2022年中學(xué)教師資格學(xué)科知識混合練習(xí)及答案一_第1頁
2022年中學(xué)教師資格學(xué)科知識混合練習(xí)及答案一_第2頁
2022年中學(xué)教師資格學(xué)科知識混合練習(xí)及答案一_第3頁
2022年中學(xué)教師資格學(xué)科知識混合練習(xí)及答案一_第4頁
2022年中學(xué)教師資格學(xué)科知識混合練習(xí)及答案一_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

年中學(xué)教師資格學(xué)科知識混合練習(xí)及答案一第一題:

其次題:

Afewyearsago,PaulGernerbegantogatheragroupofarchitectsinLasVegastoaskthenwhatitwouldtaketodesignapublicschoolthatused50percentlessenergy,costmuchlesstobuildandobviouslyimprovedstudentlearning,"Ithinkhalfofthemfelloftheirchairs,'Gernersays.

Gernermanagesschoolfacilities(設(shè)施)forClarkCounty,Nevada,adistrictroughlythesizeofMassachusetts.By2022,143,000additionalstudentswillenterthealreadycrowdedpublic-educationsystem.Gernerneeds73newschoolstohousethem.Fourarchitectureteamshavenearlyfinisheddesingningprimaryschoolprototypes(樣品);theyplantoconstructtheirschoolsstartingin2022.Thedistrictwillthenassesshowwelltheschoolsperform,andthreewinnerswillcopythosedesignsin50to70newbuildings.

Greenschoolsareappearingallover,butinClarkCounty,whichstandsoutforitsvastness,suchaggressivetargetsaredifficultbecausedesignrequirementslikemorenaturallightforstudentsgoagainsttherealitiesofadesertclimate."Oneofthebiggestchalengesisgettingtherightsiteorientation(朝向),'MarkMcGinty,adirectoratSHArchitecture,says.HisfirmrecentlycompletedahighschoolinLasVegas."Youhavethesamebuilding,samesetofwindows,butifitsorientationisincorrectanditfacesthesun,itwillbereallyexpensivetocool.'

Surprisingly,themanresponsibleforoneofthemostprogressivegreen-designcompetitionshasdoubtsaboutideasofeco-friendlybuildings."Idontbelieveinthenewgreenreligion,'Gernersays."Someofthebuildingtechnologiesthatyougetareimpractical.Iminterestedinthosethatwork.'Buthewouldntmindifsomegreenfeaturesinspirestudents.Hesayshehopestosetupgreenenergysystemsthatallowthemtolearnabouttheprocessofharvestingwindandsolarpower."Youneverknowwhatsgoingtostarttheinterestofchildtostudymathandscience,'hesays.

1.HowdidthearchitectsreacttoGernerSdesignrequirements?

A.Theylostbalanceinexcitement.

B.Theyshowedstrongdisbelief.

C.Theyexpressedlittleinterest.

D.Theyburstintocheers.

2.Whichorderofstepsisfolowedincarryingouttheproject?

A.AssessmentPrototypeDesignConstruction.

B.AssessmentDesignPrototypeConstruction.

C.DesignAssessmentPrototypeConstruction.

D.DesignPrototypeAssessmentConstruction.

3.WhatmakesitdifficulttobuildgreenschoolsinClarkCounty?

A.Thelargesize.B.Limitedfacilities.

C.Thedesertclimate.D.Poornaturalresources.

4.WhatdoesGernerthinkoftheideasofgreenschools?

A.TheyarequestionableB.Theyareoutofdate

C.TheyareadvancedD.Theyarepractical.

【答案解析】

【答案】B.【解析】推理推斷題。依據(jù)第1段Ithinkhalfofthemfellofftheirchairs可知建筑師們對Gerner的要求感到不行思議,不行信任。應(yīng)選擇B。A"他們感動得失去了平衡',C"他們幾乎不感愛好',D"他們突然大哭'都不符合本意。

2.【答案】D.【解析】文章結(jié)構(gòu)理解。依據(jù)第2段的描述,工程的實施應(yīng)根據(jù)"設(shè)計供應(yīng)樣品評估建設(shè)'的程序。其它程序都不符合標準的建筑要求。

3.【答案】C.【解析】細節(jié)理解題。依據(jù)第3段suchaggressivetargetsaredifficultbecausedesignrequirementslikemorenaturallightforstudentsgoagainsttherealitiesofadesertclimate可知建筑綠色校內(nèi)的難題是沙漠氣候。而并非巨大的面積、有限的設(shè)施或貧瘠的自然資源。

4.【答案】A.【解析】細節(jié)推理題。依據(jù)最終1段"Idontbelieveinthenewgreenreligion,'"Someofthebuildingtechnologiesthatyougetareimpractical'可知Gerner對上面提到的方案感到懷疑,應(yīng)選擇A。

第三題:

鸚鵡羽毛的黃色與藍色是一對相對性狀,若用H表示掌握顯性基因性狀的基因,h表示掌握隱性性狀的基因,請據(jù)表回答下列問題:

親代后代

黃色黃色黃色、藍色

(1)親代鸚鵡的羽毛都是黃色,而后代鸚鵡的羽毛消失了藍色,這種現(xiàn)象叫做。

(2)依據(jù)表中所示的遺傳結(jié)果,從理論上可推斷出鸚鵡羽毛的相對性狀中色是隱性性狀。

(3)試寫出表中親代鸚鵡最可能的基因組成有,后代中黃色鸚鵡的基因組成有

【參考答案】(1)變異(2)藍色(3)HhHhHH或Hh

第四題:

光導(dǎo)纖維的結(jié)構(gòu)如圖所示,其內(nèi)芯和外套材料不同,光

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論