中考名著復(fù)習(xí)《海底兩萬里》

中考名著復(fù)里》【名著導(dǎo)讀】一、內(nèi)容概括：這部作品敘述法博物學(xué)家阿龍納斯教授在海洋處旅行的故事。故事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時海發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過程中不幸水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水長尼莫在大洋中的座荒島上秘密建利用海洋發(fā)電。莫船長邀請阿龍納斯作海底旅。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅、地中海，進(jìn)入大西洋，看到多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后，當(dāng)潛到達(dá)挪威海岸時，阿龍納斯不而別，把他所知道的海底秘密公布于世。二兩萬里》的主要人物法國生物學(xué)家阿納斯、仆人康塞爾、捕鯨手尼·的人尼摩船長。尼摩船長：是“鵡螺”號的主人，性格古怪，情憂郁，知識淵博，遇事頭腦冷靜，沉著而又機(jī)，是一個在反抗殖民主義斗爭烈火中成長起來的民族志士。阿龍納斯教授生學(xué)家和良探精神。尼德蘭：他是隨阿龍納斯教授去捕“巨鯨”的位捕鯨手，他經(jīng)驗(yàn)豐富，百發(fā)百中，是一個比較始的人，性情火爆，野性十足康塞爾納斯教授的仆分朗學(xué)非常入迷請結(jié)合小說的情說說這三個人物的形象：尼摩船長：“用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義是一個具有正義和反抗壓迫的戰(zhàn)士；、從“南極冰山脫險”中，可看出他的英勇頑強(qiáng)、不畏艱險、鎮(zhèn)定沉著；、從“智斗鯊魚救采珠人”中可以看出他同情弱者，心地善良，富有同情心；“退土著人襲他識預(yù)見手上裝有高壓冷靜；、從“含淚掩埋同伴”中，可看出他雖外表冷郁但內(nèi)心情感豐富，重情重意；、從“潛航在海底進(jìn)行大規(guī)?？茖W(xué)研究和躲避開他的敵人和他的神秘、孤獨(dú)追求自由的心理。阿龍納斯：他積極參與政的遠(yuǎn)征考察活學(xué)考事希望造福人類；他于跟隨尼摩長乘坐潛艇作海底兩萬的探險行和在海底的看出他有獻(xiàn)身科的精神、淵博的知識和樂觀向的心態(tài)?？等麪枺骸?、他愿意冒生命險跟隨主人參與捕鯨行，敢地跳下去搶救缺的時候空氣留給主人三件事他是一個任勞任、忠心耿耿的仆人。

他各種水生動進(jìn)行分類并用專門的本子分類豐富的知識和做仔細(xì)認(rèn)真有條不紊的人。三兩萬里》吸引人的原：）思巧妙，情節(jié)驚險鯊、搏殺章魚等驚險情節(jié)。）是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的果。文中的諾第留斯號就是者的想象，但又無處不展示科依據(jù)。者有社會正義感和崇高的人道主義船中的財寶送給貧苦的人看。四、讀點(diǎn)梳理鸚鵡螺號曾經(jīng)去南極嗎？——是尼摩船長用什么法解除了被困在冰層中的危機(jī)——熱水大章魚身上有多個吸盤？大章魚的血液是么顏色的？——藍(lán)色大章魚有幾個心？——三個阿龍納斯他們最獲得自由了嗎？——是鸚鵡螺號最后的局怎樣？——卷入旋渦鸚鵡螺號是用什擊退了土人的進(jìn)攻？——電書中是以誰的名命名了南極大陸？——尼摩海龜?shù)膲勖卸?？海洋中最多的生是什么？——浮游生物海洋占地球表面的百分之多少？哪種魚在產(chǎn)卵后死亡？——大馬哈魚海綿是一種動物？——是海馬是魚類的一嗎？——是魚有耳朵嗎？—有魚有心臟嗎？—有匯入大西洋的最的河流是什么？——亞馬遜河西印度群島位于西洋的西部嗎？——是哪種動物的腦最？——抹香鯨娃娃魚的體長一在幾米左右？世界上冰最多的方在哪里？——南極大陸北半球海洋中的以什么方向流動？——順時針海底兩萬里》的者是誰？——儒勒。凡爾納《海底兩萬里》作者是哪國人？——法《海底兩萬里》事的主人公是誰？——尼摩或龍納斯阿龍納斯的仆人什么？——康塞故事中，阿納斯曾經(jīng)在法國出版過的一部書叫什么？—《海底的秘密》“魚叉手之王”的是誰？——尼德蘭海里有會發(fā)光的母嗎？——有國際通用的海難救信號是什么？鯨魚用什么進(jìn)行吸？——肺

《海底兩萬里》的潛艇叫什么名字？——鸚鵡號潛艇的主人是誰——尼摩船長尼摩船長會說幾語言？分別是哪幾種？——四，法、德、英、拉丁世界有幾大洋？別是什么？——四大洋，太平、大西洋、印度洋、北冰洋潛艇上的人睡的是用什么材料做的？——大葉潛艇上的人穿的服是用什么做成的？——貝殼的足絲潛艇上的人用來字的筆是用什么做成的？——的觸須潛艇上的人用的水是用什么做的？——墨魚或賊的分泌物鸚鵡螺號上的藏量有多少？鸚鵡螺號的造價多少？郎鸚鵡螺號的最快度是多少？——每鸚鵡螺號是靠什來發(fā)動的？——電力珊瑚是一種動物是植物？——動物請舉例說出海底三種植物?！箮Р?、海帶紫菜、石花菜、石花菜、鵝掌菜請舉例說出海底三種魚類?！埣{斯有沒有活鸚鵡螺上的傷員？——沒有尼摩船長為什么死者的墓地選在珊瑚叢中？—因?yàn)樯汉飨x會把死者永遠(yuǎn)封閉起來一條巨鯊襲擊采人時，是誰把那條鯊魚殺死了——尼德。蘭海里有沸水嗎？—有海水有紅色的嗎——有海底有城市嗎？—有【閱讀訓(xùn)練】一、填空：凡爾是（法國的科幻小說家，他是代科幻小說的重要奠公認(rèn)為學(xué)幻想說的之底兩萬》是凡爾納的的三部曲之二，余兩部是：第一長的兒女》），三部是、凡爾納的作品形象夸張地反機(jī)時代”人們征服自然，改造世界的意志和幻想并成為（科幻）現(xiàn)代小說的先，我國的科幻小說大多也受到他作品的啟發(fā)和影。底兩萬》主要講述諾第留爾納的說之所以動人于構(gòu)巧科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果。底兩萬》書中人物寥寥，有名有姓的有四個半自然科學(xué)家（阿納斯?fàn)枺ㄌm林肯”號驅(qū)逐艦長法拉格特說開頭分曇花一現(xiàn)，姑且算半個。兩里斯號潛艇是船長莫在大洋中的一座荒島上秘密建造的，

船身堅固，利用海）發(fā)電。兩里在印度洋的珠場鯊過搏斗尼蘭手刃了一條兇的巨鯊；他們在紅海里追捕過條瀕于絕種肉當(dāng)晚就被端上餐桌。底兩萬》一書，情節(jié)跌宕起伏，懸念生，具有強(qiáng)烈的可讀性，而且書中還包含了大量的（地理歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣知識，使讀者在閱讀引人入的歷險故事的同時，還能夠輕地獲取科學(xué)知識。兩萬里長了一句話來形容類的在是太慢了、你還知道者的那些作品？寫出其中幾部、、故事情里》主要講述的事年有人以為在海上看了一條，法國生物學(xué)家最后發(fā)那是一艘名為諾留斯號的潛艇，并且?guī)е腿撕鸵粋€鯨手，跟隨乘坐這艘潛艇在做了的旅行、要人物

是個不明國籍的秘人物，他在荒島上秘密建造這艘潛艇不僅且夠利用海洋提供能源。他與大陸保持聯(lián)，用

來支援陸地上人的。兩萬里人們在大海里的種種美妙壯觀的海底充滿了

和現(xiàn)了人類自古以來渴望天入地、自由翱翔的夢想。14、凡爾納的小說得以廣為流傳，還因?yàn)樗哂?/p>

和。他下的人物是、

的人，是、的。一話評價：科學(xué)與夢想之二、選擇B是加拿大人，勇敢機(jī)智捕鯨技藝天下無雙。A康爾B尼C阿納斯、尼摩船長在海底用（A）做筆寫字。A鯨骨頭鵝毛C塑海就是切，它覆蓋了地球表面的七分一。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有廣的胸懷、大海就是A阿納斯尼摩長C德、鸚鵡螺號是用作動力源。A電B太陽C海水

、鸚鵡螺號最快時速是里。505005000、鸚鵡螺號總計費(fèi)用是郎。萬萬萬、尼摩船長邀請我們?nèi)ゴ颢C，們打到了什）、兔子、獺、鯊魚、在托雷斯海峽遇到什么危險（）、鯊魚、上一塊暗礁，擱淺、炸彈轟炸、為什么尼摩船長要將死去的伴安葬在珊瑚地呢）A因珊瑚很美因珊瑚蟲將永遠(yuǎn)封閉墓穴三、簡答：尼摩船長和龍納斯在海底環(huán)球探險旅行時經(jīng)歷了許多險情，請情。擱淺、土人圍攻同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚擊等請說出尼摩長與阿龍納斯在海底環(huán)球旅行路線。從太平洋出發(fā)，過珊瑚島、印度洋、紅海、地海、進(jìn)入大西洋、南極簡述《海底萬里》內(nèi)容?！逗５變扇f里諾第留斯號潛艇的故以為在海上看了一條獨(dú)鯨國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)是一艘名為諾第留斯號帶著仆人康塞爾一個捕鯨潛艇隨尼摩船長在海底了兩萬里的環(huán)球探險旅行《底兩萬里》故事情節(jié)。自然科學(xué)家阿羅斯，他和同伴康塞爾、尼德·，在一次海洋追捕中，意外地登上鸚螺號開始了充滿傳奇色彩的海底人尼摩船長是個格陰人不個的時間里道周游了太平洋印度洋、大西洋、紅海、地中、南極海、北冰洋，航程約兩萬里。這期間，他目睹了無數(shù)的海底奇觀，發(fā)現(xiàn)海底煤礦和沉船的寶藏，與大鯊魚、章魚博斗，退土著人的圍攻……等。憑著堅忍的意志與過人的智慧，教授和同伴終于返回自己的國家。但是“鸚鵡螺號自此也神秘地消失了…你認(rèn)為尼摩長是一個怎么樣的人。尼摩船長逃避人，蟄居海底，而又隱隱約約和地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。他富有同情心，格陰郁、知識淵博、帶有浪漫神秘色彩，非常吸引人的人物。《海底兩萬》是一部純虛構(gòu)的科幻小說，部書最吸引你的地方是什么？書中哪些想像事物如已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)，通過這些事例能看出科幻小說與科技發(fā)展的某些關(guān)系嗎？①示例：海底世充滿異國風(fēng)情和濃厚的浪漫主色彩。②海底潛艇、人類登月、太空飛行都已成現(xiàn)實(shí)。③科幻小說往往也是科研究基礎(chǔ)上的的推理和預(yù)言。曲折的情節(jié)和對海知識的用等在一定程度上促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展。．你能說出《海底兩萬里》中吸引你的三個情節(jié)嗎？示例摩長勇斗鯊魚救采珠人）尼摩船長哀痛地帶著送