把握把別的技巧玩得嫻熟，不建議在開頭上采用過多的技巧，最好就用開門見山的方法。第8頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日示例：莫懷戚的《散步》的第一段：“我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子?！?/p>

朱自清的《背影》一文的開頭寫到：“我與父親不相見已二年了，我最不能忘記的是他的背影。”第9頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日開門見山法

《心靈的鏡子》的開篇：“一個人看世界猶如照鏡子，鏡子中照出的不是人妍媸美丑的外表，而是他那形形色色的靈魂。”《青春無價》的開頭：青春是人的生命中最燦爛最寶貴的季節(jié)，它的價值不能用金錢去衡量。《第一次當家》中開頭：很巧，爸爸和媽媽同一時間被單位安排出差，家里只剩下我和妹妹，作為大哥，自然挑起了當家的擔子。

第10頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日《友善》“投我以木瓜，報之以瓊琚?！痹缭凇对娊?jīng)》中就有教人友善待人的文章。友善待人，不僅是善待他人，更是善待自己。

《淚水中孕育著成功》我不知道這些年流了多少淚，有激動喜悅的，有傷心斷腸的“涕淚滿衣裳”。淚水并不苦澀，反而甜滋滋的。它滋潤著我的心靈，洗滌著我的心胸，澎湃著我的熱情。在淚水中我，我選擇勇敢和堅強，在淚水中，我漸漸成長，在淚水中，我走向成功。開門見山法第11頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日引用法

開頭引用警句、名言、詩句、歌詞或俗語、諺語、典故等，可以達到吸引讀者，幫助突出中心的作用。

第12頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日著名科學家愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣?！笔堑?，擁有自信，不斷努力，就能獲得成功。

——《自信》“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”每當我聽到這首歌就心潮澎湃。感謝您，媽媽！是您賦予我生命，才能讓我感受這個世界的美麗。媽媽會老，但母愛卻永遠不會老…-——《獻給母親的歌》第13頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日巧用修辭法

開篇使用修辭（擬人、排比、對比、比喻、設問、反問、反復等），生動形象，易把讀者帶入文章境界中，以引起讀者對所要面對的事物或觀點的興趣，使文章開端新穎，極富吸引力。第14頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日修辭排比法在開頭的時候，用上幾個修辭排比句，把文章主題的內涵，用排比句的形式寫出來。這種修辭方法，可用于有記敘有議論類的記敘文。這種方法的主要特點就是：連續(xù)把有幾個象征意義的句子排比起來，最好把幾個比喻句排比起來。而且建議同學們的比喻句不要太長。第15頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日比喻、排比句都說母親是一本書，書里記載著兒女的點點與滴滴；都說母親是一片海，海里容納著兒女的無知與幼稚；都說母親是一首歌，歌里吟唱著兒女的榮辱與悲歡。第16頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日

《他讓我明白了作為父親的堅強》：一顆流星，只有熬過了焚身的痛苦，方能劃破黑暗；一粒種子，只有承受了泥土的壓力，方能指向光明；一只蟲子，只有沖破了黑暗的包圍，方能羽化成蝶。一位父親，只有真正做到了堅強，方能令人感動和敬仰。我的父親，就是這樣的一位強者。修辭法修辭排比法第17頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日練習請為《媽媽的愛》寫一個開頭，要求能用剛才所學的引用法和比喻排比法。第18頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日指在寫作開始提出疑問，引起讀者急切期待并探究事情原委的一種方法。此法能啟發(fā)讀者思索，激發(fā)閱讀興趣，達到引人入勝的效果。懸念法第19頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日如《一次精彩的課外活動》：“上個周六，我們7中的8年級二班發(fā)生了“軒然大波”：一個女生哇哇地在課堂上哭，而我們的班主任朱老師卻微笑著站在講臺上，最后，全班同學都哄堂大笑起來。至今，同學們還在津津有味地談論那天的事情……”設置懸念，到底發(fā)生了什么事情呢，為什么學生哭，老師笑，而最后同學們都哄堂大笑呢？讀者感到好奇——咦，怎么會那樣呢？就很想閱讀下去。懸念法第20頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日設計懸念，吸引讀者

我快要死了——

我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。護士只有到吃藥、打針的時候才會進來，而且很少和我說話。我已經(jīng)習慣了，我不會有太多的報怨，因為我知道我快死了。我凝視著窗外，告訴自己要坦然面對死亡……

----《感受生活之美》第21頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日技巧點撥：這篇文章的開頭設計了一個懸念：“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了，會想，他怎么會快要死了死了呢？他得了什么??？后來會怎樣？這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文，使你迫不及待想知道下文。這種開頭方法，抓住了人們閱讀時的好奇心理，精心設計吸引讀者閱讀，效果很好第22頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日情景描寫法也就是描寫一個情景，讓這個情景牽引出故事的開頭。這類開頭方法，是記敘文的常見開頭方法，建議同學們采用。在故事中間或者結尾，要適時加上“于是出現(xiàn)了本文開頭的那一幕”，以便于呼應開頭。這種開頭方法，其實跟上面的設置懸念有一定的聯(lián)系。只是，懸念的濃度不大，更偏向于情景的渲染，而設置懸念，偏向于一個出人意外的結果，使人好奇。第23頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日如《我對網(wǎng)絡的悔和愛》：“啪——”，一記清脆的耳光。男孩子坐在床上，護著那半邊紅臉，低頭哭泣，內心充滿了愧疚。旁邊的父親正在大聲嚴厲地訓斥，憤怒漲紅了他的臉。那個男孩就是我。此事要從頭道來——《防洪》的開頭：突然,“轟隆”一聲，一個罕雷直轟天頂。頃刻，黑壓壓的云層就吞噬了火辣辣的陽光，天空像是被炸開了無數(shù)個洞，大雨沒頭沒腦的傾盆而至。很快，整個宇宙像是淹沒在水的海洋中。此文開頭描寫了突降暴雨的情形，形象逼真，為下文記敘防洪的動人場面作了鋪墊。情景描寫法第24頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日2、太陽落山了，昏黃的光暈渲染了半邊天，我寂寞地趴在陽臺上。窗外那棵老楊樹上，不知名的大鳥仍在不知疲倦地喂食它的小寶貝。它那綠豆般的眼睛溫柔而慈愛地注視著意欲飛出溫巢的小鳥。這畫面，這眼神，讓我想起了母親……（《面對母親的目光》）第25頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日練習請用懸念法與情景法為《難忘的一天》寫個開頭。第26頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日1、從生活中截取一段甚至一片做具體描繪，角度要選準，開口要小。2、不要用敘述代替描寫，而要善于細致描寫,例如人物的外貌、語言、動作、神態(tài)、心理描寫以及景物描寫。3、不要做故事的評判者，少議論，要通過對故事的記敘和描寫折射出主題思想。4、要把自己放在故事中，即寫出真情實感。三、如何寫好過程（豬肚）第27頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日1．詞語翻新。媽媽是傳統(tǒng)的古典派,我卻是現(xiàn)代派。喏,那墻上的鄭板橋字是她的“寶貝”,而我床頭歌星球星的畫像是我的“心肝”。媽媽愛聽美聲,我卻只覺得搖滾夠味兒；媽媽跳舞是快三慢四,我卻愛跳迪斯科。媽媽一看我跳迪斯科就說我是“張牙舞爪”，我也笑她土得有營養(yǎng),像土豆。不過,我們都彼此默認了對方。(《我和媽媽》)四、如何使語言亮起來第28頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日

2．巧用修辭。

嗨!大家好，我叫把握，與自信等人是胞兄胞弟，我們共同支撐著人的大腦活動與精神。你們可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢?！肮庹f不行!”“什么?竟然有人懷疑我的作用?”“好，讓你們開開眼!”(中考滿分文《我叫把握》)

第29頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日

3．大詞小用。就這樣“狂轟濫炸”了一陣子，但收效不大。我驚慌，沉思，清醒。有病亂投醫(yī)靠不住，化學療法靠不住，養(yǎng)顏的蘆薈也靠不住。要去掉“小痘痘”必須靠“內功”，靠毅力，靠科學療法；于是，我當機立斷，只保留了“約法三章”……鏡子中，我臉上的“小痘痘”“大勢已去”，只有三個“殘兵敗將”還“堅守陣地”。看來與之道一聲“再見”，為期不遠了。(中考滿分文《小痘痘》)

第30頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日

4．插用固定語（俗語,諺語,歇后語,廣告詞,歌詞及詩句等）

①接下來……糟了，什么來著？剛才由于太興奮，將思維搞亂了；我茫然不知所措，這回是牽著羊走進照相館——盡出洋(羊)相了；我想，她肯定幫不了我。在失敗面前，我是七尺漢子六尺門——不得不低頭。面對老師等待的目光，面對同學詫異的眼神，我臉上火辣辣的。(中考滿分文《合作》)

②汪國真曾經(jīng)寫道：“失意時，唱一首歌；煩惱時，寫一首詩，因為生活總是美好的?！泵慨斘颐鎸κr,—想起這句話,心境就異常寬闊起來。(—個考生中考作文的開頭)第31頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日實戰(zhàn)演練：

請同學們以中午在學校就餐時的情形或發(fā)生的事情為內容,寫作一篇題為《午餐時間》的記敘文。要求：①可以概述午餐時的情形，也可以記述一件特定的事情。②文章應重在表現(xiàn)課外同學學習之余的樂趣，表現(xiàn)同學們的精神面貌（如勤奮刻苦、團結友愛等）。③語言生動活潑。

第32頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日午餐時間

“叮鈴鈴”，隨著第四節(jié)課下課鈴的打響，悠揚舒緩的音樂響了起來。哈，我們的午餐時間到了。（情景描寫）瞧，那些領飯菜的同學飛一般地沖下了樓，而樓上的風景更精彩：胡吉松迫不急待地蹦到了等會兒放飯桶的桌子旁，一邊還伸手拉過他的“好哥兒們”黃水遙，嘴里不住叫著：“快，快點來！”而裴蕾卻似乎要保持她“大家閨秀”的風范，不急不忙取出飯盒，慢慢地解下塑料袋，把勺子、盒蓋擺放好后，才緩緩走到隊伍的末尾。（細致描寫）如果你在這時聽到一陣比剛才更大的喧鬧聲，那定是領飯菜的同學來了。這下就更熱鬧了。有人施展第33頁，共34頁，2023年，2月20日，星期日出“長臂猿”功夫，在后面就伸出手來搶菜勺；有的人大概在家不怎么做事，盛起飯來就像“小雞啄米”，一小塊，一小塊，急得后面同學大喊