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2017—2018學(xué)年度上學(xué)期學(xué)業(yè)學(xué)平測試五年級英期末測試質(zhì)分析一、整體情況此次英語測試是四年級上冊前三個單元的教學(xué)內(nèi)容。滿分100:平時測查60分,筆試成績40分。五年級參考180人,平均分80.73分,及格人,及格率。優(yōu)89人,優(yōu)秀率49.44%。最高分100分,最低分50分。學(xué)生答題基本發(fā)揮了自己的水平。二、各班級成績情況
(2)班
三、筆試試卷分析與存在問題:試卷難易程度適中-1-
第一題:看圖選詞,正確書寫單詞格式。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真的大學(xué)生對單詞熟悉,答題情況教好。第二題:根據(jù)中文意思選出相對應(yīng)的句子。平時練習(xí)較多,大多數(shù)學(xué)生答題較好但第五小題基礎(chǔ)好的學(xué)生丟分情況多粗心,分不清he與she,hisher的運用。第三題:判斷下列句子與圖片是否相符。答題情況一般。學(xué)生對三個單元句子表達掌握不夠好粗心第五小題大部分同學(xué)丟分較多,對ride這單詞陌生。第四題讀句子選擇正確的答句此題是考察學(xué)生平時的交際用語,答題情況較差,有一部分學(xué)生亂做,一部分學(xué)生沒有找到解題的技巧。反映出平時所學(xué)知識與實際相結(jié)合的練習(xí)不夠。第五題用正確的格式和字體抄寫句子此題是考學(xué)生的單詞和句子認(rèn)知能力和正確書寫格式答題情況較差平時練習(xí)時間較少有好大一部分學(xué)生連單詞的基本書寫格式不過關(guān)有一部分學(xué)生把單詞與句子的書寫格式混淆。第六題讀理解題是考學(xué)生對句子與短文的理解能力。答題情況較差,滿分的只有十幾個,平時練習(xí)也較少,有個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不按題目要求答題。四、今后的改進措施:1、強化學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,對五年級必須掌握的單詞正確書寫格式要求人人過關(guān)。-2-
2、加強學(xué)生聽、說、讀、寫的力度。使學(xué)生熟悉課本英語內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生英語語感,把所學(xué)知識融入于平時的生活習(xí)慣。3、
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