冬天小班健康教案

第第頁冬天小班健康教案

冬天小班健康教案1

教學目標

1、讓幼兒懂得熬煉身體可以保持暖和的知識。

2、讓幼兒學會怎么預防寒冷，不怕寒冷，堅持熬煉。

3、培育幼兒熬煉身體的意識，讓幼兒冬天不怕冷。

活動預備

1、教學掛圖。

2、幼兒怕冷的圖片。

活動過程

1、與幼兒溝通，參加爭論。

如：心愛的.小伙伴，我想問一下，冬天到了，天氣冷了，那小伙伴們是不是不想起床上幼兒園呢？是不是很怕冷呢？那你們的爸爸媽媽是不是也怕冷，不愿起來給你們做早飯，送你們來幼兒園呢？冬天這么冷，我們怎么辦呢？〔幼兒爭論：穿多點衣服、戴手套、圍巾和帽子〕

2、老師小結：哦，天冷，小伙伴們都穿的厚厚的，有的小伙伴把手套戴上了，怕凍壞了手，有的小伙伴把帽子戴上了，怕凍壞了臉蛋，有的小伙伴把圍巾戴上了，怕有風，小伙伴們愛護得特別好，知道如何預防寒冷，也不怕冷，很早就來上學了，那我這里有只賴床的小兔，它由于怕冷不愿起床，讓我們來幫一幫它吧！

3、一邊講故事，一邊讓幼兒觀測小兔怎么了。

4、集體爭論怎么預防寒冷。

5、出示幼兒怕冷的圖片，讓幼兒幫忙解決方法。

如：第一幅圖讓幼兒幫忙給戴手套，第二幅穿衣服，第三幅引導幼兒熬煉身體來加溫。

6、老師總結：冬天雖然很寒冷，但小伙伴們只要穿厚點衣裳，多熬煉身體，常常跑步，我相信小伙伴們也不會感覺冷了，而且小伙伴的身體會很棒，不會再由于生病吃藥打針了，小伙伴們，我們讓冬天不再寒冷好不好，現(xiàn)在我們就出去熬煉吧！

怕冷百科：孩子老是怕冷或許是由于孩子剛剛病愈，在這個狀況下，孩子的身體還是處于比較虛弱的狀態(tài)，虛弱的身體也會使得血液中的血紅素較小，也就會使得氧氣的進入量少了。孩子的代謝功能不好，也就會涌現(xiàn)了怕冷的狀況了。

冬天小班健康教案2

活動目標

1、讓幼兒感受冬天到了，知道冬天很冷，人們有許多保暖的方法。

2、通過觀測冬天的花草樹木的改變，知道冬天的.天氣特征和人們的衣著改變。

3、學習詞匯：冷、溫和。

活動預備

1、趣味練習-冬天的衣服

2、活動器械假設干，每人一條皺紋紙。

活動過程

一、把幼兒帶到戶外找冬天，并帶到沒有太陽的地方進行談話。

1.提問：你站在這里感到怎么樣?(很冷)

2.老師：冬天的風吹在身上，耳朵上，吹在臉上感覺怎么樣?

(幼兒自由談論)

3.請每個幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風吹，看看會怎么樣?

(風會把皺紋紙吹得很高很高)

4.讓幼兒感覺一下，冬天的風吹在臉上有什么感覺?

5.老師小結：冬天來到了，冬天的風可厲害了，吹在身上很冷。

二、讓幼兒回到教室自由談話。

1、老師：冬天到了，北風呼呼的吹，吹得我們很冷，怎么辦?

2、提問：想什么方法，能使我們溫和起來?

(要穿厚厚的衣服，外出時要外套，戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調等;

還要多運動，多熬煉身體)

3、老師：在幼兒園用哪種方法?

(多運動、多熬煉身體，如跑步、跳舞、做操、游戲等)

三、熱身運動(跳躍、搓手、彎彎腰等活動)

四、戶外活動

1、幼兒自選活動器械進行活動。

老師提出活動安全要求。

2、結束活動

老師：現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?還感到冷嗎?

3、請幼兒與老師一起整理好器材回教室。

冬天小班健康教案3

活動目標：

1、初步了解抹香香的簡約方法，并愿意接受與嘗試。

2、知道天冷要愛護皮膚。養(yǎng)成良好的生活習慣。

3、喜歡參與體育熬煉，養(yǎng)成愛運動的好習慣。

4、知道一些保持身體各部位干凈衛(wèi)生的方法。

活動預備：

1、一個包裝好的禮物盒、香香假設干(寶寶霜)

2、環(huán)境創(chuàng)設：活動室假設干鏡子、音樂

活動過程：

一、猜一猜：激發(fā)抹香香的愛好師：我今日真快樂，我的.好伙伴送我禮物了，你們想看看嗎?

1、老師神奇地拿起盒子，你覺得會是什么東西呢?幼兒自由發(fā)揮想象。

2、進一步引導：老師做"聞"的動作"有一股香味，會是什么呢?(鼓舞幼兒任意猜想)

二、說一說：調動孩子生活閱歷

1、出示禮盒，老師打開禮物取出來："看!是什么禮物呀?"(夸夸猜對的孩子)"是面霜，也叫寶寶霜。請小伙伴聞一聞，味道怎么樣?

小結：寶寶霜，噴噴香。

2、回憶閱歷你抹過香香嗎?抹過什么香香?為什么要抹香香?

小結：天冷了，皮膚很干燥，香香抹在臉上會很舒暢，能愛護皮膚。

三、抹香香：學學抹香香的方法

1、"香香怎么抹的?誰來試一試?"請個別孩子進行操作。

(1)先請一位幼兒任意涂，讓幼兒觀測，你發(fā)覺什么了?

(2)臉上各個地方有沒有都涂到了?

(3)香香取多了，涂不了了(強調取少一點)

(4)誰來援助他?(幼兒自己解決)

(5)假如不需要援助，想什么方法自己解決呢?(出示鏡子)

小結：抹香香照照鏡子，細細擦，抹抹勻。

2、(幫幫老師)師："我也要抹香香，你們一起幫幫我，好嗎?"師邊說邊涂面霜：寶寶霜，香噴噴，我要和你做伙伴。蘸一蘸，點一點，照一照，抹一抹，抹勻了嗎?"快給我檢查呀，我每個地方都抹到了嗎?哦，每個地方都抹到了，我的臉好舒暢。"

(三)一起來抹香香

1、"你們想抹香香嗎?小鏡子前有你喜愛的香香，去試試吧。"老師巡回指導："抹香香時照照鏡子，看看香香抹開了嗎?抹完香香，給你身邊的好伙伴和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不滑?(配音樂)

2、小結：興奮嗎?我們真興奮，我們會自己愛護皮膚了，我們把香香放好，每天都和它做伙伴。

冬天小班健康教案4

教學目標

1、懂得熬煉身體可以保持暖和的知識。

2、學會怎么預防寒冷，不怕寒冷，堅持熬煉。

3、培育幼兒熬煉身體的意識。

4、初步了解健康的小常識。

5、體驗明顯的季節(jié)特征。

活動預備

1、教學掛圖。

2、幼兒怕冷的圖片。

活動過程

1、與幼兒溝通，參加爭論。

如：心愛的小伙伴，我想問一下，冬天到了，天氣冷了，那小伙伴們是不是不想起床上幼兒園呢？是不是很怕冷呢？那你們的爸爸媽媽是不是也怕冷，不愿起來給你們做早飯，送你們來幼兒園呢？冬天這么冷，我們怎么辦呢？〔幼兒爭論：穿多點衣服、戴手套、圍巾和帽子〕

2、老師小結：哦，天冷，小伙伴們都穿的厚厚的'，有的小伙伴把手套戴上了，怕凍壞了手，有的小伙伴把帽子戴上了，怕凍壞了臉蛋，有的小伙伴把圍巾戴上了，怕有風，小伙伴們愛護得特別好，知道如何預防寒冷，也不怕冷，很早就來上學了，那我這里有只賴床的小兔，它由于怕冷不愿起床，讓我們來幫一幫它吧！

3、一邊講故事，一邊讓幼兒觀測小兔怎么了。

4、集體爭論怎么預防寒冷。

5、出示幼兒怕冷的圖片，讓幼兒幫忙解決方法。

如：第一幅圖讓幼兒幫忙給戴手套，第二幅穿衣服，第三幅引導幼兒熬煉身體來加溫。

6、老師總結：冬天雖然很寒冷，但小伙伴們只要穿厚點衣裳，多熬煉身體，常常跑步，我相信小伙伴們也不會感覺冷了，而且小伙伴的身體會很棒，不會再由于生病吃藥打針了，小伙伴們，我們讓冬天不再寒冷好不好，現(xiàn)在我們就出去熬煉吧！

活動反思

隨著冬季的到來，天氣有了很明顯的改變，氣溫越來越低，這是孩子在幼兒園的第一個冬天，很多家長反映孩子早上不愿早起，要睡懶覺。特別是小班的幼兒，由于天氣冷了，孩子的衣服穿得許多，被裹得結結實實，動也動不了，在戶外活動的時候往往動作展不開，還有的幼兒以天冷為借口不愿參與戶外活動，因此培育孩子冬天不怕冷是特別有須要的。

冬天小班健康教案5

活動目標：

1、了解抹香香的簡約方法，并嘗試自己抹香香。

2、知道天冷要愛護皮膚。養(yǎng)成良好的生活習慣。

3、情愿和同伴合作抹香香。

4、培育良好的衛(wèi)生習慣。

5、體驗游戲的歡樂。

活動預備：

1、一個包裝好的快遞盒。

2、各種香味不一香香〔放在桌上〕、擺放假設干鏡子音樂。

活動過程：

一、猜一猜：激發(fā)幼兒的'愛好導入：今日真快樂，伙伴送我禮物，想看看嗎？

1、老師神奇地拿起盒子，你覺得會是什么東西呢？〔猜想〕

2、老師打開禮物取出來：“看！是什么禮物呀？”進一步引導：師夸張地做“聞”的動作“有一股香味，會是什么呢？〔猜想〕

二、說一說：調動孩子生活閱歷。

1、老師走到幼兒前面，讓幼兒都聞一聞〔可以夸夸猜對的孩子〕

師：“是寶寶霜〔可以和幼兒打招呼〕”小結：寶寶霜，香噴噴。

2、回憶閱歷抹過香香嗎？什么時候抹香香？為什么要抹香香？

小結：天冷了，皮膚很干燥，香香抹在臉上會很舒暢，能愛護皮膚。

三、抹香香：學學抹香香的方法。

1、“香香怎么抹的？”

〔1〕老師示范抹香香

〔2〕請一位幼兒任意涂，讓幼兒觀測，你發(fā)覺什么了？

小結：臉上有的地方白，有的地方不勻稱。香香取多了，涂不了了。

〔強調取少一點〕誰來援助他？〔幼兒自己解決〕

2、〔幫幫老師〕“今日教室來了許多客人老師，請你們幫客人老師抹香香，好嗎？”

幼兒邊涂抹，老師念mp3兒歌：寶寶霜，香噴噴，我要和你做伙伴。蘸一蘸，點一點，抹一抹，抹勻稱了嗎？“快檢查一下，每個地方都抹到了嗎？”

3、徒手練習抹香香的過程。

〔3〕一起來抹香香“你們想抹香香嗎？桌子上放了許多種類的香香，請你找到一個好伙伴，相互援助抹香香?！睅熝不刂笇В骸白雷由嫌戌R子，你們抹完香香可以照照看？給你身邊的好伙伴和老師聞聞、摸摸。香不香？皮膚滑不滑？〔配音樂〕

小結：我們真興奮，我們會自己愛護皮膚了，我們把香香放好，每天都和它做伙伴。

延伸活動

老師：請小伙伴回家?guī)湍愕陌职謰寢屇ㄏ阆惆?！附：兒歌寶寶霜，香噴噴，我要和你做伙伴。蘸一蘸，點一點，抹一抹，小小臉蛋香又滑。

冬天小班健康教案6

活動目標：

1.了解抹香香的簡約方法，并愿意接受與嘗試。

2.知道天冷要愛護皮膚。

3.培育幼兒良好的生活習慣。

活動預備：

1.一個包裝好的禮物盒、香香。

2.PPT、兒歌。

活動過程：

一、出示圖片，激發(fā)幼兒的愛好。

小伙伴們你們好，我是小六班的周老師，今日周老師來到小八班，是給你們來上課的，你們興奮嗎？看！我們的后還面來了很多的客人老師，我們跟客人老師打個招呼吧，我們一起說一下客人老師好。今日啊還有兩位小伙伴也來到我們小八班了，你們想認識他們嗎？我們來看看他們是誰。

師：小伙伴們好，我的名字叫做明明，我們一起來跟明明打個招呼吧!(出示圖1)

師：小伙伴們你們好，我叫丁丁，我們也跟丁丁小伙伴打個招呼吧!((出示圖2)

師：小伙伴們，你們覺得這兩個小伙伴他們有什么不一樣的地方嗎？小眼睛認真的看一看。

師：哦，臉不一樣，他們的臉有什么不一樣的呢？

師：你們覺得明明小伙伴的臉為什么會這么臟〔紅〕呢？〔沒有洗臉〕。明明小伙伴不是沒有洗臉，而是沒有抹香香，所以他的臉才會變成這樣。

師：小伙伴們，你們抹過香香嗎？你抹過什么香香?〔它是什么味道的〕？老師這里呀也有幾種香香，我們一起來看一看，香香呀其實有許多種，每一種香香的味道都是不一樣的`哦！看一看這里有沒有你抹過的。小伙伴們你們知道我們?yōu)槭裁匆ㄏ阆銌?？抹了香香對我們有什么好處呢?/p>

小結：我們小伙伴說的可真好，由于呀現(xiàn)在已經是冬天了，天氣呀變得越來越寒冷，我們的皮膚也變得很干燥，把香香抹在臉上呀我們的小臉蛋兒會變得很舒暢，滑滑的，而且呀還能夠愛護皮膚。

師：小伙伴們，平常都是誰幫你抹香香的呀？〔爸爸、媽媽〕。小伙伴們平常都是爸爸媽媽、爺爺奶奶幫你們抹香香的是不是呀？可是呀我們小伙伴現(xiàn)在已經上幼兒園了，我們要學會自己的事情自己做，今日呀周老師給小伙伴們帶來幾種香香，你們想不想自己動手抹香香呀？〔想〕。

師：先來看一看老師是怎么抹，好不好？寶寶霜，香噴噴，我要和你做伙伴。蘸一蘸，點一點,抹一抹，小臉蛋兒香又滑。

師：小伙伴們，你們學會了嗎？〔學會了〕。誰想過來試一試？

師：這位小伙伴已經抹好了，我們來看一看他抹的怎么樣，這位小伙伴呀這里有一大塊香香沒有涂勻稱，由于他的香香取的太多了，涂不了了，所以堆集在這里，小伙伴們涂的時候肯定要少取一點，把它放在手心，蘸一蘸，點一點,然后在抹一抹，這樣才能夠抹的很勻稱。

師：還有誰想來試一試？

師：小伙伴們想和老師一起來抹香香嗎？看一看你的小椅子下面藏了什么，老師為你們每個人都預備了一個盤子，里面是香香，小伙伴輕輕的把它拿出來，用手指頭輕輕的取一點放在手心，都放好了嗎？〔放好了〕放好了就跟老師一起來抹香香好不好？寶寶霜，香噴噴，我要和你做伙伴。蘸一蘸，點一點，抹一抹，小臉蛋兒滑又滑。

師：小伙伴們，老師也抹好了，幫老師看一看老師有沒有抹勻稱，哇，好舒暢呀！你們抹好了嗎？給你的伙伴和后面的老師聞一聞，摸一摸，我們的小臉蛋兒香不香，滑不滑呀？

小結：好了，小伙伴們，你們今日興奮嗎？老師也很興奮，由于小伙伴們都已經學會自己抹香香了，你們真棒，那以后我們每天都跟寶寶霜做伙伴好不好？

寶寶霜，香噴噴，

我要和你做伙伴。

蘸一站，點一點，抹一抹，

小臉蛋兒滑溜溜。

冬天小班健康教案7

活動目標：

1、初步了解抹香香的簡約方法，并愿意接受與嘗試。

2、知道天冷要愛護皮膚。養(yǎng)成良好的生活習慣。

3、知道五官的各部分名稱，了解五官的位置。

4、學會保持開心的心情，培育幼兒喜愛生活，歡樂生活的良好情感。

活動預備：

1、一個包裝好的禮物盒、香香假設干(寶寶霜)

2、環(huán)境創(chuàng)設：活動室假設干鏡子、音樂

活動過程：

一、猜一猜：激發(fā)抹香香的愛好師：我今日真快樂，我的'好伙伴送我禮物了，你們想看看嗎?

1、老師神奇地拿起盒子，你覺得會是什么東西呢?幼兒自由發(fā)揮想象。

2、進一步引導：老師做"聞"的動作"有一股香味，會是什么呢?(鼓舞幼兒任意猜想)

二、說一說：調動孩子生活閱歷

1、出示禮盒，老師打開禮物取出來："看!是什么禮物呀?"(夸夸猜對的孩子)"是面霜，也叫寶寶霜。請小伙伴聞一聞，味道怎么樣?

小結：寶寶霜，噴噴香。

2、回憶閱歷你抹過香香嗎?初步學會看折紙步驟圖示折出自己喜愛的動物。抹過什么香香?為什么要抹香香?

小結：天冷了，皮膚很干燥，香香抹在臉上會很舒暢，能愛護皮膚。

三、抹香香：學學抹香香的方法1、"香香怎么抹的?誰來試一試?"請個別孩子進行操作。

(1)先請一位幼兒任意涂，讓幼兒觀測，你發(fā)覺什么了?

(2)臉上各個地方有沒有都涂到了?

(3)香香取多了，涂不了了(強調取少一點)

(4)誰來援助他?(幼兒自己解決)

(5)假如不需要援助，想什么方法自己解決呢?(出示鏡子)小結：抹香香照照鏡子，細細擦，抹抹勻。

2、(幫幫老師)師："我也要抹香香，你們一起幫幫我，好嗎?"師邊說邊涂面霜：寶寶霜，香噴噴，我要和你做伙伴。蘸一蘸，點一點，照一照，抹一抹，抹勻了嗎?"快給我檢查呀，我每個地方都抹到了嗎?哦，每個地方都抹到了，我的臉好舒暢。"(三)一起來抹香香1、"你們想抹香香嗎?小鏡子前有你喜愛的香香，去試試吧。"老師巡回指導："抹香香時照照鏡子，看看香香抹開了嗎?抹完香香，給你身邊的好伙伴和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不滑?(配音樂)小結：興奮嗎?我們真興奮，我們會自己愛護皮膚了，我們把香香放好，每天都和它做伙伴。

活動反思

冬每天氣寒冷，孩子柔嫩的皮膚需要得到適當?shù)暮亲o。這是孩子親身經受和體驗的事情，但我發(fā)覺很多孩子在自己涂寶寶霜時，往往只是在臉上胡亂抹通，臉上都是沒有涂勻的寶寶霜，因此想到設計這樣一個活動來援助孩子們學習抹寶寶霜的簡約方法，培育孩子情愿并且愿意做力所能及的自我服務。但是在活動中也產生了很多問題，如我沒有留意到提問的有效性以及對孩子回答的回應，以及一些小環(huán)節(jié)，如香香要在洗完臉以后抹、香香抹完要蓋上蓋子等等，本次的園內教研活動讓我學習許多，盼望以后我能做的更棒。

冬天小班健康教案8

活動目標

1、了解抹香香的簡約方法，并愿意接受與嘗試。

2、知道天冷要愛護皮膚，養(yǎng)成良好的生活習慣。

3、體驗兒歌游戲的樂趣。

4、喜愛觀賞兒歌，會大膽地朗誦。

活動預備

1、一個包裝好的禮物盒、各種香味不一的香香。

2、環(huán)境創(chuàng)設：活動室四周擺放假設干鏡子、磁帶〔自編兒歌配音樂〕。

活動過程

〔一〕猜一猜：激發(fā)抹香香的愛好

導入：今日真快樂，伙伴送我禮物，想看看嗎？〔想〕

1、老師神奇地拿起盒子，你覺得會是什么東西呢？〔自由發(fā)揮〕

2、進一步引導：師夸張地做“聞”的動作“有一股香味，會是什么呢？〔鼓舞幼兒任意猜想〕

〔二〕說一說：調動孩子生活閱歷

1、打開禮物取出來：“看！是什么禮物呀？”〔可以夸夸猜對的孩子〕