2023年-二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿-3

第頁(yè)2023二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿

在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿特殊注意結(jié)構(gòu)清晰，層次簡(jiǎn)明。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利，以下是我為大家收集的二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿1

敬重的老師和家長(zhǎng)們：

大家好！

我叫xx，今日，我作為全班學(xué)生代表在這里發(fā)言，感到特別的榮幸！

首先，特別感謝尊敬的老師們對(duì)我的教化和培育，感謝敬愛的同學(xué)們對(duì)我的幫助。在這一學(xué)期里，我的進(jìn)步可是很大的哦！就從紀(jì)律來說吧，以前上課我根本坐不住、還不用心，現(xiàn)在可是能很仔細(xì)的聽講，提前高質(zhì)量的完成作業(yè)，而且在學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽中取得了較好的成果，特殊是在啟迪巨人杯聽說讀寫競(jìng)賽中還獲得了一等獎(jiǎng)；獲媽的讀書聲中進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！

上小學(xué)后，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己看書，每次去超市我就會(huì)跑到賣書的地方找尋我喜愛的圖書來閱讀，在這里，我覺察了一個(gè)又一個(gè)的隱私：猿人是人類的祖先;恐龍是怎樣滅亡的；哪些動(dòng)物是人類的摯友……..噢，世界原來這么奇異！

慢慢地，我的床頭堆滿了媽媽幫我買的各類書籍，我每天晚上都要讀半小時(shí)間的課外書，在我的書包里，每天都有不同的課外書！周末，在參與完愛好活動(dòng)和做完作業(yè)后，我會(huì)選擇自己喜愛的課外書閱讀！通過讀書，讓我學(xué)到了更多的學(xué)問，豐富了我的生活，并給我?guī)砹藷o窮的樂趣，讓我的寫作實(shí)力也提高了，讀書真好啊！

如今，我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，在上課的時(shí)候我能仔細(xì)聽講，不做小動(dòng)作，主動(dòng)舉手發(fā)言。其實(shí)在課堂上仔細(xì)聽老師講課就是我最重要的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槲业呐?，這學(xué)期我還被評(píng)為了“紅領(lǐng)巾示范崗〞，當(dāng)我掛著紅飄帶的時(shí)候，我真的很快樂，我告知自己肯定要好好學(xué)習(xí)，每天向上！做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！

感謝大家！

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿3

敬重的老師，尊敬的各位叔叔、阿姨：

大家下午好！

今日是個(gè)特別的日子，我站在這個(gè)臺(tái)上，代表四〔2〕班的全體同學(xué)發(fā)言，我特別榮幸，同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來參與這次家長(zhǎng)會(huì)。我叫封穎，是四〔2〕班的班長(zhǎng)。在此，我想借此時(shí)機(jī)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨，您肯定對(duì)自己的孩子寄予著很大的希望吧！我們的老師也同您們一樣，希望學(xué)生有長(zhǎng)進(jìn)。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的細(xì)心愛惜和協(xié)作，假設(shè)一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走許多的彎路。為此，我真心希望各位叔叔阿姨能夠大力協(xié)作學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教化。在此我代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、常常過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)狀況。多跟班主任和任課老師了解我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。

2、教化我們要有端正的學(xué)習(xí)看法。

3、依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況，提示我們上課仔細(xì)聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐性地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)置好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、常常和我們溝通，談心，駕馭我們的心理狀況。

我們四〔2〕班有兩位特別負(fù)責(zé)任的老師。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還須要爸爸媽媽們的催促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。

我們有很多的缺點(diǎn)，但我們也有許多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、和藹、活潑、有特性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的協(xié)作，有關(guān)切我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成果。如今，在兩位老師的帶著下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)當(dāng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步〞。我信任，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的協(xié)作下，我們肯定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！

我很感謝我的班主任翟老師和我們的語文老師陳老師，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！

爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們肯定會(huì)以優(yōu)異的成果來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望，肯定會(huì)為最終兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)！〔鞠躬〕

感謝大家！

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿4

敬重的叔叔、阿姨們：

大家好！

我是xxx，我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感謝大家的支持和厚愛。今日主要是向各位匯報(bào)我們班的狀況，和大家共享我們班的優(yōu)點(diǎn)，探討我們班的缺乏，以及對(duì)爸爸媽媽們的建議。

我們班47個(gè)兄弟姐妹，就像春天里的花園，紅花綠葉，生氣勃勃，喧鬧非凡。從兩年前的一字不識(shí)，到現(xiàn)在能順當(dāng)閱讀課內(nèi)外書籍，從兩年前1+1=2，到現(xiàn)在九九八十一，我們都有質(zhì)與量的飛躍，每一個(gè)蹤跡都滲透著老師與爸爸媽媽們的辛勤汗水。我代表全部同學(xué)感謝你們〔敬禮〕。

在老師的引導(dǎo)下，我們班不斷進(jìn)步：

早讀時(shí)間，同學(xué)們聽從領(lǐng)讀，尤其讀字卡，聲音整齊而嘹亮，鏗鏘有力；

課前打算，大局部同學(xué)自覺按要求放好書，趴在課桌上寧?kù)o地等待老師來上課，小局部同學(xué)經(jīng)過班長(zhǎng)提示后快速做好課前打算；

做眼操時(shí)大局部同學(xué)按標(biāo)照準(zhǔn)做好每一個(gè)動(dòng)作；

午休也是大局部同學(xué)能快速入睡，以保證下午學(xué)習(xí)精力充足。

可是事物都是多方面的，只要有比擬，就有好、有差：〔稍停一下〕

早讀課文與早讀字卡比擬，聲音聽起來參差不齊，有氣無力，主要是有些同學(xué)對(duì)課文不熟，沒有讀字卡那么熱忱，厭倦讀課文，還有些同學(xué)抗議讀課文，堅(jiān)持要讀字卡，這需請(qǐng)爸爸媽媽們?cè)诩液煤靡龑?dǎo)，

培育其多方面的學(xué)習(xí)愛好。

而課前打算，更有小小局部學(xué)生常常沉醉于課間狀態(tài)，興奮不已，小動(dòng)作不斷，班長(zhǎng)提示他們，他們根本是充耳不聞，按班規(guī)罰站時(shí)，踢或者推班長(zhǎng)的動(dòng)作時(shí)有發(fā)生。這希望爸爸媽媽們教化孩子，在學(xué)校不能用過激的肢體語言，因?yàn)榇嬖谄桨矄栴}。

做眼操的狀況，主要是有局部同學(xué)，睜開眼睛做，這樣對(duì)眼睛起不到保健作用，還有同學(xué)，趁別的同學(xué)按標(biāo)準(zhǔn)做眼操時(shí)，時(shí)時(shí)常的把手伸出去碰一下對(duì)方又縮回去，這樣既影響自己，也影響了別人，最重要的是這種行為影響團(tuán)結(jié)。

說到團(tuán)結(jié)，我說說我的觀點(diǎn)，其實(shí)也是老師及全部爸爸媽媽們的觀點(diǎn)：團(tuán)結(jié)是團(tuán)隊(duì)的精神根底，團(tuán)隊(duì)力氣是最強(qiáng)大的，人離不開團(tuán)體，只有團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大，個(gè)人才更強(qiáng)，而每個(gè)人都強(qiáng)大了，團(tuán)隊(duì)就將更加強(qiáng)大。

我們班就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，外面的人只會(huì)說3班怎樣好或怎樣差，考試只會(huì)說3班幾個(gè)總分值，幾個(gè)不及格，所以，班級(jí)的榮譽(yù)就是自己的榮譽(yù)，班級(jí)的弱小就是自己弱小，在外面，每個(gè)同學(xué)都是代表我們這個(gè)班。所以我們都希望自己強(qiáng)大起來，不只為自己，而是為團(tuán)隊(duì)而努力，把榮譽(yù)上升到團(tuán)隊(duì)。這樣會(huì)充分挖掘每個(gè)同學(xué)的潛力，媽媽常常說，人的潛能無極限，一旦被激發(fā)，將動(dòng)力無限。假設(shè)能把這種思想深化到每個(gè)同學(xué)生活中的方方面面，我想帶著這種思想成長(zhǎng)的同學(xué)，確定會(huì)為別人著想，會(huì)換位思索，會(huì)主動(dòng)上進(jìn)。

為了以上目標(biāo)，鑒〔jiàn〕于我們年齡還小，自制力差〔chà〕，各種習(xí)慣都在形成當(dāng)中，希望爸爸媽媽們做到以下幾點(diǎn)：

第一、狠抓我們的作業(yè)，要規(guī)定我們放學(xué)后必需完成作業(yè)，并必需檢查，口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率；爸爸媽媽們肯定要仔細(xì)對(duì)待，您的看法會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)看法，假設(shè)您草率簽名，不仔細(xì)檢查我們的作業(yè)，潛意識(shí)中向我們灌輸了馬虎了事的看法。

其次、向我們要問題，在我們這個(gè)年齡，不行能都懂，學(xué)海無涯。假設(shè)我們沒提問題，證明沒思索，有思索，就會(huì)覺察有不懂的地方，不懂就必需問，在不斷提問中，吸取學(xué)問精華，才能讓我們懂得更多。

第三、指引我們用好的學(xué)習(xí)方法，雖然說“條條道路通羅馬〞，但路不同，快捷與辛苦程度確定不一樣。爸爸媽媽們不要以我也不懂來搪塞我們，希望您能利用工具書給我們必要的幫助。

第四、培育我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，灌輸團(tuán)隊(duì)理念，時(shí)刻提示同學(xué)之間須要和平共處，共同進(jìn)步。

最終希望全部爸爸媽媽把我們放在第一位，大局部爸爸媽媽都做到了這點(diǎn)，在此感謝你們。還有小局部為了賺更多的錢錢而無視了我們，您可知道，錢錢對(duì)我們來說不是最最重要的，最最重要的是讓我們強(qiáng)大起來，強(qiáng)大的源泉來自與習(xí)慣，來自于學(xué)問。來自于您對(duì)我們的培育。

再次感謝！

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿5

敬重的老師、敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽們：

你們好！〔敬隊(duì)禮〕

轉(zhuǎn)瞬間我們又經(jīng)過了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)，這是我們歡樂成長(zhǎng)的兩個(gè)月，在此期間學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們主動(dòng)參加，同學(xué)們不僅在生活上相互照看，在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。老師的諄諄訓(xùn)誨，悉心點(diǎn)撥，親善可親，各科任老師對(duì)我們的辛勤培育，我們都感謝在心。特殊是班主任，為了能使我們?cè)隗@慌，高效，和諧，充溢自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，不斷催促我們，帶著我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一樣贊許。

敬愛的爸爸媽媽，對(duì)于你們來說孩子是我們的名字，在你們眼中馬虎貪玩是我們的本性。在學(xué)習(xí)上我們的缺點(diǎn)被暴露無疑。簡(jiǎn)單開小差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、急躁。學(xué)習(xí)成果難以穩(wěn)定、作業(yè)正確率較低、對(duì)學(xué)問的理解粗而不詳，而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶，至使課后穩(wěn)固工作做的不夠好，對(duì)學(xué)問駕馭理解不精……，這些都是我們愛犯的毛病。其實(shí)我們良好習(xí)慣的培育，除了在學(xué)校老師的提示，也離不開您爸爸媽媽的引導(dǎo)和指引。每次作業(yè)后您的批改、您的簽字都是一次愛的鼓勵(lì)!您對(duì)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面，時(shí)時(shí)提示，時(shí)時(shí)催促，對(duì)于我們來說充溢著無窮的動(dòng)力！而我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步您的內(nèi)心也會(huì)是多么地滿意和快樂。俗話說：“一勤天下無難事〞，我們信任，只要有付出，有你們的關(guān)切與鼓勵(lì)我們的收獲就會(huì)無窮無盡！

真誠(chéng)地感謝我們的老師、我們的父母、我們的家人以及每一位關(guān)切我們的人，感謝你們！〔敬禮〕

敬重的老師、敬愛的爸爸媽媽們，請(qǐng)放心，我們記著你們的囑托，我們定會(huì)腳踏實(shí)地，用行動(dòng)成就期盼已久的愿望，用滿足的結(jié)果來還給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜！

最終，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長(zhǎng)們工作順當(dāng)！身體健康！感謝大家！〔敬禮〕

發(fā)言人：

XX年4月28日

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿6

敬重的老師、叔叔xx、敬愛的同學(xué)們：

大家好！我叫xxx。今日，我很榮幸作為“優(yōu)秀學(xué)生〞代表站在這里發(fā)言，心中感到無比劇烈。首先向始終關(guān)切我學(xué)習(xí)、仔細(xì)教學(xué)、辛勤工作，賜予我珍貴學(xué)問的兩位老師表示誠(chéng)心的感謝！

站在這里跟大家共享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充溢了感恩。今日之所以獲得這樣好的成果，我特別感謝我們的老師，她們不僅有良好的教學(xué)方法，敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作看法，而且對(duì)我們的生活和思想狀況也非常關(guān)切，待我們猶如自己的孩子。

其次，我還要感謝關(guān)切我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)耐性的教化我改正，當(dāng)我獲獎(jiǎng)或者獲得好成果的時(shí)候，他們總會(huì)鼓勵(lì)我接著努力，不能傲慢。每天放學(xué)后，爺爺奶奶總會(huì)叮囑我規(guī)標(biāo)準(zhǔn)范寫字，認(rèn)仔細(xì)真思索，沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐性訓(xùn)誨，就沒有今日的我。我再次對(duì)我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝！

家長(zhǎng)和老師是我們學(xué)習(xí)的引路人，要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會(huì)仔細(xì)聽講，動(dòng)腦思索，不玩耍。每天放學(xué)，我總能仔細(xì)完成作業(yè)，并且看自己喜愛的課外書，比方?讓男孩子著迷的成長(zhǎng)好故事??科學(xué)故事會(huì)?等等，我從課外書中也學(xué)到了許多學(xué)問，我感到讀書是最歡樂、最有意義的。今后，我會(huì)更加勤奮努力的學(xué)習(xí)，不斷獲得優(yōu)異的成果。也愿我的摯友們能和我肩并肩，共同努力前進(jìn)！最終，祝我們的老師恒久安康漂亮、工作順當(dāng)！感謝大家！

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿7

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是李XX，來自初二四班。很榮幸能代表年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。當(dāng)然，首先應(yīng)感謝的是老師們的辛苦栽培和同學(xué)們的幫助。

伴隨著一陣鈴聲，本學(xué)期其次次月反應(yīng)結(jié)束了。隨之而來的便是“幾家快樂幾家愁〞的局面。但有句話說的好：一分耕耘，一分收獲。大家取得的成果與自身的努力是密不行分的。在這里，我向大家共享一些學(xué)習(xí)方法：

第一，你要自信。適度的自信可以讓你充溢動(dòng)力。

其次，要刻苦，這一點(diǎn)也很重要。有句話說：“三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時(shí)。〞要信任，時(shí)間用在哪，你的成果就出在哪。

第三，定個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。無論是平常還是考試前，定一個(gè)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)去超過他。這次我就是定了個(gè)目標(biāo)，才有時(shí)機(jī)站在這里。

第四，相互幫助。每個(gè)人或多或少都有學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)，這時(shí)便須要相互幫助。不管是給別人講題還是向別人問題，對(duì)自己來說都是一個(gè)提升。

同學(xué)們，不管這次成果是否志向，都要?jiǎng)俨或?，敗不餒，正所謂“看法確定一切〞。其次次月反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束，我們即將迎來期末考試。半年苦戰(zhàn)，成敗在此一舉，所以，讓我們大家一起，攜手共進(jìn)，沖刺期末吧！

最終，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們工作順當(dāng)！

感謝大家！

李XX

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿8

各位叔叔阿姨大家好，我是孫曉凡。

我想跟大家談?wù)勎业男睦镌挕?/p>

首先我想說，我們須要鼓勵(lì)?？赡茉诖笕搜劾镂覀兲貏e堅(jiān)毅，或者覺得我們無時(shí)無刻都須要磨練，或者有時(shí)覺得我們外表有些頑固不須要這些，但其實(shí)并非這樣，每個(gè)淘氣的小男孩，不自信的小女孩，內(nèi)心深處都特殊渴望鼓勵(lì)和贊許，聽到鼓勵(lì)，我們可能會(huì)不好意思的躲開，可能會(huì)臉上紅紅的，可能裝作無所謂的樣子，也可能露出純真的笑。我們是孩子，一點(diǎn)點(diǎn)小小的鼓勵(lì)在我們心里也會(huì)被放大，放大到你們想象不到的程度。就像我，每次和爸爸媽媽一起遇到他們的摯友同學(xué)，總會(huì)應(yīng)酬幾句，我視察爸爸媽媽介紹我的時(shí)候眼睛都在笑一樣，他們驕傲的感覺就給了我很大的鼓勵(lì)。還記得學(xué)科競(jìng)賽頒獎(jiǎng)的時(shí)候，有一個(gè)六科全能獎(jiǎng)，得主是呂嘉欣胡家欣，當(dāng)時(shí)由馬老師上去頒獎(jiǎng)。馬老師不是個(gè)很愛笑的人，但我看到她為她們頒獎(jiǎng)的時(shí)候，笑了，我當(dāng)時(shí)都替她們二人感到華蜜，后來我就發(fā)言說，＂我也會(huì)努力讓馬老師因我而傲慢地笑。＂在平常，馬老師也賜予了我很大的鼓勵(lì)，有時(shí)候和她談話的時(shí)候，我會(huì)因?yàn)樗囊粌删湓挾亲铀崴岬?，熱淚盈眶。被觸動(dòng)是變更的起先，后來我便著力于變更自己，奪回原本屬于我的位置?？梢哉f我的動(dòng)力很大一局部來自于老師父母的鼓勵(lì)和期望。我們像一個(gè)皮球，有著惰性帶來的彈性，說實(shí)話我們對(duì)父母有些依靠，須要你們一次又一次，耐性地把事情講給我們聽。所以說叔叔阿姨們，千萬不要吝嗇自己的笑容，不要吝嗇贊美。因?yàn)槲覀兪呛⒆?，我們的世界里也?jīng)常冰雪連天，我們的世界也須要一個(gè)太陽。

其次，十六七歲的我們渴望一種方向感。我曾經(jīng)一段時(shí)間反復(fù)掙扎于為何學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有什么意義，由一起先無趣甚至有些偏激的想法漸漸成熟了一些。我想，學(xué)習(xí)是在儲(chǔ)藏我的資本，為了我以后可以做想做的事，去想去的地方，隨性、自然、歡樂、勝利。每當(dāng)我們對(duì)人生有所安排的時(shí)候，我們又會(huì)希望父母看到自己內(nèi)心成熟的一面，我有時(shí)問問身邊的人以后想干嘛，每個(gè)人眼里都會(huì)不自覺的閃光，我也常常去班級(jí)后面的規(guī)劃墻上讀讀每個(gè)人的安排，我會(huì)欽佩每一個(gè)人，有人想與汽車打交道，有人想做醫(yī)生，有人想做建筑師，有人想教書，這都是我們最真實(shí)的心聲，十六七歲就是該有志向的年紀(jì)，我們渴望父母傾聽并試著去理解我們的志向。它可能無趣，可能很難與現(xiàn)實(shí)找到一個(gè)平衡，但每一個(gè)心愿都是有力氣的，有方向感。

最終，我想當(dāng)下的我們要學(xué)會(huì)把口號(hào)喊出來。我有記日記的習(xí)慣，昨天我翻了翻以前的日記，看到幾乎都是滿篇自己對(duì)自己喊口號(hào)，字寫的那倒是慷慨極了，卻都是三分鐘熱度。然而后來，我起先不斷地在同學(xué)面前，媽媽面前，老師面前說下了很多承諾和目標(biāo)，也有一時(shí)沖動(dòng)熱血沸騰的成分，但既然口號(hào)已經(jīng)喊出來了，我就沒理由再懶散，那種食言后的慚愧我嘗過，太苦痛。當(dāng)我們已經(jīng)下定決心要旅行的時(shí)候，往往最難的已經(jīng)被解決了。

最終我想說，我們每一個(gè)孩子都很愛自己的父母，很愛很愛，或許我們不會(huì)表達(dá)，但我們知道，那種每天早上叫我們起床，每天晚上一杯牛奶，每天一聲晚安的感情是我們最珍惜的東西，希望爸爸媽媽們可以用一顆細(xì)膩的心去感受我們的想法，我們會(huì)用自己的方式，給你們一份回報(bào)。以上都是我最真實(shí)的想法，希望對(duì)您有所幫助，感謝大家。

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿9

敬重的各領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、敬愛的同學(xué)們：

你們好！我是來自初二〔1〕班的王藝瑾。很榮幸有時(shí)機(jī)站在這里，我想就我自己本身，結(jié)合現(xiàn)代中學(xué)生的實(shí)際狀況來談?wù)勔恍┪业南敕ê烷啔v，假設(shè)有缺乏之處，還望大家諒解！

首先，我想說的是我們中學(xué)生的性格問題。當(dāng)今，我們十幾歲的如火青春似水年華，正值熱血方剛少年時(shí)，我們的骨子里有著一種這個(gè)年經(jīng)所特有的桀驁不馴，但事情總是不行預(yù)料的，沒有人會(huì)否認(rèn)我們的這一特點(diǎn)，這和一個(gè)問題問一千個(gè)人就有一千種答案的道理是一樣的。偏激、偏執(zhí)、目中無人、自視甚高等一系列的不良性格也隨之而來。假設(shè)你有一顆堅(jiān)決的心，那么一切困難都會(huì)過去。這句話在這里同樣是適用的。我們還年輕，所以時(shí)間給了我們?cè)S多時(shí)機(jī)，因?yàn)槲覀兛偸菗碛忻魈斓摹?/p>

天欲令其亡，必先令其狂。我們應(yīng)當(dāng)珍惜這年少所特有的時(shí)機(jī)，終歸時(shí)機(jī)只會(huì)賜予有覺悟有所打算的人，所以，并不是我們想要就會(huì)有。因此，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)來自于生活所給我們的種種擋路和坎坷。無疑，我們手中最有效的武器是忍耐，學(xué)會(huì)接受。忍耐不是緘默著任人欺凌，忍耐就像一只潛藏在草叢中的豹，等待著最正確時(shí)機(jī)，一躍而起；忍耐使我們漸漸走向成熟，這不是掩埋我們的特性，這猶如深藏于礦石中的美玉，多年后被人覺察，它會(huì)比藏于礦石內(nèi)更有價(jià)值，成為你人生中令人或是欣賞、或是折服的閃光點(diǎn)。

我認(rèn)為我們?cè)趯W(xué)校之內(nèi)，最重要的不是學(xué)習(xí)成果，盡管你也不該讓它差的離譜。學(xué)校是一個(gè)微型社會(huì)，磨礪著我們，促進(jìn)我們成長(zhǎng)。而在這之中，我們須要不斷的熬煉自控實(shí)力，面對(duì)種種誘惑，迷茫，逆境，我們才可以撥開迷霧，重見睛朗的太陽，讓我們?cè)谌松牡缆飞瞎P直的前行！這須要我們堅(jiān)決的意志和信念來支撐。但世上誰無人情事故，因此我們還須要學(xué)會(huì)自我調(diào)整，摒棄心中雜念，盡快的重新站起來，挺直脊背，步伐沉穩(wěn)而堅(jiān)決的前行！學(xué)習(xí)并不是最重要的，但是你須要投入，須要專心，從來都只是為自已而學(xué)，假設(shè)你覺得你的成果對(duì)得起自己，與自己付出的成正比例，那么即使我們考零分，我們考不及格，我們也該為自己鼓掌，因?yàn)槲覀兛梢宰龅秸嬲男陌怖淼?。這是一種分?jǐn)?shù)所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能衡量的珍貴品質(zhì)。它使你在精神領(lǐng)域成為強(qiáng)者！

最終，我想說的是我們?cè)趯W(xué)校最應(yīng)當(dāng)做的事。幼兒園啟蒙了我們的大腦，小學(xué)那么是為我們普及生活中所應(yīng)當(dāng)懂得的最根本的常識(shí)，而中學(xué)，那么是我們應(yīng)當(dāng)培育人生價(jià)值觀的時(shí)期，它給了我們六年，由此可見它是多么重要，須要我們?nèi)ゲ粩嗤晟啤奈覀冞M(jìn)入中學(xué)的第一天起，我們就應(yīng)當(dāng)知道，六年之后，我們所面對(duì)的是人生的選擇，如今，空有一堆學(xué)問存于腦海中的人是無法適應(yīng)社會(huì)的，我們無法變更社會(huì)，所以我們必需要去適應(yīng)社會(huì)，而一個(gè)人是否能很好的融入社會(huì)，那么是他綜合素養(yǎng)的表達(dá)。追溯至其根源，便是我們的人生價(jià)值觀，它為你樹立了人生的方向和目標(biāo)，才是我們不至于踏上岐路。

我信任每個(gè)人心中都會(huì)有一架天平，現(xiàn)在，請(qǐng)用它去衡量你生命中所擁有的事物在你心中所占的比重，信任每個(gè)人都會(huì)有不同的結(jié)果，但是于你自己本身來說，它必定肯定會(huì)是公允的。當(dāng)我們走出校內(nèi)大門之時(shí)，這個(gè)在冥冥之中，為你鋪好一條路，無論是怎么樣的路，我們肯定要將它走完，并且是尊嚴(yán)的、傲然浩氣的走完！信任自己，給自己力氣。

這是我們每個(gè)人所不同的信念，這是我們的人生之路，更是我們的信仰之路！愿大家在這條路上，一帆風(fēng)順！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家。

最終的最終，我的成果與榮耀來源與我的母親，在這里，我為她獻(xiàn)上一枝花，希望她能恒久健康快樂陽光！同時(shí)也祝福在座的全部領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)們能恒久快樂陽光！

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿10

敬重的老師、叔叔阿姨、敬愛的同學(xué)們：

大家好！我叫xxx。今日，我很榮幸作為“優(yōu)秀學(xué)生〞代表站在這里發(fā)言，心中感到無比劇烈。首先向始終關(guān)切我學(xué)習(xí)、仔細(xì)教學(xué)、辛勤工作，賜予我珍貴學(xué)問的兩位老師表示誠(chéng)心的感謝！

站在這里跟大家共享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充溢了感恩。今日之所以獲得這樣好的成果，我特別感謝我們的老師，她們不僅有良好的教學(xué)方法，敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作看法，而且對(duì)我們的生活和思想狀況也非常關(guān)切，待我們猶如自己的孩子。

其次，我還要感謝關(guān)切我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)耐性的教化我改正，當(dāng)我獲獎(jiǎng)或者獲得好成果的時(shí)候，他們總會(huì)鼓勵(lì)我接著努力，不能傲慢。每天放學(xué)后，爺爺奶奶總會(huì)叮囑我規(guī)標(biāo)準(zhǔn)范寫字，認(rèn)仔細(xì)真思索，沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐性訓(xùn)誨，就沒有今日的我。我再次對(duì)我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝！

家長(zhǎng)和老師是我們學(xué)習(xí)的引路人，要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會(huì)仔細(xì)聽講，動(dòng)腦思索，不玩耍。每天放學(xué)，我總能仔細(xì)完成作業(yè)，并且看自己喜愛的.課外書，比方?讓男孩子著迷的成長(zhǎng)好故事??科學(xué)故事會(huì)?等等，我從課外書中也學(xué)到了許多學(xué)問，我感到讀書是最歡樂、最有意義的。今后，我會(huì)更加勤奮努力的學(xué)習(xí)，不斷獲得優(yōu)異的成果。也愿我的摯友們能和我肩并肩，共同努力前進(jìn)！最終，祝我們的老師恒久安康漂亮、工作順當(dāng)！感謝大家！

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿11

敬重的家長(zhǎng)、老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是二年級(jí)吉祎楠，期中考試之后的家長(zhǎng)會(huì)，我有幸站在這里，探討我自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)，我把它看作一件趣事，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了它的歡樂，更體會(huì)到了它的無窮力氣。其實(shí)想學(xué)好并不難，駕馭好以下幾點(diǎn)，你的學(xué)習(xí)成果肯定會(huì)提高。

第一、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣，提前預(yù)習(xí)，是培育自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)實(shí)力，提高聽課效率的重要途徑。

其次、用心上課的習(xí)慣，學(xué)生在課堂上要集中精神，用心聽老師講課，仔細(xì)聽老師講課，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，邊仔細(xì)聽邊主動(dòng)思索。在這過程中，盡量多理解記憶一些東西。第三、主動(dòng)思索的習(xí)慣，俗話說：覺察問題比解決問題更重要。要擅長(zhǎng)提出問題，要主動(dòng)思索在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，主動(dòng)思索老師提出的問題，并大膽發(fā)言。

第四、擅長(zhǎng)提問的習(xí)慣：要主動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問題，帶著學(xué)問疑點(diǎn)問老師，問同學(xué)。不懂裝懂最終害自己，提問是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)實(shí)力強(qiáng)的學(xué)生。第五、養(yǎng)成探討的習(xí)慣，要和同學(xué)們相互探討，相互比凹凸，才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

第六、養(yǎng)成仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣，不用老師家長(zhǎng)去催促，自己自覺地完成。在這里我代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、每天過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)狀況。

2、教化我們要有端正的學(xué)習(xí)看法。

3、依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況，提示我們上課仔細(xì)聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐性地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)置好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、常常和我們溝通，談心，駕馭我們的心理狀況。

感謝大家！

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿12

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!

金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體學(xué)生向大家問好。

自從新學(xué)期起先，我們的校內(nèi)到處洋溢著喜慶的氣氛，近年來，我們學(xué)校無時(shí)無刻不在發(fā)生巨大的改變。始終以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們靜默工作，學(xué)校一每天在開展，環(huán)境一每天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要開展，形象要光大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，須要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，呈現(xiàn)的就是學(xué)校的品嘗。

羅曼·羅蘭說：沒有宏大的品行，就沒有宏大的人，甚至也沒有宏大的藝術(shù)家，宏大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。

同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽起先第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信念百倍，你的心里要裝上一個(gè)宏大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今日你又學(xué)到了什么?有沒有白白奢侈一天的光陰?距離你那奇妙的夢(mèng)、宏大的志向、美妙的愿望是不是又近了一步?

同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更漂亮。讓我們放飛心靈，綻開歌喉，共唱一首秋天的歌。

春種秋收，瓜果飄香。送給大家一句意大利聞名畫家達(dá)·芬奇說的話：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得華蜜長(zhǎng)眠!

最終祝福同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成果!

感謝大家我的發(fā)言完畢!

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿13

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：

大家好!

歡送各位家長(zhǎng)來到我們學(xué)校參與家長(zhǎng)會(huì)，今日我很興奮能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校里的狀況。

首先我興奮的告知各位家長(zhǎng)，我們班現(xiàn)在改變可大了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，我們都特別愛我們的班級(jí)，大家彼此親如兄弟姐妹，各方面成果優(yōu)秀，常常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，我班的手抄報(bào)在全校是最有新意的，我們班的黑板報(bào)是最美的，我們班的紀(jì)律是的，我班的衛(wèi)生是最棒的，我們班的課間操是最整齊的，這巨大的改變，是老師和各位家長(zhǎng)的教化以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個(gè)班的一分子而感到傲慢驕傲。

一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開老師的教化。我們的班主任王老師，對(duì)我們要求特別嚴(yán)格，但同學(xué)們都特別喜愛她，因?yàn)槲覀兩钪皣?yán)師出高徒〞的道理。正因?yàn)樗膰?yán)格要求，我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。

另外，我們的數(shù)學(xué)老師魏老師，他是一名親善可親的老師，同學(xué)都喜愛他。還有我們的英語老師，她不僅美麗，而且課上得特別生動(dòng)，我們都喜愛她的課。還有科學(xué)、音、體和信息技術(shù)老師等，他們都很優(yōu)秀。

當(dāng)然，我們還有許多許多優(yōu)秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟(jì)夢(mèng)、劉彥霞、謝成飛、史成羽、、史麗敏、楊寶進(jìn)、呂志超等。

最終，我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長(zhǎng)們保證，在老師和家長(zhǎng)的關(guān)心下，我們?cè)谛碌膶W(xué)期更上一層樓。就如我們的班級(jí)目標(biāo)那樣：“做的自己，創(chuàng)的班級(jí)〞!

我的發(fā)言完畢，感謝大家!

二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿14

敬重的老師、叔叔、阿姨、同學(xué)們：

你們好！

我叫王xx，今日我想和大家談一談我的讀書和學(xué)習(xí)狀況：

在我還上幼兒園的時(shí)候，我時(shí)常纏著爸爸媽媽問一個(gè)又一個(gè)稀奇怪異的問題：“為什么鳥兒會(huì)飛？魚兒會(huì)游泳？為什么媽媽生小孩，爸爸卻不能？〞他們經(jīng)常被問的哭笑不得！爸爸說：“珍寶，快點(diǎn)長(zhǎng)大吧