2023年公務員行測復習類比推理指導

第2023年公務員行測復習類比推理指導近幾年公務員考試行測中，類比推理每一年都有考查，且題量均為10道，公務員考試大綱中對于類比推理的題型還是比較注重的。下面小編給大家?guī)黻P于公務員行測復習類比推理指導，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

公務員行測復習類比推理指導

【例1】進士：狀元

A.河水：海水

B.銀河：天文

C.學位：博士

D.憲法：民法

【答案】C。解析：進士中最好的名次是狀元。A項，河水和海水是并列關系，與題干關系不一致。B項，銀河是天文學的研究對象，與題干關系不一致。C項，學位中最高的是博士，與題干關系一致。D項，憲法是國家的根本法，民法是民法體系中的一般法，民法的制定要以憲法為依據(jù)，二者不是種屬關系，與題干關系不一致。故本題選C。

【例2】白醋：消毒

A.熱水器：加熱

B.汽油：去漬

C.白糖：調(diào)味

D.人參：滋補

【答案】B。解析：白醋可以消毒，但消毒不是白醋的主要功能。A項，熱水器的主要功能就是加熱，與題干關系不一致。B項，汽油可以去漬，但去漬不是汽油的主要功能，與題干關系一致。C項，白糖的主要功能就是調(diào)味，與題干關系不一致。D項，人參的主要功能就是滋補，與題干關系不一致。故本題選B。

【例3】送友人：折柳枝

A.觀花燈：猜謎語

B.憶屈原：劃龍舟

C.闖關東：走西口

D.畫竹梅：明心志

【答案】B。解析：送別時以折柳枝表達對友人的留念。

A項，在元宵節(jié)觀花燈、猜謎語，兩者是并列關系。

B項，端午節(jié)以劃龍舟表達對屈原的懷念。

C項，走西口、闖關東是中國著名的兩次人口遷移事件，二者是并列關系。

D項，古人常以畫竹子、梅花來表明自己有骨氣、高潔的品格，即以畫竹梅來表明心志，與題干位置相反。

故本題選B。

【例4】鴻雁：箋札：書信

A.月老：紅娘：媒人

B.乾坤：天地：宇宙

C.紅豆：相思：戀人

D.東宮：王子：儲君

【答案】A。解析：鴻雁、箋札都代指書信。A項，月老、紅娘都代指媒人，與題干關系一致。B項，乾坤代指天地，不能代指宇宙，與題干關系不一致。C項，紅豆代指相思，相思不能代指戀人，與題干關系不一致。D項，王子不能代指儲君，與題干關系不一致。故本題選A。

【例5】絲綢之路之于()相當于萬里長征之于()

A.敦煌遵義

B.駱駝草鞋

C.沙漠海洋

D.貿(mào)易解放

【答案】A。解析：代入A項，敦煌是絲綢之路上的一站，遵義是萬里長征中的一站。前后關系一致。

代入B項，駱駝是絲綢之路上必不可少的，草鞋并非萬里長征中必不可少的，并非每一個紅軍戰(zhàn)士穿的都是草鞋。前后關系不一致。

代入C項，絲綢之路會經(jīng)過沙漠，但萬里長征并沒有經(jīng)過海洋。前后關系不一致。

代入D項，絲綢之路是為了進行貿(mào)易，萬里長征是為了進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，而非解放。

前后關系不一致。

故本題選A。

近年來類比推理題目中會出現(xiàn)一些創(chuàng)新知識點的考查，其實這些創(chuàng)新都是基于常見此項間的關系的基礎上的。其中不少題目，還涉及中國傳統(tǒng)文化和中國近代史的知識。這對我們廣大考生在平時的復習備考中，提出了更高的要求。在平時的練習中，適當積累題目中涉及到的常識，擴充自己的儲備，這類題目還是可以很快解答的。

拓展：公務員行測考試言語理解題

【例1】農(nóng)村孩子不易躍“龍門”，癥結在于_______________。農(nóng)村孩子從幼兒園、小學到初中，一開始就輸在起跑線上。這些年，教育投入越來越給力，但教育嫌貧愛富的現(xiàn)象依然存在、越是大城市和名校，投入越多，動輒花上億元建設超級中學，優(yōu)質(zhì)教育資源集中到少數(shù)學校，而一些農(nóng)村學校卻成了被忽略的大多數(shù)、不少孩子仍在危房里上課，農(nóng)村孩子入學率、升學率和受教育程度遠低于城市。一步落后，步步落后，再加上些招生制度的影響，農(nóng)村孩子難跟城里孩子比拼，失去了上更好大學的機會。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫?/p>

A.城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展水平的不均衡

B.農(nóng)村孩子上更好大學的機會少

C.城鄉(xiāng)教育資源不均衡

D.農(nóng)村孩子輸在起跑線上

【解析】答案：C。文段挖空后面內(nèi)容主要談到了城市和鄉(xiāng)村兩方面的對比，城市當中投入的教育資源很多，而鄉(xiāng)村里面投入的教育資源明顯不足，說明城鄉(xiāng)教育投入方面有明顯的偏差。而段首挖空地方所尋找的選項是“農(nóng)村孩子不易越‘龍門’”的癥結，也就是下文提到的城鄉(xiāng)教育之間的差別。只有C項符合。而ABD都未說明是兩者對比的原因，排除。故本題答案選C。

【思路】在做句子挖空題時，如果挖空處在段首，那么重點就是概括下文，也就是說段首挖空起到總領全文的作用。

【例2】隕星體沖入地球大氣圈的速度各有不同，這取決于_________________。如果它正對著地球運動，那么沖入的速度是最大的，可達到每秒70公里。這種迎面而來的隕星體，即使有幾萬或幾十萬噸重，也會在地球大氣圏中被完全破壞。相反，“追趕”地球或被地球“追趕”的隕星體的沖人速度最小，每秒大約11公里。這種相對“慢”的隕星體的殘體，就能到達地球表面，成為隕石。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫?/p>

A.隕星體的主要組成成份和質(zhì)量

B.隕星體在星際空間中的初始速度

C隕星體在星際空間的運動方向

D.隕星體與地球大氣圈的摩擦面積

【解析】答案：C。挖空處在段首，說明起到總領全文的作用，那么我們主要去概括下文。下文主要說的是隕星面對地球方向不同時，其速度也有不同，故“隕星體沖入地球大氣圈的速度各有不同”是因為隕星體的方向。對應選項，只有C說的方向。故本題答案選C。

拓展：國考行測復習數(shù)量關系技巧

方陣問題是指許多人或物按一定條件排成正方形(方陣)，根據(jù)方陣找出規(guī)律，進而解決問題。在解決問題時，首先要搞清方陣中的一些量(如層數(shù)、最外層人數(shù)、最里層人數(shù)、總人數(shù))之間的關系，再選擇方陣問題中常用的公式及性質(zhì)。

方陣相鄰兩層人數(shù)相差8，此處需注意一種特殊情況，當實心方陣的最外層每邊人數(shù)為奇數(shù)時，從內(nèi)到外每層人數(shù)依次是1、8、16、24…;

實心方陣總人數(shù)=最外層每邊人數(shù)的平方

空心方陣總人數(shù)利用等差數(shù)列求和公式求解(首項為最外層總人數(shù)，公差為-8的等差數(shù)列)

方陣每層總人數(shù)=方陣每層每邊人數(shù)×4-4;

在方陣中若去掉一行一列，去掉的人數(shù)=原來每行人數(shù)×2-1;

在方陣中若去掉二行二列，去掉的人數(shù)=原來每行人數(shù)×4-2×2.

我們來通過例題來理解一下：

【例題1】參加中學生運動會團體操比賽的運動員排成了一個正方形隊列。如果要使這個正方形隊列減少一行和一列，則要減少33人。問參加團體操表演的運動員有多少人

A.196B.225C.289D.324

【答案】C。

【解析】去掉一行、一列的總人數(shù)=去掉的每邊人數(shù)×2-1，去掉一行、一列的人數(shù)是33，則去掉的一行(或一列)人數(shù)=(33+1)÷2=17.方陣的總人數(shù)為最外層每邊人數(shù)的平方，所以總人數(shù)為17×17=289人。

【例題2】五年級學生分成兩隊參加廣播操比賽，排成甲、乙兩個實心方陣，其中甲方陣最外層每邊的人數(shù)為8.如果兩隊合并，可以另排成一個空心的丙方陣，丙方陣最外層每邊的人數(shù)比乙方陣最外層每邊的人數(shù)多4人，且甲方陣的人數(shù)正好填滿丙方陣的空心。五年級一共有多少人

A.200B.236C.260D.288

【答案】C.

【解析】此題答案為C?？招牡谋疥嚾藬?shù)=甲方陣人數(shù)+乙方陣人數(shù)，若丙方陣為實心的，那么實心的丙方陣人數(shù)=2×甲方陣人數(shù)+乙方陣人數(shù)，即實心丙方陣比乙方陣多8×8×2=12