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文檔簡介

家庭理財規(guī)劃案例一、 客戶背景:于先生在國企工作,月收入 5000元,太太月收入約 5000元,兩人合計約1萬元左右。另外,夫妻二人的年終獎金收入,分別為 2萬和1.5萬元?,F(xiàn)有活期存款5000元,無定期存款。兩人共有兩套住房,一套在上海野生動物園附近,面積72平方米,市價約60萬元,目前空置。另一套用于居住,面積88平方米,市價約140萬元。至今,兩套住房的貸款本金余額總計還有45萬元,共需還款4000元/月,兩人目前基本生活花銷3000元,娛樂、置衣、外出就餐等費用2500元左右,另外還有一部分人情支出約600元左右。年度花銷主要是用于支付車險,自用車現(xiàn)在市價5萬元,車險保費約4800元,另外,于先生夫婦目前兩人只有社保和公司團險,無任何個人商業(yè)保險。二、理財目標(biāo):1.2010年規(guī)劃生子,屆時需要準(zhǔn)備好育兒費,并且在未來的 18年中準(zhǔn)備足夠的子女教育金以及供其子女四年留學(xué)的費用。2009年開始每年1~2次旅行,花費約10000元。選擇合適的商業(yè)保險,增加家庭保障。資產(chǎn)順利轉(zhuǎn)移給子女。三、理財規(guī)劃假設(shè):年收入成長率 -2 % 退休后收入替代率 -25%下載文檔可編輯學(xué)費成長率-3%退休后支出調(diào)整率-75%房租成長率-3%房貸利率-5.94%車價增長率-2%四、風(fēng)險屬性分析:風(fēng)險承受能力評分表年齡10分8分6分4分2分客戶得分30總分50分,25歲以下者50分,每多一歲少1分,75歲以45上者0分就業(yè)狀公教人員上班族傭金收入自營事業(yè)失業(yè)8況者者家庭負未婚雙薪無子雙薪有子單薪有子單薪養(yǎng)三8擔(dān)女女女代置產(chǎn)狀投資不動自宅無房房貸房無自宅6況產(chǎn)貸<50%貸>50%投資經(jīng)10年以上6~10年2~5年1年以內(nèi)無2驗投資知有專業(yè)證財金科系自修有心懂一些一片空白2識照畢得下載文檔可編輯總分71風(fēng)險態(tài)度評分表忍受虧10分8分6分4分2分客戶得損%分10不能容忍任何損失0分,每增加1%加2分,可容忍>25%得2050分首要考慮賺短現(xiàn)差價長期利得年現(xiàn)金收抗通膨保保本保8益值息認賠動作默認停損點事后停損部分認賠持有待回加碼攤8升平賠錢心理學(xué)習(xí)經(jīng)驗照常過日影響情緒影響情緒難以成6子小大眠最重要特獲利性收益兼成收益性流動性安全性8性長避免工具無期貨股票外匯不動產(chǎn)10總分60結(jié)論:風(fēng)險承受能力71分屬中高能力;風(fēng)險承受態(tài)度60分屬中高態(tài)度。故于先生先生屬進取型投資客戶,根據(jù)他的風(fēng)險屬性,于先生的投資組合的預(yù)期報酬率為8.8%,與之相匹配的資產(chǎn)產(chǎn)品配置為:下載文檔可編輯五、財務(wù)分析:家庭資產(chǎn)負債表 (單位/元)家庭資產(chǎn)家庭負債活期及現(xiàn)金5,000房屋貸款450,000定期存款0其他貸款0基金0房產(chǎn)(自用)1,400,000房產(chǎn)(閑置)600,000汽車5,0000合計2,055,000合計450,000家庭資產(chǎn)凈值1.605,000收支儲蓄表大類科目本期工作收入工資收入155,000收入合計155,000生活支出基本生活開銷36,000其他雜支出37,200房貸支出48,000汽車保險4,800支出合計126,000下載文檔可編輯診斷結(jié)果:1、于先生家庭處于家庭筑巢期,剛結(jié)婚子女即將出生。預(yù)計未來家計支出將增加,保險需求將達到高峰。2、于先生屬于蝸牛族類型,目前房貸仍是重要支出,隨著子女的出生,教育負擔(dān)增加,因此該家庭的重要理財目標(biāo)應(yīng)該是為子女準(zhǔn)備育兒費和教育費用。3、從家庭收支情況來看,于先生夫妻雙方工作較為穩(wěn)定,整個家庭的收入來源為家庭的工資性收入(主動收入)。僅用工資收入滿足以后各種生活、理財需求,困難較大,于先生家庭可在適當(dāng)控制支出的情況下,選擇合適自己風(fēng)險偏好的理財項目,增加投資比例,獲取投資性收入。4、保障缺失:于先生夫婦僅有社保和公司團險,于先生及配偶都缺乏壽險,和醫(yī)療、意外類保障。若一方發(fā)生風(fēng)險事故,會對家庭整體收入造成極大影響,風(fēng)險較大,建議于先生夫婦應(yīng)該適當(dāng)增加保險支出。六、理財規(guī)劃:理財目標(biāo)負債化以及供需能力分析:假設(shè):不考慮貨幣時間價值(此處定性分析僅為后續(xù)提供理財規(guī)劃提供初步供需的敞缺口依據(jù))。根據(jù)于先生家庭目前財務(wù)狀況,我們將其生涯總需求以及總供給計算下載文檔可編輯其供需缺口,以便未來規(guī)劃決策之所用。生涯總需求:一、教育金規(guī)劃需求:即完成子女養(yǎng)育,教育費直至子女本科留學(xué)畢業(yè),則子女教育金目標(biāo)值:2500*12*22+400000=106萬元二、房貸規(guī)劃需求:目前房貸余額為45萬元三、維持家計需求:(36000+37200)*55=402.6萬元四、車輛規(guī)劃需求:包括車險、用車成本以及換車計劃:假設(shè)于先生每年用于汽車的費用現(xiàn)值為15000元,并且由于一般車輛的使用年限為5-7年,又假設(shè)于先生家庭為了提高生活水準(zhǔn),每6年換一部新車,新車現(xiàn)值約為12萬元。則于先生的車輛花費需求為:1.5萬*30+12萬*5=105萬元因此生涯總需求為:106+45+402.6+105=658.6萬元生涯總供給:家庭年收入所得為15.5萬元,目標(biāo)剩余工作年數(shù)30年,營生資產(chǎn)為155000*30=465萬元因此生涯總供給為 465萬元供需缺口:生涯總需求658.6萬元-生涯總供給465萬元=供給敞口193.6萬元下載文檔可編輯鑒于目前客戶家庭財務(wù)狀況不足以滿足其各理財目標(biāo)實現(xiàn)并產(chǎn)生供給敞口193.6萬元,結(jié)合家庭的四項理財目標(biāo)向其提出可行性方案:首先,從目前于先生家庭保險規(guī)劃而言,夫妻雙方均缺少商業(yè)保險,特別是在還貸及重大疾病方面沒有任何意外保障,風(fēng)險較大。目前,夫妻雙方日常結(jié)余資金較少,若配置少量定期壽險,即可彌補身故帶來的家庭支出缺口,但夫妻雙方除了社保以及團險,無法滿足重大疾病或傷殘帶來的風(fēng)險,所以我們考慮幫助于先生夫婦配置一定比例的萬能險,這樣既可以帶來投資收益,又兼具保障功能。第二,房產(chǎn)規(guī)劃方面,我們提供兩種方案供客戶進行參考:一是在維持原有生活水平的基礎(chǔ)上,將于先生購置的72平米的閑置房屋進行出租,增加理財收入,形成較穩(wěn)定的現(xiàn)金流,幫助于先生家庭實現(xiàn)旅游、育兒等理財目標(biāo)。二是出售于先生的閑置房產(chǎn),所得收入可用于提前償還部分房貸,減輕家庭負債壓力,并且進行合理的投資,取得投資收益,滿足各項理財需求。第三:旅游規(guī)劃于先生可用理財?shù)氖找嬷Ц睹磕戡F(xiàn)值 10000元的旅游費用。第一,保險規(guī)劃:于先生夫婦目前處于筑巢期,夫妻收入水平相當(dāng),家庭將會面臨較大的子女養(yǎng)育和房貸支出,若一方發(fā)生意外傷殘或身故,將會分別造成58萬和48萬的家庭支出缺口,建議客戶為自己及配偶分別配置保費為943元和535元,20年繳費定期壽險。為彌補重大疾病或傷殘帶下載文檔可編輯來的風(fēng)險,我們推薦客戶購買十年期平安智盈人生終身壽險(萬能型),附加智盈人生提前給付重大疾病保險、無憂意外傷害保險、無憂意外傷害醫(yī)療保險,年繳費8000元。被保險人身故或染重疾,可獲保額20萬的補償,每年亦有保額1萬元的意外傷害及意外傷害醫(yī)療險。第二,房屋規(guī)劃:方案一:租房根據(jù)市場指導(dǎo)價,于先生的閑置房屋若出租,可取得1000元/月的房租收入,用于彌補日常生活支出,并提高生活水平,亦可作為旅游儲備金??蛻裟昀蠒r,需子女照顧,可將出租房產(chǎn)交給子女打理。這樣每月可擁有穩(wěn)定的現(xiàn)金流,亦可享受房產(chǎn)增值收益,同時可作為家庭財富留給子女。方案二:售房根據(jù)市場指導(dǎo)價,于先生的閑置房屋若出售,可取得約61.8萬元。其中,168,750元可用于提早還貸(計算過程:PV=450000,PMT=-4000,FV=0,I=5.94%/12,得出:N=164.8315,又:PMT=-1500,得出:PV=168,750)剩余部分449,250元可用于投資,并取得投資收益。但在該套方案下,于先生將無法享受房屋增值部分的收益下載文檔可編輯兩套方案的比較:而在第二套方案中,雖然于先生不能享受未來房屋增值部分的收益,但由于第一年中于先生歸還貸款后有一筆較大的現(xiàn)金流入可用于投資理財,若理財?shù)卯?dāng),其取得的收益可以較好的滿足子女養(yǎng)育,汽車費用,旅行支出保險支出等家庭的各項開支,并可以適時提高家庭的生活水平。另外,通過前期的風(fēng)險測評,我們可知:于先生屬進取型投資客戶,在他的風(fēng)險承受能力范圍之內(nèi),投資的預(yù)期報酬率可達到8.8%左右。所以我們推薦客戶選擇方案二進行房屋規(guī)劃。第三,教育金規(guī)劃:由于于先生夫婦明年有生子育兒的規(guī)劃,建議客戶提早做教育金規(guī)劃。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我們假設(shè)于先生夫婦的子女2010年出生,從0歲到18歲,每月平均花費(包括育兒費和教育費)現(xiàn)值約為2500元,除此之外,在于先生子女18歲時,為其準(zhǔn)備了一筆現(xiàn)值為40萬的留學(xué)費用,假設(shè)學(xué)費成長率為3%。,20年后,于先生夫婦需要給子女準(zhǔn)備約100萬的教育金。當(dāng)我被上帝造出來時,上帝問我想在人間當(dāng)一個怎樣的人,我不假思索的說,我要做一個偉大的世人皆知的人。于是,我降臨在了人間。下載文檔可編輯我出生在一個官僚知識分子之家,父親在朝中做官,精讀詩書,母親知書答禮,溫柔體貼,父母給我去了一個好聽的名字:李清照。小時侯,受父母影響的我飽讀詩書,聰明伶俐,在朝中享有“神童”的稱號。小時候的我天真活潑,才思敏捷,小河畔,花叢邊撒滿了我的詩我的笑,無可置疑,小時侯的我快樂無慮?!芭d盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”青春的我如同一只小鳥,自由自在,沒有約束,少女純凈的心靈常在朝陽小,流水也被自然洗禮,纖細的手指拈一束花,輕拋入水,隨波蕩漾,發(fā)髻上沾著晶瑩的露水,雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過,留下一陣清風(fēng)。可是晚年的我卻生活在一片黑暗之中,家庭的衰敗,社會的改變,消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇ι罱^望,每天在痛苦中消磨時光,一切都好象是灰暗的?!皩ひ捯捓淅淝迩迤嗥鄳K慘戚戚”這千古疊詞句就是我當(dāng)時心情的寫照。最后,香消玉殞,我在痛苦和哀怨中凄涼的死去。在天堂里,我又見到了上帝。上帝問我過的怎么樣,我搖搖頭又點點頭,我的一生有歡樂也有坎坷,有笑聲也有淚水,有鼎盛也有衰落。我始終無法客觀的評價我的一生。我原以為做一個著名的人,一下載文檔可編輯生應(yīng)該是被歡樂榮譽所包圍,可我發(fā)現(xiàn)我錯了。于是在下一輪回中,我選擇做一個平凡的人。我來到人間,我是一個平凡的人,我既不著名也不出眾,但我擁有一切的幸福:我有溫馨的家,我有可親可愛的同學(xué)和老師,我每天平凡而快樂的活著,這就夠了。天兒藍藍風(fēng)兒輕輕,暖和的春風(fēng)帶著春的氣息吹進明亮的教室,我坐在教室的窗前,望著我擁有的一切,我甜甜的笑了。我拿起手中的筆,不禁想起曾經(jīng)作詩的李清照,我雖然沒有橫溢的才華,但我還是拿起手中的筆,用最樸實的語言,寫下了一時的感受:人生并不總是完美的,每個人都會有不如意的地方。這就需要我們靜下心來閱讀自己的人生,體會其中無盡的快樂和與眾不同?!案徊蛔x書富不久,窮不讀書終究窮?!睘槭裁磸墓诺浇穸寄敲纯粗赜袑W(xué)識之人?那是因為有學(xué)識之人可以為社會做出更大的貢獻。那時因為讀書能給人帶來快樂。自從看了《丑小鴨》這篇童話之后,我變了,變得開朗起來,變得樂意同別人交往,變得自信了因為我知道:即使現(xiàn)在我是只“丑小鴨”,但只要有自信,總有一天我會變成“白天鵝”的,而且會是一只世界上最美麗的“白天鵝”下載文檔可編輯我讀完了這篇美麗的童話故事,深深被丑小鴨的自信和樂觀所折服,并把故事講給了外婆聽,外婆也對童話帶給我們的深刻道理而驚訝不已。還吵著鬧著多看幾本名著。于是我給外婆又買了幾本名著故事,她起先自己讀,讀到不認識的字我就告訴她,如果這一面生字較多,我就讀給她聽整個一面。漸漸的,自己的語文閱讀能力也提高了不少,與此同時我也發(fā)現(xiàn)一個人讀書的樂趣遠不及兩個人讀的樂趣大,而兩個人讀書的樂趣遠不及全家一起讀的樂趣大。于是,我便發(fā)展“業(yè)務(wù)”帶動全家一起讀書現(xiàn)在,每每遇到好書大家也不分男女老少都一擁而上,爭先恐后“搶書”,當(dāng)我說起我最小應(yīng)該讓我的時候,卻沒有人搭理我。最后還把書給撕壞了,我生氣地哭了,媽媽一邊安慰我一邊對外婆說:“孩子小,應(yīng)該讓著點?!蓖馄艆s不服氣的說:“我這一把年紀(jì)的了,怎么沒人讓我呀?”大家人你一言我一語,誰也不肯相讓讀書讓我明白了善惡美丑、悲歡離合,讀一本好書,猶如同智者談心、談理想,教你辨別善惡,教你弘揚正義。讀一本好書,如品一杯香茶,余香繚繞。讀一本好書,能使人心靈得到凈化。書是我的老師,把知識傳遞給了我;書是我的伙伴,跟我訴說心里話;書是一把鑰匙,給我敞開了知識的大門;書更是一艘不會沉的船,引領(lǐng)我航行在人生的長河中。其實讀書的真真樂趣也就在于此處,不是一個人悶頭苦讀書;也不是讀到好處不與他人分享,獨自品位;更不是一個人如癡如醉地沉浸在書的海洋中不能自拔。而是懂得與朋友,家人一起分享其中的樂趣。這才是讀書真正之樂趣呢!這所有的一切,不正是我從書中受到的教益嗎?下載文檔可編輯我閱讀,故我美麗;我思考,故我存在。我從內(nèi)心深處真切地感到:我從讀書中受到了教益。當(dāng)看見有些同學(xué)寧可買玩具亦不肯買書時,我便想到培根所說的話:“世界上最庸俗的人是不讀書的人,最吝嗇的人是不買書的人,最可憐的人是與書無緣的人。”許許多多的作家、偉人都十分喜歡看書,例如毛澤東主席,他半邊床上都是書,一讀起書來便進入忘我的境界。書是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航標(biāo),讀書,讀好書,是我無怨無悔的追求。下載文檔可編輯當(dāng)我被上帝造出來時,上帝問我想在人間當(dāng)一個怎樣的人,我不假思索的說,我要做一個偉大的世人皆知的人。于是,我降臨在了人間。我出生在一個官僚知識分子之家,父親在朝中做官,精讀詩書,母親知書答禮,溫柔體貼,父母給我去了一個好聽的名字:李清照。下載文檔可編輯小時侯,受父母影響的我飽讀詩書,聰明伶俐,在朝中享有“神童”的稱號。小時候的我天真活潑,才思敏捷,小河畔,花叢邊撒滿了我的詩我的笑,無可置疑,小時侯的我快樂無慮?!芭d盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺?!鼻啻旱奈胰缤恢恍▲B,自由自在,沒有約束,少女純凈的心靈常在朝陽小,流水也被自然洗禮,纖細的手指拈一束花,輕拋入水,隨波蕩漾,發(fā)髻上沾著晶瑩的露水,雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過,留下一陣清風(fēng)??墒峭砟甑奈覅s生活在一片黑暗之中,家庭的衰敗,社會的改變,消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇ι罱^望,每天在痛苦中消磨時光,一切都好象是灰暗的。“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”這千古疊詞句就是我當(dāng)時心情的寫照。最后,香消玉殞,我在痛苦和哀怨中凄涼的死去。在天堂里,我又見到了上帝。上帝問我過的怎么樣,我搖搖頭又點點頭,我的一生有歡樂也有坎坷,有笑聲也有淚水,有鼎盛也有衰落。我始終無法客觀的評價我的一生。我原以為做一個著名的人,一生應(yīng)該是被歡樂榮譽所包圍,可我發(fā)現(xiàn)我錯了。于是在下一輪回中,我選擇做一個平凡的人。下載文檔可編輯我來到人間,我是一個平凡的人,我既不著名也不出眾,但我擁有一切的幸福:我有溫馨的家,我有可親可愛的同學(xué)和老師,我每天平凡而快樂的活著,這就夠了。天兒藍藍風(fēng)兒輕輕,暖和的春風(fēng)帶著春的氣息吹進明亮的教室,我坐在教室的窗前,望著我擁有的一切,我甜甜的笑了。我拿起手中的筆,不禁想起曾經(jīng)作詩的李清照,我雖然沒有橫溢的才華,但我還是拿起手中的筆,用最樸實的語言,寫下了一時的感受:人生并不總是完美的,每個人都會有不如意的地方。這就需要我們靜下心來閱讀自己的人生,體會其中無盡的快樂和與眾不同。“富不讀書富不久,窮不讀書終究窮?!睘槭裁磸墓诺浇穸寄敲纯粗赜袑W(xué)識之人?那是因為有學(xué)識之人可以為社會做出更大的貢獻。那時因為讀書能給人帶來快樂。自從看了《丑小鴨》這篇童話之后,我變了,變得開朗起來,變得樂意同別人交往,變得自信了因為我知道:即使現(xiàn)在我是只“丑小鴨”,但只要有自信,總有一天我會變成“白天鵝”的,而且會是一只世界上最美麗的“白天鵝”我讀完了這篇美麗的童話故事,深深被丑小鴨的自信和樂觀所折服,并把故事講給了外婆聽,外婆也對童話帶給我們的深刻道理而驚訝不已。還吵著鬧著多看幾本名著。于是我給外婆又買了幾本名著故下載文檔可編輯事,她起先自己讀,讀到不認識的字我就告訴她,如果這一面生字較多,我就讀給她聽整個一面。漸漸的,自己的語文閱讀能力也提高了不少,與此同時我也發(fā)現(xiàn)一個人讀書的樂趣遠不及兩個人讀的樂趣大,而兩個人讀書的樂趣遠不及全家一起讀的樂趣大。于是,我便發(fā)展“業(yè)務(wù)”帶動全家一起讀書現(xiàn)在,每每遇到好書大家也不分男女老少都一擁而上,爭先恐后“搶書”,當(dāng)我說起我最小應(yīng)該讓我的時候,卻沒有人搭理我。最后還把書給撕壞了,我生氣地哭了,媽媽一邊安慰我一邊對外婆說:“孩子小,應(yīng)該讓著點?!蓖馄艆s不服氣的說:“我這一把年紀(jì)的了,怎么沒人讓我呀?”大家人你一言我一語,誰也不肯相讓讀書讓我明白了善惡美丑、悲歡離合,讀一本好書,猶如同智者談心、談理想,教你辨別善惡,教你弘揚正義。讀一本好書,如品一杯香茶,余香繚繞。讀一本好書,能使人心靈得到凈化。書是我的老師,把知識傳遞給了我;書是我的伙伴,跟我訴說心里話;書是一把鑰匙,給我敞開了知識的大門;書更是一艘不會沉的船,引領(lǐng)我航行在人生的長河中。其實讀書的真真樂趣也就在于此處,不是一個人悶頭苦讀書;也不是讀到好處不與他人分享,獨自品位;更不是一個人如癡如醉地沉浸在書的海洋中不能自拔。而是懂得與朋友,家人一起分享其中的樂趣。這才是讀書真正之樂趣呢!這所有的一切,不正是我從書中受到的教益嗎?我閱讀,故我美麗;我思考,故我存在。我從內(nèi)心深處真切地感到:我從讀書中受到了教益。當(dāng)看見有些同學(xué)寧可買玩具亦不肯買書下載文檔可編輯時,我便想到培根所說的話:“世界上最庸俗的人是不讀書的人,最吝嗇的人是不買書的人,最可憐的人是與書無緣的人?!痹S許多多的作家、偉人都十分喜歡看書,例如毛澤東主席,他半邊床上都是書,一讀起書來便進入忘我的境界。書是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航標(biāo),讀書,讀好書,是我無怨無悔的追求。一個人的談吐有沒有“味道”,完全要看他的讀書方法。如果讀者獲得書中的“味”,他便會在談吐中把這種風(fēng)味表現(xiàn)出來;如果他的談吐中有風(fēng)味,他在寫作中也免不了會表現(xiàn)出風(fēng)味來。所以,我認為風(fēng)味或嗜好是閱讀一切書籍的關(guān)鍵。這種嗜好跟對食物的嗜好一樣,必然是有選擇性的,屬于個人的。吃一個人所喜歡吃的東西終究是最合衛(wèi)生的吃法,因為他知道吃這些東西在消化方面一定很順利。讀書跟吃東西一樣,“此人吃來是蜜糖,他人吃來是砒霜”。教師不能以其所好強迫學(xué)生去讀,父母也不能希望子女的嗜好和他們一樣。如果讀者對他所讀的東西感不到趣味,那么所有的時間全都浪費了。所以,永遠記得,這世間上沒有什么一個人必讀的書,只有在某時某地,某種環(huán)境,和生命中的某個時期必讀的書。讀書和婚姻一樣,是命運注定的或陰陽注定的。下載文檔可編輯縱使某一本書,如《圣經(jīng)》之類,是人人必讀的,讀這種書也一定應(yīng)當(dāng)在合適的時候。當(dāng)一個人的思想和經(jīng)驗還沒有達到閱讀一本杰作的程度時,那本杰作只會留下不好的滋味。孔子曰:“五十以學(xué)《易》。”便是說,四十五歲時候尚不可讀《易經(jīng)》??鬃釉凇墩撜Z》中的訓(xùn)言的沖淡溫和的味道,以及他的成熟的智慧,非到讀者自己成熟的時候是不能欣賞的。四十學(xué)《易》是一種味道,到五十歲,看過更多的人世變故的時候再去學(xué)《易》,又是一種味道。所以,一切好書重讀起來都可以獲得益處和新樂趣。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要?!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。所以,書也是我們的良師益友。下載文檔可編輯多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎(chǔ)!“書籍是全世界的營養(yǎng)品 , 生活里沒有書籍, 就好象沒有陽光; 智慧里沒有書籍, 就好象鳥兒沒有翅膀?!保?[英] 莎士比亞)?!耙槐拘聲笠凰掖?帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”([瑞士]凱勒)。“不讀書就沒有真正的學(xué)問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的見識。不讀書的人就不是一個完人。”([俄]赫爾岑)。多讀書,可以開闊視野,增長見識,啟迪智慧,可以使自己在工作中有所創(chuàng)造,有所成就;多讀書,可以豐富自己的知識寶庫,進一步懂得生活,可以提高自己的文采和對藝術(shù)的欣賞能力,可以變“下里巴人”為“陽春白雪”,從而使自己的生活更加豐富多采, 充滿情趣。 “書是隨時在近旁的顧問 , 隨時都可以供給你所需要的知識 , 而且可以按照你的心意, 重復(fù)這顧下載文檔可編輯問的次數(shù)?!保▌P勃司)。知識就是力量,科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力。要想建設(shè)一個具有高度精神文明的社會主義強國,沒有一定的科學(xué)技術(shù)水平是不行的;科學(xué)技術(shù)僅為少數(shù)人所掌握,也是不行的,尤其是在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達的今天,更是如此。而要想讓所有的人都上學(xué)學(xué)習(xí),是不可能的。那么,就只有在工作中學(xué)習(xí),利用一切可以利用的時間和條件自學(xué)。在自學(xué)過程中,不可能人人都能得到指導(dǎo)老師,那么,最好的老師就是書籍?!皶暄焉烊胛覀兊男撵`,詩人的詩句在我們的血流里舒緩地滑行。我們年輕時誦讀它們,年老時仍然銘記它們。我們讀到他人的遭遇,卻感到身歷其境。書籍到處可得,而且價廉物美。我們就象呼吸空氣中的氧一樣吸收書中的營養(yǎng)?!?[英]哈慈利特)。讀書有這樣多的好處,而書籍又可隨時隨地買到,并且花錢不多;時間,工作之余也是足夠的;精力,20歲左右的小伙

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