2022國家教師資格證考試每日一練47期答案（視頻版）

國家教師資格證考試每日一練47期答案（視頻版）參考答案及解析

1.【答案】C。我解析：材料中老師的行為體現(xiàn)了廉潔從教，通過微笑表示自己對于禮物的傾向性，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便牟取私利。

2.【答案】D。我解析：《中學校職業(yè)道德規(guī)范》中提到的"愛崗敬業(yè)'是基本要求，"為人師表'是內在要求，"關愛同學'是師德的靈魂。"終身學習'是老師專業(yè)進展的不竭動力，因此是專業(yè)要求。

3.【答案】D。我解析：廉潔從教要求老師堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。但同學自己制作的小賀卡是可以收取的。

4.【答案】B。我解析：系統(tǒng)脫敏是指當某些人對某事物、某環(huán)境產生敏感反應(可怕、焦慮、擔心)時，我們可以在當事人身上進展起一種不相容的反應使其對原來可以引起敏感反應的事物不再產生敏感反應。題干中老師清除趙明對狗的恐慌反應的方法就屬于系統(tǒng)脫敏法。故本選B。

5.【答案】D。我解析：品徳性問題行為主要指由品德問題引起的不良行為，主要表現(xiàn)有：逃學、離家、偷竊、施暴、恐嚇、勒索、抽煙和吸毒。

6.【答案】D。我解析：早期干預：面對少數(shù)同學進行，他們可能已經消失某種程度的心理和行為問題，假如得不到準時的關心，就可能演化為嚴峻的障礙。早期干預就是指在問題消失初期給同學以關心。缺陷矯正：對于極少數(shù)長期處于惡劣環(huán)境下已經積累產生了嚴峻的心理和行為障礙的同學，需要進行系統(tǒng)的矯正。進展指導面對全體同學進行。同學在不同的時期，面臨不同的適應和進展的任務，可能會消失一些普遍性的問題。在此之前，我們就應當開展必要的指導活動，關心同學勝利完成心理社會進展任務。問題預防：對于部分同學群體來說，目前并沒有明顯的題，但是某些心理素養(yǎng)比較薄弱的同學，有可能在肯定環(huán)境條件下消失何題。問題預防就是指在可能的問題發(fā)生之前，主動開展各種形式的工作，提高同學將來應付問題的力量。

7.【答案】D。我解析："人心不同，各如其面'體現(xiàn)的是人與人之間是有差異的，所以體現(xiàn)的是個別差異性。

8.【答案】A。我解析：人身心進展的挨次性是指人的身心進展是一個由低級到高級、由簡潔到簡單、由量變到質變的連續(xù)不斷的進展過程。對于教育者的啟示是應按身心進展的挨次施教，做到循序漸進。

9.【答案】C。我解析：在影響個體進展因素中，起主導作用的是學校教育。

10.【答案】C。我解析：本題所指的是老師職業(yè)道德中的以身作則，為人師表，為人師表是老師職業(yè)的內在要求。

：2022國家老師資格證考試每日一練47期(視頻版)

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