大學生社會實踐報告2023

大學生社會實踐報告2023大學生社會實踐報告：深入社區(qū)，了解城市基層治理

一、實踐內(nèi)容及目的

本次大學生社會實踐活動的主題是“深入社區(qū)，了解城市基層治理”。我們以湖南省長沙市望城區(qū)某社區(qū)為例，通過參觀社區(qū)服務(wù)中心、采訪社工、了解社區(qū)基層治理制度和實行情況等方式，深入了解城市基層治理的現(xiàn)狀和存在的問題，以及社區(qū)居民的真實需求和訴求。

二、實踐過程

在社區(qū)服務(wù)中心，我們了解到社區(qū)服務(wù)中心的設(shè)立是為了方便社區(qū)居民們的生活，提供更好的服務(wù)，解決居民在生活方面的問題。服務(wù)中心是社區(qū)上下聯(lián)系的橋梁，承擔社區(qū)居民的日常服務(wù)，如社會事務(wù)管理、志愿者招募與培訓、文體活動等工作。服務(wù)中心也是居民們文化生活和心靈居所。我們在實地采訪中還了解到，部分服務(wù)中心的建設(shè)和運行仍存在一定的問題，例如設(shè)備不足、人力不足、資金短缺等。

在采訪社工的過程中，我們對社工的日常工作和理念有了更深刻的認識。社工不僅提供社區(qū)居民的服務(wù)，還需要關(guān)注社區(qū)居民的其他問題，例如做好老年人的生活照料、兒童學習和玩耍生活等，因此社工的工作量很大。同時，社工也需要具有較高的信心素質(zhì)、溝通技巧和組織能力，以有效地實現(xiàn)社區(qū)工作目標。

在了解社區(qū)居民文化程度與社區(qū)的治理制度有關(guān)的問題時，我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民對社區(qū)治理制度的知曉度不高，尤其是較年輕的居民，對社區(qū)的基層治理工作缺乏信任，甚至有消極的情緒。此外，工作制度、資金覆蓋和人員構(gòu)成等現(xiàn)在也存在不少問題。

三、實踐收獲

通過本次實踐活動，我們對城市基層治理的現(xiàn)狀、存在問題和改進方案有了更全面和深刻的認識。另外，我們在實踐中也增強了團隊協(xié)作能力，了解了社區(qū)居民的真實感受，在實踐中提升了實踐探究的能力和方法，學會了如何針對實際問題提出方案。

四、實踐建議

在調(diào)研中，我們對社區(qū)基層治理存在不少問題，建議政府部門加強對社區(qū)服務(wù)中心的建設(shè)和資助，加強社工的培養(yǎng)和管理。我們也期待更多的社會力量參與社區(qū)治理，解決社區(qū)居民的實際問題，使社區(qū)文明進步。

五、實踐總結(jié)

本次實踐活動團隊凝聚力強，實踐探索能力和方法的提升也有了一定的水平。我們相信，在今后的工作和學習中，在個人和團隊的實踐中，我們能夠繼續(xù)發(fā)揮出自身的力量，創(chuàng)造更多的價值。六、實踐感悟

本次實踐活動對于我們的實踐和學習都有非常積極的影響。在實踐中，我們深入到社區(qū)，與社區(qū)居民溝通交流，了解了他們的生活狀況和實際需求，認識到了社區(qū)基層治理的深刻意義。我們也看到了社區(qū)建設(shè)的巨大成效，社工和社區(qū)工作者們履行自己的社會責任，為社區(qū)的發(fā)展做出了重要的貢獻。

在實踐中，我們深刻體驗到了團隊協(xié)作的重要性，每個團隊成員的角色定位和職責劃分緊密協(xié)作，共同完成了各項任務(wù)。同時，在現(xiàn)場的調(diào)查和訪問中，我們也感受到了實踐過程的挑戰(zhàn)性和復雜性。實踐不僅僅是課堂上所學知識的應用和拓展，更是面對復雜現(xiàn)實情況的一種實踐能力的提升。

七、對未來的期望

通過本次實踐，我們對未來的希望也更加清晰。我們希望能夠持續(xù)關(guān)注社區(qū)發(fā)展，提高社區(qū)居民的生活品質(zhì)和社會福利。我們希望未來可以有更多的大學生參與到社區(qū)基層治理中，為社區(qū)居民服務(wù)，推進社區(qū)升級。我們相信，在不斷地實踐過程中，我們將不斷探索出適合社區(qū)能夠發(fā)展的模式，實現(xiàn)城市基層治理的高效和便捷化。

八、結(jié)語

總之，本次大學生社會實踐報告體現(xiàn)了我們積極探索、剖析分析、深刻認識、貢獻實踐的精神與成果。通過這次實踐，我們更加了解了城市基層治理的工作原理和方法，對社區(qū)的需求和問題也有了更深層次和更為全面的了解。我們相信