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文檔簡介

2022-2023年河南省周口市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(初級)重點匯總(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.在小組工作初期,社會工作者要有目的地設計并引導小組按照特定的路徑與方向發(fā)展,這是小組工作者在擔當()A.協(xié)調(diào)者的角色B.領導的角色C.鼓勵的角色D.組織者的角色E.統(tǒng)籌的角色

2.一般而言,女性在()歲左右經(jīng)歷更年期,導致情緒波動、性格改變、煩躁易怒、消沉抑郁等一系列行為問題。

A.40B.45C.50D.55

3.在社區(qū)工作中,()是最有價值的資源。A.公共設施B.教育機構(gòu)C.社區(qū)組織D.社區(qū)居民

4.社會工作專業(yè)對服務對象的基本功能之一—促進服務對象正常生活是指()

A.為貧困家庭提供B.讓個人及家庭能夠承擔起基本社會責任C.讓人們過上好日子D.讓公民獲得權力

5.社會工作研究的目標分為基礎目標、中間目標和最終目標,其中,最終目標是()。

A.協(xié)助服務對象成長B.促進民眾生活質(zhì)量C.促進社會的公平正義D.獲取和社會福利相關的知識

6.下列哪一項不屬于社會救助社會工作向服務對象提供的服務()。A.物質(zhì)服務B.心理支持C.政策幫助D.教育服務

7.定量研究以()為方法論基礎。A.反實證主義B.社會互動論C.現(xiàn)象學D.實證主義E.解釋學

8.行政決策是()的過程。

A.領導者個人思考B.機構(gòu)全體人員集體創(chuàng)作C.上層管理人員共同決議D.逐層批示

9.某社區(qū)計劃組織治安巡邏隊,準備邀請居民錢先生加入,社會工作者為此到錢先生家中訪問。在談話中,社會工作者說:“您剛才講好幾家都丟過自行車和晾曬的衣物,你們都覺得小偷太猖獗了?!边@里,社會工作者接觸技巧是()。

A.探索感受B.反映感受C.分享感受D.理解體諒

10.某社會工作者將幾個單親媽媽組織在一起開展小組活動,反映了小組工作的()特點。

A.小組組員問題的共同性或相似性B.強調(diào)小組組員的民主參與C.注重團體的動力D.創(chuàng)造相互幫助的學習機會

11.()主要是針對社區(qū)居民之間的冷漠和疏離所采取的策略。A.社區(qū)教育B.團結(jié)鄰里C.促進居民的個人發(fā)展D.社區(qū)參與

12.()是以“人在情景中”的理論為分析與治療的框架的。

A.一般(通才)介入模式B.問題解決模式C.心理社會模式D.功能模式

13.章蘭是一位成功的商業(yè)女性,事業(yè)成功,丈夫疼愛,兒子乖巧,家庭美滿,可最近,章蘭發(fā)現(xiàn)自己疑心病很重,總是覺得丈夫有了外遇,加上金融危機后,企業(yè)業(yè)績下滑,壓力巨大,她出現(xiàn)了嚴重的失眠和疑心,她擔心自己生了重病,但是又不敢去醫(yī)院檢查。在這種情況下,她打電話向社會工作者尋求幫助。社會工作者首先應為章蘭提供的服務是()。A.就業(yè)服務B.家庭服務C.矯治服務D.心理健康服務

14.人們通過報紙可以了解到最新的時事要聞,從而對于一些事情作出正確的決定,這屬于()對人的行為的積極影響。

A.文化B.環(huán)境C.朋輩群體D.大眾傳媒

15.社會工作者小胡正在設計一項關于農(nóng)村留守兒童身心健康的調(diào)查問卷,這份問卷設計的核心是()。A.封面信B.指導語C.問卷編碼D.問題和答案

16.()模式下成長的小孩往往缺乏自信心和責任感,并表現(xiàn)出攻擊性,易受誘惑,做事權宜敷衍,缺乏理想等心理傾向。

A.支配型B.專制型C.嬌縱型D.放任型

17.()是以服務對象的行為學習為中心展開的,具有注重服務對象行為的評估、關注服務對象行為的修正以及側(cè)重服務對象修正后行為的評估等特點。A.任務中心模式B.行為治療模式C.心理社會模式D.問題解決模式

18.居民骨干的培養(yǎng)是地區(qū)發(fā)展模式中社會工作者的重要任務,一般會采?。ǎ┑姆绞竭M行。A.家庭輔導B.小組輔導C.個別輔導D.社區(qū)輔導

19.在收集資料的過程中沒有涉及的技巧是()。

A.會談的運用B.調(diào)查表的運用C.文獻的運用D.觀察的運用E.現(xiàn)有資料的運用

20.社會工作者分析和處理問題的基本出發(fā)點是()。

A.維持社會秩序B.促進社會和諧C.解決社會問題D.促進人與社會環(huán)境的相互適應

21.自填問卷調(diào)查的問卷的填寫者是()。A.調(diào)查者B.被調(diào)查者C.研究者D.研究者與調(diào)查者一起

22.下列問題中,不符合問卷調(diào)查設計要求的是()。A.你喜歡吃榴蓮嗎

B.你覺得今天的兩位老師講課精彩嗎

C.你覺得每天早上吃雞蛋對均衡營養(yǎng)有幫助嗎

D.你覺得家里裝寬帶有必要嗎

23.按照《工傷保險條例》規(guī)定,職工在上下班途中,受到機動車事故傷害的,工傷認定的情況是()。

A.無論上班途中還是下班途中均認定為工傷

B.只有上班途中能認定為工傷

C.只有下班途中能認定為工傷

D.上班途中可以部分認定為工傷

E.下班途中可以部分認定為工傷

24.下列企業(yè)捐贈動機中,屬于“市場營銷”的是()。

A.贏得良好聲譽B.爭取潛在客戶C.獲得稅費減免D.獲得員工認同

25.如果李某起訴林某要求歸還戒指,下列說法正確的是()。

A.林某買賣財物不合法,應返還戒指

B.林某不知金戒指為竊物且支付了合理的對價,可以拒絕返還

C.林某根據(jù)買賣合同已實際占有了金戒指,可拒絕返還

D.李某基于所有權,可直接要求林某返還金戒指

26.孫某期望孩子考上名牌大學,因此給孩子報名參加了各種周末補習班,不讓孩子插手任何家務事。孫某的家庭教養(yǎng)模式屬于()。

A.民主型B.支配型C.沖突型D.專制型

27.老年人有從國家與社會獲得醫(yī)療照顧的權利,這是指老年人獲得社會保障()。A.生活保障權B.健康權C.財產(chǎn)權D.享受生活照料的權利

28.在()的家庭教養(yǎng)模式下,孩子由于得不到必要指導和正常約束,會形成缺乏自信、自制力差、不負責任、情緒波動異常,待人處事具有攻擊性,易受誘惑,做事權宜敷衍,缺乏理想等心理傾向。A.專制型B.嬌縱型C.放任型D.沖突型

29.社會工作者小陳了解到住院患者王大爺生活貧困,與兒子多年不來往的情況后,一方面經(jīng)常與王大爺聊天,鼓勵他配合治療;另一方面與醫(yī)院協(xié)調(diào),減免了他的部份醫(yī)療費用;還與王大爺?shù)膬鹤勇?lián)系,幫助改善父子關系。根據(jù)上述內(nèi)容,小陳的工作屬于()。A.社會康復服務領域B.矯正社會工作領域C.心理健康服務領域D.醫(yī)務社會工作領域

30.心理社會治療模式認為,在收集服務對象資料的過程中,只有把服務對象目前的內(nèi)心沖突與()聯(lián)系起來,才能準確揭示服務對象困擾產(chǎn)生的真實原因。A.身體狀況B.以往的經(jīng)歷C.人生觀D.價值觀

二、多選題(20題)31.劉女士今年52歲,最近經(jīng)常出現(xiàn)失眠、乏力、情緒不穩(wěn)定等不良癥狀。由于劉女士是公司里的骨干,她承擔了主要的工作任務,由于工作勞累,她的體質(zhì)以及心理都出現(xiàn)了衰老現(xiàn)象。她最近發(fā)現(xiàn)她的丈夫和別的女子有了一段新的感情,這讓她痛苦不堪。請問題目中的劉女士面臨了哪些問題()。

A.家庭暴力B.更年期綜合征C.早衰綜合征D.精神健康問題E.婚外戀

32.社會工作者通過()促成人與環(huán)境的良性互動。A.開展環(huán)境重要性的講座

B.改善環(huán)境,為人類提供更好的生存空間

C.調(diào)動環(huán)境中的資源,為人類發(fā)展提供更多支持

D.增強服務對象的能力,使其有能力應對來自環(huán)境的壓力和挑戰(zhàn)

E.解決服務對象面臨的問題,提高其應對來自環(huán)境壓力和挑戰(zhàn)的能力

33.張女士的兒子小希有輕度智障,到了入學年齡但沒有學校愿意接收,張女士向社會工作者小王求助,小王向張女士了解情況后,找專家請教有關智障的知識。在基本確認小??梢赃m應普通學校生活后,小王又將小希轉(zhuǎn)介給心理專家做進一步測試,對小希的學習能力做更全面的評估。上述小王收集服務對象資料的方法有()。

A.咨詢B.詢問C.心理評估D.觀察E.利用已有資料

34.實際社會工作者與專業(yè)社會工作者的區(qū)別有()。A.實際社會工作者一般是行政或事業(yè)“干部”,而不是專業(yè)人員

B.實際社會工作者受過系統(tǒng)的社會服務方面的專業(yè)訓練

C.實際社會工作者一般靠行政系統(tǒng)自上而下地開展工作,專業(yè)社會工作者強調(diào)與服務對象的平等關系

D.實際社會工作者的活動或多或少地帶有政治色彩

E.實際社會工作者所遵循的一般是行政權威,而專業(yè)社會工作者首先遵循的是專業(yè)

35.心理社會治療模式的技巧較多,以下各項屬于反思性直接治療技巧的是()

A.支持B.現(xiàn)實情況反思C.心理動力反思D.人格發(fā)展反思E.直接影響

36.身心障礙兒童所面對的特殊問題包括()。

A.長期照顧的問題

B.障礙兒童的升學考試問題

C.社區(qū)對其產(chǎn)生偏見的問題

D.障礙兒童接受訓練的問題

E.障礙兒童未來的獨立生活問題性

37.從優(yōu)勢視角出發(fā),社會工作者致力于為服務對象增能。為此,在制訂服務計劃時社會工作者強調(diào)服務對象參與其中,這樣做的目的在于讓服務對象()。

A.有自我成長的機會

B.看到自己對解決問題的貢獻

C.有機會為解決自己的問題做出努力

D.感覺到社會工作者是以服務對象為中心的

E.感覺到社會工作者是以問題為中心的

38.青少年社會工作應遵循的價值原則有()。

A.尊重青少年的價值與尊嚴

B.接納與關愛青少年

C.注重青少年的個別需求

D.協(xié)助青少年具備適應社會變化、不斷成長的能力

E.替青少年作出事關其生活的重大決定

39.關于社會工作研究總結(jié)報告,下列表述不正確的是()。A.采用定量研究方法撰寫報告時,報告的結(jié)構(gòu)要依照定性研究的范式展開

B.如果組合了定性研究方法和定量研究方法撰寫總結(jié)報告,報告的展示格式就得體現(xiàn)兩者的相應特性.

C.以實務階段為對象的研究報告可以分為需求評估報告、項目方案書和項目總結(jié)報告三類

D.需要評估報告、項目計劃書和總結(jié)評估報告是特殊的社會工作研究報告

E.社會工作研究不可以獨立于具體實務過程

40.鄭奶奶腿腳不方便,平時很少出門,在社會工作者小王的鼓勵下,鄭奶奶參加了社區(qū)的婦女編織小組,協(xié)調(diào)組員輪流接送她參加活動。鄭奶奶的編織技藝廣受好評,也為自己換來了一些零用錢。上述小王的服務所涉及的社會工作領域有()。

A.社區(qū)社會工作B.社會救助社會工作C.老年社會工作D.婦女社會工作E.醫(yī)務社會工作

41.社會工作督導的主要對象有()。A.新進入社會服務機構(gòu)的社會工作者

B.初級社會工作者

C.在社會服務機構(gòu)實習的社會工作專業(yè)學生

D.社會服務機構(gòu)的非正式人員

E.社會監(jiān)督部門工作人員

42.下列關于社區(qū)特征的表述正確的有()。

A.社區(qū)是一個人群,他們住在相當鄰近或銜接的地區(qū),但彼此不一定常有往來

B.有多種共同需要,如生活的、心理的、社會的等

C.具有許多共同的服務,如交通、學校、商店等

D.具有多方面的共同利益,彼此需要支援

E.有不同的生活方式和文化

43.在我國,常見的社會工作倫理難題包括()。A.公開問題B.情理法問題C.價值中立還是價值介入D.個人利益和社會責任E.自決原則和知情同意

44.由于社會工作所面對的群眾常常是社會中的弱勢人群,而他們所擁有的資源與調(diào)動資源的能力也往往是最低的,社會工作者因此提出了增能理論以設法增強他們的相關能力。該理論認為能力的增強一般發(fā)生在以下()幾個層次。A.社會層次B.個人層次C.機構(gòu)層次D.人際關系層次E.環(huán)境層次

45.下列說法中,正確的是()。

A.社會保險費不得減免

B.繳費個人應當繳納的社會保險費,由所在單位在征得本人同意的基礎上從其工資中代扣代繳

C.社會保險基金不計征稅、費

D.繳費單位、繳費個人有權按照規(guī)定查詢繳費記錄

46.馬斯洛在20世紀50年代提出了需要層次論。他認為人有五種基本需要,其中屬于高級的社會性需要包括()。A.生理需要B.安全需要C.歸屬與愛的需要D.尊重的需要E.自我實現(xiàn)的需要

47.根據(jù)《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定,勞動合同的必備條款包括()。A.工作內(nèi)容B.勞動合同期限C.勞動報酬D.試用期條款E.勞動紀律

48.下列各項屬于婦女合法權益的保障方式的有()。

A.家庭保護B.社區(qū)保護C.司法保護D.婦女組織保護E.主管部門保護

49.社會政策運行離不開資源,社會政策資源必備的內(nèi)容有()。

A.人力B.志愿者C.物力D.財力E.法規(guī)

50.根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定,凈化未成年人的生活環(huán)境的具體要求包括()。

A.禁止向未成年人出售煙酒

B.營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所等,不得允許未成年人進入

C.任何人不得在中小學校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙

D.中小學校園周邊不得設置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所

E.禁止任何組織、個人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播電子出版物

三、案例分析題(2題)51.某社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相對滯后,領取城市最低生活保障金的家庭較多。最近,社會工作者發(fā)現(xiàn)“等、靠、要”的思想在該地區(qū)開始蔓延,申請享受低保待遇的家庭有所增長,甚至出現(xiàn)有的家庭兩代都申請的現(xiàn)象。社會工作者在該地區(qū)了解到,有人覺得自己學歷低、沒技術找不到工作;有人反映周邊雖有一些崗位,但不理想;還有人認為,如果外出工作路遠、待遇低,還不如呆在家。問題:1.分析該地區(qū)申請享受低保待遇家庭數(shù)量較多的原因。2.從提升服務對象的能力角度,社會工作者可以開展哪些方面的服務?

52.小青隨父母到外地讀書。她在家鄉(xiāng)讀書時成績良好,也很活潑可愛。但到了新環(huán)境中成為插班生后,她因家境貧寒屢屢受到同學們的嘲笑,一些同學經(jīng)常欺負她。小青開始越來越不喜歡上學,每次去學校都提心吊膽,上課也不能集中注意力,經(jīng)常被老師批評。因此,她開始經(jīng)常逃學。問題:1.結(jié)合案例分析小青常見的逃學原因和特點。2.可采取哪些措施解決小青面臨的問題?

參考答案

1.E

2.C女性在50歲左右經(jīng)歷更年期,更年期導致情緒波動、性格改變、煩躁易怒、消沉抑郁等一系列行為問題。男性更年期比女性稍晚,其反應雖沒有女性明顯,但健忘、注意力不集中、精力不濟等也是不可回避的客觀事實。

3.B

4.B

5.C

6.D

7.A

8.B

9.B社會工作者通常以居民的需要和問題為介入點,運用探索感受、反映感受、重述、鼓動等溝通技巧了解居民的態(tài)度和立場,鼓勵居民參與。題中所述即屬于反映感受。

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10.A小組組員問題的共同性或相似性。由于問題的共同性或相似性,組員一般會對小組產(chǎn)生認同感,組員之間相互依存和影響,進而形成特定的小組文化和社會關系氛圍。

11.C促進居民的個人發(fā)展主要是針對社區(qū)居民之問的冷漠和疏離所采取的策略。故選C。

12.C

13.D針對服務對象章蘭因壓力導致嚴重的失眠癥和疑心,害怕自己生了重病的心理障礙,社會工作者可以通過心理健康服務,幫助她舒緩心理壓力,進而使她正常地投入工作和生活。

14.D大眾傳媒包括廣播、電視、報紙、雜志、書籍、互聯(lián)網(wǎng)等,它對人的行為和社會實踐的影響越來越大。大眾傳媒對人的行為既有積極的影響,也有消極的影響。

15.D

16.D放任型模式下成長的小孩往往缺乏自信心和責任感,并表現(xiàn)出攻擊性,易受誘惑,做事權宜敷衍,缺乏理想等心理傾向。故選D。

17.B行為治療模式是以服務對象的行為學習為中心展開的,具有注重服務對象行為的評估、關注服務對象行為的修正以及側(cè)重服務對象修正后行為的評估等特點。故選B。

18.C居民骨干的培養(yǎng)是地區(qū)發(fā)展模式中社會工作者的重要任務,一般會采取個別輔導的方式進行。

19.C

20.D社會應該為人的正常生活、成長與發(fā)展提供適宜的條件,而個人則有責任發(fā)揮自己的能力、減少對社會的依賴、經(jīng)營好自己的生活、為社會發(fā)展作貢獻。因此,人與社會環(huán)境的相互適應就是社會工作者分析和處理問題的基本出發(fā)點。

\n

21.B自填問卷的填寫者不是調(diào)查者,而是被調(diào)查者,所以B是正確答案。訪問問卷的填寫者是調(diào)查者或研究者,D和E是干擾項。

22.B問卷設計中的問題語言應簡短明了,避免“雙重含義”與含混不清,提問不能帶傾向性,對敏感問題要注意提問方式。選項B中“兩位老師”就屬于雙重含義,包含其中一位老師講課是否精彩和另一位老師講課是否精彩兩個問題。

23.A

24.B本題考查社會服務機構(gòu)的籌資管理。市場營銷是指企業(yè)愿意將錢財和實物捐給公益事業(yè),認為這個過程可以為企業(yè)帶來新的利益和顧客,讓企業(yè)在市場上占有優(yōu)勢。企業(yè)捐款的市場營銷動機是指企業(yè)愿意將錢財和實物捐給公益事業(yè),認為這個過程可以為企業(yè)帶來新的利益和新的顧客,讓企業(yè)在市場中占有優(yōu)勢。由此可以確定本題正確答案為B選項“爭取潛在客戶”。因此,選擇B選項。

A項:贏得良好聲譽為企業(yè)捐贈的公共關系動機。A項錯誤。

C項:獲得稅費減免為企業(yè)捐贈的稅法策略動機。C項錯誤。

D項:獲得員工認同為企業(yè)捐贈的自我利益動機。D項錯誤。

25.B《物權法》第106條第1款規(guī)定:“無處分權人將不動產(chǎn)或者動產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓人的,所有權人有權追回;除法律另有規(guī)定外,符合下列情形的,受讓人取得該不動產(chǎn)或者動產(chǎn)的所有權:(一)受讓人受讓該不動產(chǎn)或者動產(chǎn)時是善意的;(二)以合理的價格轉(zhuǎn)讓;(三)轉(zhuǎn)讓的不動產(chǎn)或者動產(chǎn)依照法律規(guī)定應當?shù)怯浀囊呀?jīng)登記,不需要登記的已經(jīng)交付給受讓人?!痹摪钢?,張某為無權處分人,林某不知金戒指為竊物且支付了合理對價,并且戒指已交付,符合善意取得的構(gòu)成要件,林某成為該戒指的所有權人,可拒絕返還。因此,本題選擇B。

26.B家庭教養(yǎng)模式主要包括:(1)嬌縱型;(2)支配型;(3)專制型;(4)放任型;(5)民主型;(6)沖突型。其中,家長過分溺愛與嚴加管束結(jié)合,構(gòu)成支配型家庭教養(yǎng)模式。在這種家庭中,家長在生活方面對子女無微不至,在學習上嚴加管理,一方面是過度保護,包攬生活中的一切,另一方面又期望過高。

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27.B老年人的健康權,即老年人有從國家與社會獲得醫(yī)療照顧的權利。

28.C【答案】C

\n【解析】家長既缺少愛心、耐心,也缺乏責任感,對孩子放任自流構(gòu)成了放任型家庭教養(yǎng)模式。在放任型的家庭教養(yǎng)模式下,孩子由于得不到必要指導和正常約束,會形成缺乏自信、自制力差、不負責任、情緒波動異常,待人處事具有攻擊性,易受誘惑,做事權宜敷衍,缺乏理想等心理傾向。

29.D本題題干中的服務對象王大爺是住院患者,社會工作者針對王大爺進行的服務工作屬于醫(yī)務社會工作的范疇,因此正確選項為D。

30.B

31.BCE

32.BCDE

33.AB收集資料的方法和途徑有:①詢問。直接向服務對象詢問,通過面對面的會談去收集資料,可以為決定介入與干預的方法提供依據(jù)。所以,會談與詢問是社會工作者獲取服務對象資料的最基本工具。除了向服務對象本人詢問外,還可向與服務對象有關的系統(tǒng)查詢。②咨詢。為獲得服務對象的準確資料,社會工作者也常向其他專業(yè)人士咨詢,以求對服務對象的問題有全面、正確、科學的認識。③觀察。通過實地觀察,可以增加社會工作者對服務對象及其社會環(huán)境的了解,增加對問題的實感,使所收集的資料更準確。④利用已有資料。這主要是利用機構(gòu)的服務對象的檔案資料、工作報告、調(diào)查報告及政府機構(gòu)所提供的有關問題與政策的資料。故本題選AB。

34.ACDE選項B是錯誤碼陳述的,正確的應是:實際社會工作者沒有受過系統(tǒng)的社會服務方面的專業(yè)訓練。

35.BCD反思性直接治療技巧是指社會工作者通過與服務對象相互溝通交流,引導服務對象分析和理解自身問題的各種具體技巧。這種輔導技巧比較關注反映服務對象內(nèi)心的感受和想法,主要包括現(xiàn)實情況反思、心理動力反思和人格發(fā)展反思。支持和直接影響屬于非反思性直接治療技巧。

36.ACDE

37.ABC本題中,社會工作者的目的是為服務對象增能,故應選ABC。

\r\n

38.ABCD

39.AE社會工作研究總結(jié)報告的撰寫要與所使用的研究方法相一致。采用定量研究方法時,報告的結(jié)構(gòu)要依照定量研究的范式展開;采用定性研究方法時,報告必須依照定性研究的范式展開。如果組合了定性研究方法和定量研究方法,總結(jié)報告的展示格式就得體現(xiàn)兩者的相應特性。社會工作研究可以獨立于具體實務過程。

40.ACD小王的服務對象為鄭奶奶,即以老年人為對象的專業(yè)服務,涉及老年社會工作,C正確;鄭奶奶參加的是社區(qū)的婦女編織小組,因此又涉及社區(qū)社會工作和婦女社會工作,A、D正確。

41.ABCD

42.BCD綜合地說,社區(qū)有以下特征:①社區(qū)是一個人群,他們住在相當鄰近或銜接的地區(qū),彼此常有往來;②具有多方面的共同利益,彼此需要支援;③具有許多共同的服務,如交通、學校、商店等;④有相同的生活方式和文化;⑤有多種共同需要,如生活的、心理的、社會的等。

\n

43.BCDE

44.BDE經(jīng)過多年的發(fā)展,增能理論已形成了較為完整的理論體系。它認為能力并非稀缺資源,而是經(jīng)過人們的有效互動可以不斷增強的。這一能力的增強一般發(fā)生在三個層次上:個人層次,包括個人感覺有能力去影響或解決問題;人際關系層次,指的是個人和他人合作促成問題的解決;環(huán)境層次,指的是能夠改變那些不利于實現(xiàn)自助的制度安排。

45.ACD

46.CDE馬斯洛在20世紀50年代提出了需要層次論。他認為人有五種基本需要,依次構(gòu)成需要的層次,即生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。其中生理需要和安全需要是低級的生理性需要,歸屬與愛的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要是高級的社會性需要。

47.ABCE《中華人民共和國勞動法》規(guī)定,勞動合同的內(nèi)容一般包括必備條款和約定條款兩部分。在必備條款上,勞動合同應具備以下條款:①勞動合同期限;②工作內(nèi)容;③勞動保護和勞動條件;④勞動報酬;⑤勞動紀律;⑥勞動合同終止的條件;⑦違反勞動合同的責任。在約定條款上,勞動合同應具備以下條款:①試用期條款,規(guī)定試用期最長不得超過六個月;②保守商業(yè)秘密條款,規(guī)定勞動合同當事人可以在勞動合同中約定保守用人單位商業(yè)秘密的有關事項。

48.CDE婦女合法權益的保障方式包括:①主管部門保護。各級主管部門對保障婦女合法權益負有責任,在日常工作中應積極貫徹執(zhí)行國家保障婦女合法權益的法律、法規(guī)和各項政策,切實保障婦女的合法權益實現(xiàn)。②司法保護。③婦女組織、工會組織、共青團組織保護。

49.ACD社會政策運行離不開資源,社會政策資源必備的內(nèi)容有人力、物力,財力。

50.ABCD我國《未成年人保護法》規(guī)定,社會應凈化未成年人的生活環(huán)境。具體內(nèi)容包括:①中小學校園周邊不得設置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所;②營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所,不得允許未成年人進入;③禁止向未成年人出售煙酒;④任何人不得在中小學校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒。

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51.1.貧困的產(chǎn)生是與社會成員個人、社會、環(huán)境及制度等因素相關。從本案例描述的內(nèi)容分析來看,該地區(qū)申請享受低保待遇家庭數(shù)量較多的原因包括如下:(1)個人因素案例中反映的人群,學歷低、沒技術、怕吃苦、嫌麻煩,缺少正確的擇業(yè)觀。如案例中描述的,有些人學歷低、沒技術,缺少找工作的有利條件;有些人認為外出工作,路遠、待遇低,還不如呆在家。個人對就業(yè)和自食其力與享受低保的認知存在偏差,這是“等、靠、要”的思想在該地區(qū)開始蔓延的個人因素。(2)社會因素社會結(jié)構(gòu)和社會制度的不合理也可能造成了貧困。本題中提到某地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相對滯后,造成了地區(qū)整體經(jīng)濟水平不高的局面,也導致了個人的貧困。同時,有人反映周邊雖有一些工作崗位,但不理想。這也說明該地區(qū)為居民提供的崗位減少,間接造成居民的貧困。(3)文化因素題中提到最近

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