統(tǒng)編本60篇 · 高中語(yǔ)文古詩(shī)文默寫100題（附答案）

統(tǒng)編本60篇·高中語(yǔ)文古詩(shī)文默寫100題(附答案)(1)岑參《白雪歌送武判官歸京》中，“,"兩句描寫了黃昏之景，但景中使用了暖色調(diào)。(2)莊周在《逍遙游》中說(shuō)，“,, ”,那么，人就無(wú)所依憑了。答案及解析：(1)紛紛暮雪下轅門風(fēng)掣紅旗凍不翻(2)若夫乘天地之正而御六氣之辯以游無(wú)窮者2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)李賀《雁門太守行》中“,”兩句分別從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩方面鋪寫陰寒慘切的戰(zhàn)地氣氛。(2)荀子在《勸學(xué)》的結(jié)尾處感嘆道，蚯蚓能上吃泥土，下飲泉水，這都是因答案及解析：2.(1).(1)角聲滿天秋色里(2).塞上燕脂凝夜紫(2)(3).蟹六跪而二螯(4).非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者(5).用心躁也3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)陶淵明的《桃花源記》中描寫老人和小孩安適愉快、自得其樂(lè)的句子是： ((3)白居易的《琵琶行》中，描繪琵琶女結(jié)束演奏時(shí)收撥當(dāng)心畫發(fā)出的聲音的句6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(2)《琵琶行》中，作者使用借景抒情的手法，描寫琵琶女一曲終了人們久久答案及解析：7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中對(duì)“蓮”高潔自守，不同流俗贊美的句子是： (2)《赤壁賦》一文首段寫到蘇軾和客人在舟中飲酒吟詩(shī)活動(dòng)的句子有：答案及解析：歌窈窕之章8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(2)蘇軾在《赤壁賦》中寫舉起酒杯，勸客人同飲，朗誦、吟唱《詩(shī)經(jīng)》章節(jié)的答案及解析：之章 (3)李白在《蜀道難》中以浪漫主義手法，著力描繪了秦蜀道路上險(xiǎn)峻而瑰麗寫出了漩渦飛轉(zhuǎn)，瀑布飛瀉的氣勢(shì)。答案及解析：11.(1)醉能同其樂(lè)，醒能述以文者(2)非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者(3)飛湍瀑流爭(zhēng)喧逐，砜崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷12.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中談到山中四季景色優(yōu)美，其中寫春夏兩季景色的句子(2)白居易《琵琶行》中運(yùn)用對(duì)比的手法描寫琵琶女在京城時(shí)藝高貌美的兩句是：答案及解析：13.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分(1)陶淵明《飲酒(其五)》中","兩句既是對(duì)自然景物的描寫，又是對(duì)詩(shī)人自己回歸自然的暗寓.(2)蘇軾在《赤壁賦》中描述曹操當(dāng)年伐吳的軍威之盛時(shí)寫道：“, ”,曹操在江邊持酒而飲，橫執(zhí)矛槊吟詩(shī)作賦，真是一代豪杰呀，接下來(lái)作者卻感嘆道：“?”答案及解析：14.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在《離騷》中敘寫自己崇尚美德、自我約束，卻沒(méi)想到早上進(jìn)諫到了(2)“"出自白居易的《琵琶行》,后來(lái)成為一個(gè)典故，常用以形容人極度悲傷而流淚。(3)歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中用“,"兩句來(lái)描繪太守衰老醉倒的樣子。答案及解析：14.(1).余雖好修妗以(革幾)羈兮，(2).謇朝誶而夕替(3).江州司馬青衫濕(4).蒼15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)陶淵明在《飲酒(其五)》中以“,兩句解釋了自己即使住在喧鬧的環(huán)境也如同處在僻靜之地的原因。(2)蘇軾在《赤壁賦》中描寫了曹操率軍順流而下的盛況和豪情： ,",然后寫曹操橫槊賦詩(shī)，盡顯一世英豪。答案及解析：15.(1)問(wèn)君何能爾心遠(yuǎn)地自偏(2)舶臚千里旌旗蔽空麗酒臨江16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)屈原《離騷》中，“"兩句，表現(xiàn)了詩(shī)人寧愿死去也不愿意與世俗同流合污的高貴品質(zhì)。 答案及解析：16.(1)寧溘死以流亡兮余不忍為此態(tài)也(2)人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全17.按要求填空。(1)忽魂悸以魄動(dòng)，恍驚起而長(zhǎng)嗟。,失向來(lái)之煙霞。(李白(2),望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收。(柳永《八聲甘州》)(3)西漢時(shí)的馮唐出仕時(shí)已年過(guò)古稀，后世遂常用馮唐來(lái)形容“有志難伸”,如：左答案及解析：18.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。憂而衰老，使其傷時(shí)憂國(guó)、思念家人的形象更為真切感人。(2)荀子在《勸學(xué)》中用了兩個(gè)比喻句說(shuō)明學(xué)習(xí)必須專心，正面說(shuō)蚯蚓自身?xiàng)l件 答案及解析：19.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《離騷》中表明作者寧可死去，也不會(huì)和世俗小人一樣媚俗取巧的兩句是：_(2)杜甫《登高》中表明詩(shī)人心中郁積的凄苦之情和國(guó)運(yùn)之恨難以排遣的句子(3)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》詩(shī)中，李白以飄零之意、離別之恨抒寫貶答案及解析：試題分析：名句背誦默寫難度不大，但考生常得不到滿分，原因有二，一是背不出來(lái)，二是寫了錯(cuò)別字，后者是主要原因。課內(nèi)的句子當(dāng)抓牢，倒背如流，理解內(nèi)容記憶，這樣不會(huì)背錯(cuò)填錯(cuò)句子，同時(shí)關(guān)注其中易錯(cuò)的字。這些字主要是形聲字，考生很容易寫成同音異形字，如溘、繁、鬢、潦、啼等字，都要格外留意。20.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)韓愈在《師說(shuō)》中揭示士大夫之族從師時(shí)，普遍存在著一種“ 答案及解析：試題分析：名句默寫要注意字形，而字形與字義分不開(kāi)，學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)記憶的時(shí)候應(yīng)該結(jié)合詩(shī)句的意思。現(xiàn)在新課標(biāo)卷，已經(jīng)考核“理解性默寫”,在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯(cuò)字，然后要立足于“寫”,不要背下來(lái)但得不到21.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(2)《錦瑟》一詩(shī)中自問(wèn)自答，追憶往昔，表現(xiàn)悵惘痛苦心情的句子是：(3)《蜀道難》一詩(shī)中突出蜀道艱難，強(qiáng)調(diào)飛禽走獸都難以越過(guò)和攀爬的句子答案及解析：21.(1)水不在深，有龍則靈(2)此情可待成追憶?只是當(dāng)時(shí)已惘然(3)黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援試題分析：本題考查學(xué)生名句的識(shí)記能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語(yǔ)境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。本題屬于前者。考生應(yīng)先分析語(yǔ)境，然后再結(jié)合具體的語(yǔ)境回顧詩(shī)句。如第一句中“與'時(shí)人莫小池中水，淺處無(wú)妨有臥龍’意思相近”,第二句中“自問(wèn)自答，追憶往昔，表現(xiàn)悵惘痛苦心情”,第三句中“蜀道艱難，強(qiáng)調(diào)飛禽走獸都難以越過(guò)和攀爬”,根據(jù)這些提示進(jìn)行默寫22.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中用",”兩句描繪出山間朝暮的變化，語(yǔ)言精練，對(duì)比鮮明。(2)屈原的詩(shī)歌中常有憂國(guó)憂民的詩(shī)句，如《離騷》中“,"兩句就表達(dá)了他對(duì)勞動(dòng)人民生活命運(yùn)的深切同情。(3)李商隱《錦瑟》中“”一句引用鮫人的民間傳說(shuō)，描繪出一種奇妙的情景，同時(shí)也營(yíng)造出闊大而寂寥的意境。答案及解析：22.(1).(若夫)日出而林罪開(kāi)(2).云歸而巖穴瞑(3).長(zhǎng)太息以掩涕兮(4).哀民生之多艱(5).滄海月明珠有淚試題分析：名句默寫要注意字形，而字形與字義分不開(kāi)，學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)記23.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《勸學(xué)》一文中，荀子強(qiáng)調(diào)，君子想要智慧通達(dá)，行為沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，就要(2)《氓》一詩(shī)中，棄婦自訴在夫家時(shí)辛苦勞作，早起晚睡，天天如此的句子是：° (3)王維在《使至塞上》中，以傳神之筆勾畫出塞外雄渾壯觀景象的名句是：,答案及解析：23.(1).(君子)博學(xué)而日參省乎己(2).夙興夜寐(3).靡有朝矣(4).大漠孤煙直(5).長(zhǎng)河落日?qǐng)A24.根據(jù)語(yǔ)境，寫出下列名篇中的相應(yīng)語(yǔ)句。(2)屈原在《離騷》中表現(xiàn)詩(shī)人怨恨國(guó)君荒唐、不體察民心的兩句是： (3)蘇軾《赤壁賦》中“,”兩句，運(yùn)用比喻感嘆人生的短暫與自身的渺小。試題分析：此題考查名句默寫。理解性默寫的題目難度比根據(jù)上下文默寫要難，點(diǎn)睛：考查常見(jiàn)的名篇名句默寫常常分為兩類：識(shí)記式默寫、