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心理過程記憶心理過程記憶第1頁
心理現(xiàn)象(mentalphenomena)是心理活動(dòng)表現(xiàn)形式。心理現(xiàn)象組成可表示以下:
心理現(xiàn)象人格心理傾向(需要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念、世界觀)人格心理特征(能力、氣質(zhì)、性格)自我意識(shí)(自我認(rèn)知、自我體驗(yàn)、自我控制)人格心理過程認(rèn)知過程(感覺、知覺、意識(shí)、記憶、想象、思維)情緒情感過程(情緒、情感)意志過程心理過程記憶第2頁心理過程記憶第3頁學(xué)習(xí)內(nèi)容定義過程分類遺忘規(guī)律生理學(xué)基礎(chǔ)影響學(xué)習(xí)原因記憶障礙心理過程記憶第4頁一、定義心理學(xué):是人腦對(duì)過去經(jīng)歷過事物識(shí)記、保持、再認(rèn)和重現(xiàn)(回想)。生理學(xué):是人腦對(duì)外界信息編碼、存放和提取過程。心理過程記憶第5頁
識(shí)記保持再認(rèn)與重現(xiàn)二、記憶過程心理過程記憶第6頁識(shí)記(memorization)是識(shí)別和記住事物,從而積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)過程。它是記憶初始步驟。依據(jù)有沒有明確目標(biāo),可將識(shí)記分為無意識(shí)記是沒有明確目標(biāo)、不需要意志努力而形成識(shí)記。有意識(shí)記是有明確目標(biāo)、需要意志努力而形成識(shí)記。心理學(xué)試驗(yàn)證實(shí),有意識(shí)記效果優(yōu)于無意識(shí)記。心理過程記憶第7頁依據(jù)是否了解識(shí)記內(nèi)容,又可把識(shí)記分為機(jī)械識(shí)記是依靠機(jī)械地重復(fù)進(jìn)行識(shí)記。意義識(shí)記是在了解基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記。試驗(yàn)證實(shí),在識(shí)記速度、全方面性、準(zhǔn)確性和鞏固性等方面,意義識(shí)記都比機(jī)械識(shí)記好。心理過程記憶第8頁是把知識(shí)經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)存在頭腦中過程。保持是識(shí)記和再現(xiàn)中間步驟,它在記憶過程中有著主要作用,沒有保持也就沒有記憶。記憶中保持是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程,并不象保險(xiǎn)柜里保留文件那樣原封不動(dòng),而會(huì)發(fā)生一些改變。比如,給大家講一個(gè)小說,過一段時(shí)間,大家復(fù)述不會(huì)完全相同。記憶保持最大改變是遺忘。遺忘和保持是矛盾兩個(gè)方面。記憶內(nèi)容不能保持就是遺忘。遺忘現(xiàn)有主動(dòng)作用,也有消極作用。假如沒有遺忘,大家所經(jīng)歷大大小小事件全都堆積于頭腦之中,那將會(huì)給大家?guī)頍o盡煩惱。不過,遺忘也給大家學(xué)習(xí)和工作帶來很多困難,所以要研究遺忘規(guī)律,利用遺忘規(guī)律,提升記憶能力。保持(retention)心理過程記憶第9頁再認(rèn)與重現(xiàn)(recognitionandreproduction)是記憶過程最終一個(gè)步驟,記憶好壞是經(jīng)過再現(xiàn)表現(xiàn)出來。它有兩種基礎(chǔ)形式,即再認(rèn)和回想。經(jīng)歷過事物再度出現(xiàn)時(shí)能夠確認(rèn)叫做再認(rèn);經(jīng)歷過事物不在面前時(shí)能在頭腦中重現(xiàn)叫做回想(recall)。
心理過程記憶第10頁三、記憶分類外界刺激-----感覺記憶----短時(shí)記憶
-----長(zhǎng)時(shí)記憶
(R.C.阿特金森分類)心理過程記憶第11頁感覺記憶(sensorymemory)也稱知覺前記憶,或瞬間記憶。由獲取信息感官短暫保留。是以信息材料含有物理特征編碼,有鮮明形象性。存放時(shí)間極短,約為0.25-2秒假如尤其注意就進(jìn)入第二階段,沒有注意就消失了。心理過程記憶第12頁短時(shí)記憶(short-termmemory)也稱初級(jí)記憶。暫時(shí)保留信息于意識(shí)中。保持在1min以內(nèi)記憶。少許信息暫時(shí)倉庫作用(5-9項(xiàng)目),除了主要信息外,普通信息也很快消失。心理過程記憶第13頁長(zhǎng)時(shí)記憶(long-termmemory)也稱二級(jí)記憶。長(zhǎng)久保留信息,甚至終生。短時(shí)記憶經(jīng)過復(fù)習(xí)而進(jìn)入。記憶量非常大,其編碼以意義為主或聯(lián)想組合進(jìn)行儲(chǔ)存。心理過程記憶第14頁四、遺忘規(guī)律定義:識(shí)記內(nèi)容不能再認(rèn)與回想。遺忘規(guī)律首創(chuàng)性系統(tǒng)研究是德國心理學(xué)家艾賓浩斯(H.Ebbinghaus)。最先研究了遺忘規(guī)律,提出了著名艾賓浩斯遺忘曲線。再學(xué)習(xí)法:即用兩次學(xué)習(xí)時(shí)間之差(第二次學(xué)習(xí)比第一次節(jié)約時(shí)間)心理過程記憶第15頁艾賓浩斯(Ebbinghaus)艾賓浩斯是19世紀(jì)德國心理學(xué)家,是歐洲反結(jié)構(gòu)主義運(yùn)動(dòng)心理學(xué)家之一,是試驗(yàn)學(xué)習(xí)心理學(xué)創(chuàng)始人,也是最早采試驗(yàn)方法研究人類高級(jí)心理歷程心理學(xué)家。受到Fechner《心理物理學(xué)綱要》啟發(fā),企圖用自然科學(xué)方法來研究英國經(jīng)驗(yàn)主義者所描述聯(lián)想過程。他在人為試驗(yàn)室條件下產(chǎn)生聯(lián)想,并在嚴(yán)格控制條件下對(duì)記憶進(jìn)行客觀測(cè)量,咱們稱之為新聯(lián)想主義心理學(xué)。對(duì)以后記憶研究產(chǎn)生了很大影響。1885年,Ebbinghaus:OnMemory:AContributiontoExperimentalPsychology.1932年,Bartlett:Remembering:AStudyinExperimentalandSocialPsychology.1956年,Miller:MagicalNumberSeven,PlusorMinusTwo:SomeLimitsonOurCapacityforProcessingInformation心理過程記憶第16頁(H.Ebbinghaus,1850~1909)心理過程記憶第17頁這條曲線說明,遺忘在學(xué)習(xí)之后馬上開始,而且最初遺忘得很快,伴隨時(shí)間推移和記憶材料數(shù)量降低,以后逐步遲緩,最終穩(wěn)定在一定水平上。揭示了遺忘“先快后慢”時(shí)間規(guī)律。圖艾賓浩斯遺忘曲線心理過程記憶第18頁遺忘原因?qū)W說干擾學(xué)說。學(xué)習(xí)前后事件相互干擾而影響記憶。前攝抑制:先學(xué)經(jīng)驗(yàn)影響新學(xué)習(xí)倒攝抑制:新學(xué)內(nèi)容干擾先前經(jīng)驗(yàn)衰減學(xué)說。感覺記憶、短時(shí)記憶屬于這類。心理過程記憶第19頁五、記憶生理學(xué)基礎(chǔ)腦功效與學(xué)習(xí)和記憶條件反射和試驗(yàn)動(dòng)物模型Hebb突觸修飾理論神經(jīng)生化研究神經(jīng)生物學(xué)研究心理過程記憶第20頁腦功效與學(xué)習(xí)和記憶是由大腦多個(gè)部位共同完成,這些部位之間有親密神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)。顳葉是主要記憶結(jié)構(gòu),記憶存放尤其主要結(jié)構(gòu)是海馬。暫時(shí)儲(chǔ)存后再轉(zhuǎn)到大腦皮層進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間存放。存放在大腦皮層不一樣部位記憶信息再經(jīng)過前顳葉皮層記憶活動(dòng)表示出來。心理過程記憶第21頁心理過程記憶第22頁心理過程記憶第23頁心理過程記憶第24頁條件反射和試驗(yàn)動(dòng)物模型Parplov認(rèn)為是條件反射建立過程,記憶是條件反射鞏固過程。
反射定義心理過程記憶第25頁六、影響學(xué)習(xí)原因識(shí)記有沒有明確目標(biāo)目標(biāo)越明確,任務(wù)詳細(xì)識(shí)記材料性質(zhì)和數(shù)量有意義、形象、簡(jiǎn)單、運(yùn)動(dòng)性遺忘原因?qū)W習(xí)程度越高、復(fù)習(xí)次數(shù)越多識(shí)記方法及時(shí)復(fù)習(xí)、分散、意義記憶、眼看手寫耳聽腦子想嘴念心理過程記憶第26頁七、記憶障礙記憶增強(qiáng):病態(tài)性,病前不能且不主要事都能回想起來。見于躁狂癥和偏執(zhí)狀態(tài)。記憶減退:三個(gè)過程均減退,主要為近記憶減退。見于神經(jīng)衰弱。遺忘:個(gè)別或全部地不能回想以往經(jīng)歷。全部性個(gè)別性順行性:腦損傷后。逆行性:腦外傷、腦卒中之后.心理過程記憶第27頁臨床研究20世紀(jì)90年代,咱們與大同市第三人民醫(yī)院合作進(jìn)行了研究,發(fā)覺腦血管病、腦外傷和腦部炎癥性疾病都有記憶功效大障礙。馬存根等:腦部疾病記憶障礙研究,中國醫(yī)學(xué)文摘老年醫(yī)學(xué),1994年,435—437心理過程記憶第28頁CONCLUSIONMemoryismemorization,retention,recognitionandreproductionofhumanbraintothepreviouseventsandexperience.Theprocessofmemoryincludesmemorization,retention,recognitionandreproduction.
Memoryisclassifiedassensorymemory,short-termmemory,andlong-termmemory.TheforgettingcurveofH.Ebbinghausindicatesforgettingisrapidatfirstandthenlevelsoffafter
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