心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座

心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第1頁心理學(xué)2問題:

假如你身旁有一位聽說是心理學(xué)家人，你認(rèn)為他．．．

請(qǐng)?jiān)谀銣?zhǔn)備白紙上寫下你想法心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第2頁心理學(xué)3可能回答心理學(xué)到底是干什么？1是否能夠看透他人內(nèi)心？2人際交往能力很強(qiáng)嗎？3心理成熟標(biāo)準(zhǔn)是什么？4我有心理問題嗎？5每個(gè)人都會(huì)被催眠嗎？6心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第3頁心理學(xué)4首先應(yīng)該更正一些對(duì)心理學(xué)

偏見和誤解心理學(xué)家知道你在想什么，心理學(xué)家≠算命先生

心理學(xué)就是心理咨詢，后者是前者分支

心理學(xué)家只研究變態(tài)人，心理學(xué)家≠精神病學(xué)家

心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第4頁心理學(xué)5心理學(xué)家會(huì)催眠，一個(gè)非主流臨床治療方法

心理學(xué)就是夢(mèng)分析，同上，治療技術(shù)之一

心理學(xué)是騙人東西，有其科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第5頁心理學(xué)6心理學(xué)知識(shí)≠普通常識(shí)摘自《心理學(xué)與你》1、做夢(mèng)用多長時(shí)間？在莎士比亞《仲夏夜之夢(mèng)》里，萊桑德爾說真正愛情是“簡(jiǎn)單”又“短暫”，像做夢(mèng)一樣。夢(mèng)真是來去一瞬間嗎?你認(rèn)為做一個(gè)夢(mèng)所用時(shí)間是：

1)一秒鐘幾分之一；

2)幾秒鐘；

3)一兩分鐘；

4)若干分鐘；

5)幾個(gè)小時(shí)。心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第6頁心理學(xué)7你隔多長時(shí)間做一次夢(mèng)？1)難得或從不做夢(mèng)；2)大約每隔幾夜一次；3)大約每夜一次；4)每夜做好幾次。心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第7頁心理學(xué)82、牛奶一樣多嗎?

七歲瑤瑤看到母親在廚房里忙，便走了進(jìn)去。在廚房桌子放著完全相同兩瓶牛奶。他看到母親打開其中一瓶，把里面牛奶倒進(jìn)一個(gè)大玻璃壇子里。他眼睛溜溜地轉(zhuǎn)，目光從那只仍裝滿牛奶瓶子轉(zhuǎn)回到壇子。這時(shí)母親突然記起他在一本心理學(xué)書上讀到情況，便問：“瑤瑤，是瓶子里牛奶多還是壇了里牛奶多?”瑤瑤可能問答

1)瓶子里多；

2)壇子里多；

3)一樣多。心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第8頁心理學(xué)93、天生盲人恢復(fù)視力以后

現(xiàn)在利用外科手術(shù)使那些天生盲人在晚年恢復(fù)視力不是什么奇跡。在拆除繃帶頭幾天里，你認(rèn)為這么人：

1)什么也看不見；

2)看到只是一片含糊；

3)只看到一些含糊不清影子在晃動(dòng)；

4)不用觸摸就能認(rèn)出熟悉東西；

5)只有在觸模一下并看一看后才能認(rèn)清東西；

6)看到一切東西全都上下顛倒。心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第9頁心理學(xué)104、哪一個(gè)決定風(fēng)險(xiǎn)大？

一群朋友準(zhǔn)備把一些錢作為共同資金在賽馬會(huì)上花掉。在每次比賽前他們都分別寫出賭注意見。然后集中商討，作出全組決定。在每項(xiàng)比賽上，最慎重決定是一點(diǎn)賭金也不押，較為冒險(xiǎn)決定是在最有可能獲勝馬上押少許賭金，而非常冒險(xiǎn)決定是在不大可能獲勝馬入押大量賭金。與個(gè)人意見平均情況相比，全組決定可能；

1)更慎重；

2)更冒險(xiǎn)；

3)既不更慎重也不更冒險(xiǎn)。心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第10頁心理學(xué)11課程導(dǎo)航第一章緒論第二章注意第三章感覺與知覺第四章記憶與信息加工第五章思維與創(chuàng)造第六章智力與智力開發(fā)第七章情緒、情感與情操第八章生活中動(dòng)機(jī)第九章人格與教育第十章中學(xué)生心理健康教育心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第11頁心理學(xué)12第一章緒論

第一節(jié)心理學(xué)對(duì)象第二節(jié)心理科學(xué)過去、現(xiàn)在和未來第三節(jié)心理學(xué)研究方法第四節(jié)心理實(shí)質(zhì)心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第12頁心理學(xué)13教學(xué)目標(biāo)：了解心理學(xué)研究對(duì)象、心理學(xué)發(fā)展歷史；了解心理研究方法；了解心理學(xué)與生活和工作關(guān)系；明確學(xué)習(xí)心理學(xué)意義，并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)心理學(xué)興趣。重點(diǎn)、難點(diǎn)：心理學(xué)研究對(duì)象、心理實(shí)質(zhì)教學(xué)方法：講授法、討論法本章主要參考資料：《心理學(xué)基礎(chǔ)》，黃希庭，《心理學(xué)（修訂版）》.章志光，《心理學(xué)是什么》.崔麗娟，心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第13頁心理學(xué)14第一節(jié)心理學(xué)對(duì)象

心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第14頁心理學(xué)15一、心理學(xué)定義古希臘Psychology:psyche(靈魂)+logos(講述)美國心理學(xué)教科書Psychology:1、Thescienceofbehavior(ofmanandanimals)2、thescientificstudyofmentalprocessandbehavior心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第15頁心理學(xué)16心理現(xiàn)象行為心理學(xué)：研究心理現(xiàn)象及其與行為關(guān)系科學(xué)科學(xué)心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第16頁心理學(xué)17比較古希臘和當(dāng)代定義:為何多出“行為”一詞？

為何心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第17頁心理學(xué)18心理學(xué)研究間接性

人心理活動(dòng)發(fā)生在頭腦內(nèi)部,對(duì)于這種頭腦內(nèi)部活動(dòng)咱們無法直接觀察或度量。不過心理活動(dòng)總是由外部引發(fā)而且由外部行為表現(xiàn),大家外顯行為表現(xiàn)是受內(nèi)隱心理活動(dòng)支配和調(diào)整。經(jīng)過對(duì)行為觀察,咱們是能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)內(nèi)部心理活動(dòng)了解.

這是心理學(xué)研究主要特征心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第18頁心理學(xué)19二、心理學(xué)研究對(duì)象

每一門學(xué)科都有自己研究領(lǐng)域和對(duì)象，心理學(xué)也不例外，心理學(xué)顧名思義，研究對(duì)象是心理現(xiàn)象，主要是人心理現(xiàn)象。心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第19頁心理學(xué)20案例分析你們走在路上，前面有個(gè)東西向你移動(dòng)（感覺），很快你就意識(shí)到這是個(gè)人，而且很快認(rèn)出來，這是你最喜歡那個(gè)女孩（知覺），活潑、開朗、聰明，有主見（心理特征）。依據(jù)他舉止，你判斷他心情很好。有什么好事了呢？（思維）要不要趁機(jī)套套近乎？該怎么辦呢？于是，你約他一起吃飯（動(dòng)機(jī)行為）。席間，相談甚歡，你情緒相當(dāng)高漲。臨了，還約他周末一起上雨臺(tái)山。人逢喜事精神爽?；厝ヂ飞?，還飄飄然呢。滿腦子都是美好回想（記憶）和憧憬（想象）。激動(dòng)地情緒回到宿舍很久才慢慢平復(fù)下來。心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第20頁心理學(xué)21從上面案例中，咱們能夠看到認(rèn)知過程1獲取信息并利用信息過程。感覺、知覺、記憶、思維、想象等2對(duì)所接觸事物態(tài)度體驗(yàn)過程。比如，喜歡、激動(dòng)、興奮情感過程3引發(fā)和維持行為，并指向某一目標(biāo)過程。比如，激發(fā)和維持你和女孩子交往動(dòng)力過程。動(dòng)機(jī)過程心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第21頁心理學(xué)22認(rèn)知過程認(rèn)知過程想象思維記憶感知覺心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第22頁心理學(xué)23感覺和知覺感覺:對(duì)個(gè)別屬性反應(yīng)

知覺:對(duì)當(dāng)前事物整體屬性反應(yīng)

心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第23頁心理學(xué)24記憶心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第24頁心理學(xué)25思維：是以人已經(jīng)有知識(shí)為中介，對(duì)客觀事物概括、間接反應(yīng)。比如：送元二使安西

渭城朝雨浥輕塵，

客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，

西出陽關(guān)無故人。

思維心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第25頁心理學(xué)26想象是對(duì)頭腦中已經(jīng)有表象進(jìn)行加工改造，形成新形象過程從歌聲引發(fā)想象：

讓咱們蕩起雙漿(MP3)

聽到這個(gè)音樂你想象出什么場(chǎng)景？想象心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第26頁心理學(xué)27情緒過程對(duì)所接觸事物態(tài)度體驗(yàn)過程布什總統(tǒng)第一天上班心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第27頁心理學(xué)28憤恨巴勒斯坦少年和哭泣兒童心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第28頁心理學(xué)29悲：“庫爾克斯”號(hào)航母淹沒之后心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第29頁心理學(xué)30動(dòng)機(jī)過程是推進(jìn)行為動(dòng)力過程。

思索：哪些心理在推進(jìn)咱們行為呢？

需要、誘因、目標(biāo)、理想、興趣……動(dòng)機(jī)過程心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第30頁心理學(xué)31現(xiàn)象分析“心理過程”，是一系列心理操作加工程序，都有一個(gè)發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束過程。同時(shí)，咱們?cè)谌松砩?，還會(huì)發(fā)覺一個(gè)穩(wěn)定存在心理現(xiàn)象。比如，你認(rèn)為這個(gè)女孩“活潑、開朗、聰明，有主見”咱們稱這種穩(wěn)定，經(jīng)常出現(xiàn)心理現(xiàn)象稱為“心理特征”。心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第31頁心理學(xué)32心理特征心理特征，就是指心理過程中所表現(xiàn)出來穩(wěn)定個(gè)性特點(diǎn)，主要包含能力、氣質(zhì)、性格等。比如：

吝嗇人聰明人魯莽人心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第32頁心理學(xué)33心理狀態(tài)在穩(wěn)定“心理特征”和變動(dòng)不居”心理過程“之間，還有一個(gè)中間狀態(tài)，咱們稱作：心理狀態(tài)。心理狀態(tài)是一個(gè)心理過程相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，其連續(xù)時(shí)間能夠是幾個(gè)小時(shí)，也能夠是幾天，幾星期。比如：心境靈感心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第33頁心理學(xué)34人心理現(xiàn)象

人心理現(xiàn)象，就是指心理活動(dòng)經(jīng)常表現(xiàn)出來各種形式、形態(tài)或狀態(tài)。心理學(xué)普通為了研究方便，把人心理現(xiàn)象劃分為：心理過程、心理狀態(tài)和心理特征三個(gè)方面，每一個(gè)方面又分別有許多從屬方面。以下頁表：心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第34頁心理學(xué)35心理現(xiàn)象心理過程心理狀態(tài)心理特征認(rèn)知過程情緒過程動(dòng)機(jī)過程能力氣質(zhì)性格價(jià)值觀心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第35頁心理學(xué)36聯(lián)絡(luò)

心理過程、心理狀態(tài)和個(gè)性心理，三者表達(dá)著人整體心理活動(dòng)在“動(dòng)態(tài)－過渡－穩(wěn)態(tài)”方面相互關(guān)系和時(shí)相特征。它說明人個(gè)性是在心理過程基礎(chǔ)上形成和發(fā)展；而個(gè)性又總是經(jīng)過各種心理過程表現(xiàn)出來。反之，已形成個(gè)性心理又主動(dòng)地影響著心理過程，而使人心理過程總帶有個(gè)性色彩。心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第36頁心理學(xué)37第二節(jié)心理科學(xué)過去現(xiàn)在

和未來

心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第37頁心理學(xué)38一、心理科學(xué)歷史“心理學(xué)有著漫長過去，但只有短暫歷史。”

——艾賓浩斯(HermannEbbinghaus)心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第38頁心理學(xué)39一、心理學(xué)歷史人類祖先很早就注意到心理現(xiàn)象。古希臘神殿臺(tái)階上就刻著一句話——“認(rèn)識(shí)你自己”?！叭耸鞘裁矗俊?、“自己又是什么？”對(duì)于人類來說一直是個(gè)問號(hào)。從古至今，一代代人都嘗試著揭開“心理”這位羞澀新娘神秘面紗。心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第39頁心理學(xué)40短暫歷史從心理學(xué)被確立為一門獨(dú)立科學(xué)到今天為止，它才只有一百多歲。心理科學(xué)創(chuàng)建比數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)等整整晚了一二百年。其標(biāo)志是馮特（Wundt）于1879年在德國萊比錫大學(xué)建立世界上第一個(gè)心理試驗(yàn)室。所以，1879年被視為真正心理科學(xué)歷史開始。心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第40頁心理學(xué)41心理學(xué)發(fā)展歷程古代哲學(xué)心理學(xué)近代哲學(xué)心理學(xué)生理學(xué)科學(xué)心理學(xué)（1879年馮特在萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個(gè)心理學(xué)試驗(yàn)室）達(dá)爾文進(jìn)化論P(yáng)sychology系由希臘文中psyche與logos兩字演變而成；前者意指“靈魂”（soul），后者意指“講述”（discourse）；合之則謂：心理學(xué)是闡釋心靈學(xué)問。心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第41頁心理學(xué)421879年，威廉·馮特(W.Wundt)在德國萊比錫大學(xué)創(chuàng)建了世界上第一個(gè)有影響心理學(xué)試驗(yàn)室，標(biāo)志著心里科學(xué)誕生和獨(dú)立。心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第42頁心理學(xué)43二、西方心理學(xué)主要派別（一）精神分析學(xué)派（Psychoanalysis)代表人物：弗洛伊德(SigmundFreud,1856-1939)心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第43頁心理學(xué)44精神分析理論主要內(nèi)容：一腦解剖模型；thetopographicmodel精神分析第一個(gè)令人不快命題是：心理過程主要是潛意識(shí)。精神分析引論第8頁

１潛意識(shí)存在證據(jù)：歇斯底里hysteria

２了解潛意識(shí)內(nèi)容路徑夢(mèng)過失行為自由聯(lián)想催眠心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第44頁心理學(xué)45人心理組成意識(shí)前意識(shí)潛意識(shí)心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第45頁心理學(xué)46二人格結(jié)構(gòu)理論本我高興標(biāo)準(zhǔn)自我現(xiàn)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)超我理想道德標(biāo)準(zhǔn)

三

人格發(fā)展理論略心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第46頁心理學(xué)47二、西方心理學(xué)主要派別（二）行為主義(behaviorism)代表人物:華生(JohnWatson,1878-1958)

斯金納(Skinner,1904-1990)反對(duì)研究意識(shí)，主張研究行為。反對(duì)內(nèi)省，主張用試驗(yàn)方法。“環(huán)境決定論”（華生）心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第47頁心理學(xué)48行為主義學(xué)派心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第48頁心理學(xué)49行為主義后期另一著名代表人物是美國心理學(xué)家B·F·斯金納(Skinner，1904~1990)心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第49頁心理學(xué)50操作性條件反射心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第50頁心理學(xué)51二、西方心理學(xué)主要派別（三）人本主義心理學(xué)(humanisticpsychology)代表人物：馬斯洛(AbrahamH.Maslow,1908-1970)心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第51頁心理學(xué)52馬斯洛需要層次理論心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第52頁心理學(xué)53羅杰斯(CarlRogers,1902~1987)

當(dāng)我接收了現(xiàn)實(shí)自己時(shí),我就發(fā)生著改變羅杰斯心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第53頁心理學(xué)54以下四個(gè)方面是人本主義關(guān)鍵內(nèi)容：1強(qiáng)調(diào)人責(zé)任。2強(qiáng)調(diào)此時(shí)此地，3強(qiáng)調(diào)人成長。4從現(xiàn)象學(xué)角度看個(gè)體。心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第54頁心理學(xué)55二、西方心理學(xué)主要派別（四）格式塔心理學(xué)（gestaltpsychology)代表人物：韋特海默（MaxWertheimer,1880-1943)柯勒(WolfgangKohler,1887-1967)考夫卡(Kurtkoffka,1886-1941)人對(duì)事物認(rèn)識(shí)有整體性。心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第55頁心理學(xué)56心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第56頁心理學(xué)57二、西方心理學(xué)主要派別（五）認(rèn)知心理學(xué)(cognitivepsychology)代表人物：皮亞杰(JeanPiaget,1896-1980)心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第57頁心理學(xué)58信息加工觀點(diǎn)使用信息加工觀點(diǎn)和術(shù)語來解釋人認(rèn)知過程，即把人腦比作電腦。認(rèn)知?dú)v程包含：信息接收、貯存和利用心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第58頁心理學(xué)59三、心理學(xué)現(xiàn)實(shí)狀況和心理學(xué)未來其一，世界心理學(xué)研究隊(duì)伍蓬勃發(fā)展，研究結(jié)果極為豐富。其二，心理學(xué)現(xiàn)已成為一個(gè)分支寵大、領(lǐng)域?qū)拸V學(xué)科體系。其三，心理學(xué)派系之爭(zhēng)開始平息，學(xué)派之間兼收并蓄，與心理學(xué)相鄰學(xué)科深入交叉滲透，研究伎倆日益當(dāng)代化。其四，后當(dāng)代心理學(xué)思想出現(xiàn)為心理學(xué)深入發(fā)展提供了新視野。最終，心理學(xué)實(shí)際應(yīng)用日趨廣泛，與當(dāng)代社會(huì)生產(chǎn)、生活結(jié)合日益親密。心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第59頁心理學(xué)60心理學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)比較心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)社會(huì)心理學(xué)生理心理學(xué)普通心理學(xué)管理心理學(xué)犯罪心理學(xué)軍事心理學(xué)工程心理學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)教育心理學(xué)文藝心理學(xué)…………應(yīng)用性心理學(xué)心理學(xué)是一棵枝繁葉茂大樹心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第60頁心理學(xué)61心理學(xué)問題多樣性問題誰往返答這個(gè)問題？大家怎樣愈加好處理日常問題？臨床心理學(xué)家咨詢心理學(xué)家大眾心理學(xué)家心理治療師記憶是怎樣存放在大腦中？生物心理學(xué)家精神藥理學(xué)家心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第61頁心理學(xué)62問題誰往返答這個(gè)問題？怎樣教一條狗聽從命令？試驗(yàn)心理學(xué)家行為分析家為何不能總是回想起我確信自己知道信息？認(rèn)知心理學(xué)家認(rèn)知科學(xué)家是什么使大家彼此不一樣？人格心理學(xué)家行為遺傳學(xué)家心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第62頁心理學(xué)63問題誰往返答這個(gè)問題？“同輩壓力”是怎樣起作用？社會(huì)心理學(xué)家關(guān)于世界，嬰兒知道些什么？發(fā)展心理學(xué)家為何我工作使我這么沮喪？工業(yè)心理學(xué)家工效心理學(xué)家老師應(yīng)該怎樣對(duì)待搗亂學(xué)生？教育心理學(xué)家學(xué)校心理學(xué)家心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第63頁心理學(xué)64問題誰往返答這個(gè)問題？為何我在每次考試之前都生??？健康心理學(xué)家被告在犯罪時(shí)候是精神失常嗎？法律心理學(xué)家為何我在主要籃球賽上總是呼吸困難？運(yùn)動(dòng)心理學(xué)家心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第64頁心理學(xué)65未來心理學(xué)發(fā)展傳統(tǒng)行為主義、精神分析、人本主義心理學(xué)在心理治療等實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域?qū)⒗^續(xù)發(fā)展與最新生物學(xué)技術(shù)和人工智能技術(shù)親密相關(guān)生理心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)，含有強(qiáng)勁發(fā)展優(yōu)勢(shì)生理心理學(xué)和認(rèn)知心理學(xué)之間交叉學(xué)科——認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)將有望成為21世紀(jì)心理學(xué)發(fā)展主流心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第65頁心理學(xué)66第三節(jié)心理學(xué)研究方法

心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第66頁不一樣領(lǐng)域心理學(xué)工作者研究心理不一樣方面，因而所用方法，也就不盡相同。觀察法實(shí)驗(yàn)法訪談法問卷法測(cè)驗(yàn)法相關(guān)法研究方法心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第67頁心理學(xué)68第四節(jié)心理實(shí)質(zhì)

心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第68頁心理學(xué)69一、兩種根本對(duì)立心理觀二、心理是腦機(jī)能三、心理是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)反應(yīng)心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第69頁心理學(xué)70一、兩種根本對(duì)立心理觀（一）唯心主義心理觀（二）唯物主義心理觀心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第70頁心理學(xué)71二、心理是腦機(jī)能

（一）腦是心理器官（二）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和機(jī)能（三）中樞神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)基礎(chǔ)過程（四）心理現(xiàn)象產(chǎn)生基礎(chǔ)方式——反射心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第71頁心理學(xué)72（一）腦是心理器官

從物種發(fā)展史也可看出，心理現(xiàn)象是伴隨神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生而產(chǎn)生，伴隨神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展而發(fā)展。從個(gè)體發(fā)育過程來看，人心理是伴隨腦發(fā)育而逐步發(fā)展。從臨床研究結(jié)果來看，人某種心理活動(dòng)與大腦皮層對(duì)應(yīng)部位密不可分割。心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第72頁心理學(xué)73（二）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和機(jī)能1.神經(jīng)元機(jī)能2.神經(jīng)系統(tǒng)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和機(jī)能心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第73頁心理學(xué)741.神經(jīng)元機(jī)能

神經(jīng)元即神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)最基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和機(jī)能單位。主要作用:接收和傳送信息。由胞體和突起兩個(gè)別組成。每個(gè)神經(jīng)元在結(jié)構(gòu)上是獨(dú)立。一個(gè)神經(jīng)元末梢與另一個(gè)神經(jīng)元胞體或樹突相接觸，接觸部位叫突觸。在神經(jīng)元之間，神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)是經(jīng)過突觸而實(shí)現(xiàn)。心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第74頁

神經(jīng)元模式圖樹突軸突胞體髓鞘突觸心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第75頁神經(jīng)元之間聯(lián)絡(luò)－－突觸心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第76頁心理學(xué)772.神經(jīng)系統(tǒng)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和機(jī)能

依據(jù)結(jié)構(gòu)和機(jī)能不一樣，可將神經(jīng)系統(tǒng)分為周圍神經(jīng)系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)兩個(gè)別。

1．周圍神經(jīng)系統(tǒng)。它通常由三個(gè)別組成：腦神經(jīng)、脊神經(jīng)和植物性神經(jīng)。

2．中樞神經(jīng)系統(tǒng)。中樞神經(jīng)系統(tǒng)是機(jī)體活動(dòng)最高調(diào)整者或“司令部”，由低級(jí)中樞和高級(jí)中樞組成。心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第77頁心理學(xué)78神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)脊神經(jīng)31對(duì):肌肉,臟器腦神經(jīng)12對(duì):頭部器官植物性神經(jīng)脊髓腦交感神經(jīng):機(jī)體興奮副交感神經(jīng):機(jī)體抑制心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第78頁心理學(xué)79中樞神經(jīng)系統(tǒng)低級(jí)中樞。低級(jí)中樞主要包含脊髓、腦干、間腦和小腦四個(gè)別。高級(jí)中樞。心理和行為最高級(jí)調(diào)整者----大腦皮層。包含三溝:中央溝、外側(cè)裂和頂枕裂;四葉----額葉、頂葉、枕葉和顳葉;六區(qū)域----軀體感覺區(qū)、軀體運(yùn)動(dòng)區(qū)、視覺區(qū)、聽覺、嗅覺區(qū)和言語區(qū)(包含書寫中樞、言語運(yùn)動(dòng)中樞、言語聽覺中樞和言語視覺中樞)。心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第79頁心理學(xué)80心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第80頁心理學(xué)81心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第81頁心理學(xué)82（三）中樞神經(jīng)活動(dòng)基礎(chǔ)過程

中樞神經(jīng)活動(dòng)有兩個(gè)對(duì)立統(tǒng)一基礎(chǔ)過程，即興奮過程和抑制過程，簡(jiǎn)稱為興奮和抑制。

1.興奮是神經(jīng)細(xì)胞由靜止?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)向活動(dòng)狀態(tài)，進(jìn)而引發(fā)或加強(qiáng)對(duì)應(yīng)器官、腺體、肌肉反應(yīng)活動(dòng)。

2.抑制是神經(jīng)細(xì)胞由活動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)向靜止?fàn)顟B(tài)，進(jìn)而壓抑或減弱對(duì)應(yīng)器官、腺體、肌肉反應(yīng)活動(dòng)。心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第82頁心理學(xué)83（四）心理現(xiàn)象產(chǎn)生基礎(chǔ)方式

——反射

1.概念：有機(jī)體經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)客觀刺激物所作有規(guī)律反應(yīng)。

2.反射活動(dòng)結(jié)構(gòu)、過程：

心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第83頁心理學(xué)84反射弧模式圖（大腦皮質(zhì)）反射環(huán)：“傳入－傳出－反饋傳入－再傳出”心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第84頁心理學(xué)853.無條件反射與條件反射

（1）無條件反射概念：先天遺傳、不學(xué)而會(huì)反射三種：食物反射、防御反射、定向反射刺激物：無條件刺激物神經(jīng)機(jī)制：固定神經(jīng)通路神經(jīng)中樞：脊髓和腦干作用：趨利避害，適應(yīng)環(huán)境心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第85頁心理學(xué)86（2）條件反射概念：在無條件反射基礎(chǔ)上經(jīng)后天學(xué)習(xí)而產(chǎn)生反射。經(jīng)典性條件反射：巴甫洛夫操作性條件反射：斯金納心理學(xué)緒論專題知識(shí)講座第86頁經(jīng)典性條件反射：巴甫洛夫1）食物分泌唾液（無條件反射）

節(jié)拍器不分泌唾液2）節(jié)拍器