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學(xué)校老師的推薦信學(xué)校老師的推薦信1尊敬的指導(dǎo):您好!非常感謝您百忙之中抽出珍貴時間閱讀我的推薦材料!很快樂能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生xxx。該生是一個熱愛生活有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好的人,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的創(chuàng)新、組織、協(xié)調(diào)才能,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。xxx同學(xué)熱愛知識。學(xué)海無涯,學(xué)校的學(xué)習(xí)時間又很珍貴,因此他一絲不茍地對待根底知識和專業(yè)知識,以不斷進步自己的理論程度,在專業(yè)成績上一直都得到肯定,并屢次獲得單科獎學(xué)金和學(xué)校二等獎學(xué)金。計算機等級考試已達學(xué)校及本專業(yè)所規(guī)定標準,熱愛英語的我具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等才能,并通過國家四級和六級考試。而在不滿足于學(xué)好理論課的同時,也注重綜合素質(zhì)的不斷進步,他屢次參加各種形式的科技活動,如演講比賽、詩詞朗讀賽、辯論賽、設(shè)計比賽等,并屢次為學(xué)校報刊投稿。這些均得到了教師和同學(xué)的肯定。熱愛集體組織生活。該生相信“是金子無論在哪里都會發(fā)光”。從踏入學(xué)校開場他就參加了學(xué)生會和學(xué)生社團,并積極認真地完成交給自己的任務(wù)。由于工作認真負責(zé),并積累了一定的綜合才能,最后他當(dāng)上了學(xué)生會副主席和學(xué)校環(huán)保志愿者協(xié)會會長。其間成功組織了“迎新生活動”“一二九紀念活動”“五四紀念活動”“心理工作”“學(xué)風(fēng)建立”“海報設(shè)計大賽”“環(huán)保時裝秀”等一系列學(xué)生活動。每一件事無論大小都是他鍛煉、學(xué)習(xí)、成長和進步的時機,每一次他都會好好珍惜和把握。由于身為學(xué)生干部,他便有更多時機參加各種形式的社會理論活動。曾屢次組織和參加青年志愿者活動和社區(qū)志愿效勞。組織為西部小學(xué)募捐、宣傳保護動物保護黑熊、用詳細行動和多種活動倡導(dǎo)環(huán)保生活等等。他還參加暑期社會理論和大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”理論活動,獲得了院系和學(xué)校的表彰。在處于“5.12”大地震重災(zāi)區(qū)的家鄉(xiāng)當(dāng)志愿者,努力為重建家園奉獻自己的力量。該生的性格看似柔弱實際卻很堅毅,做事有始有終,就算再難的'事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,他相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。對這個崗位他雖不是最優(yōu)秀的,但他一定是最適宜的。因為他熱愛這個行業(yè),能吃苦不怕累,并且有才能將這份工作做好,他會為了公司的佳績而不斷努力!請給他展示的舞臺,他會為公司贏得最多的掌聲!他會用成績證明你們的選擇是正確的。感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!推薦人:XXXXX年X月X日學(xué)校老師的推薦信2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):xx外國語學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)水平很高,在高一高二兩年就完成了整個高中所要求的所有數(shù)學(xué)課程,并在此基礎(chǔ)上有所拓展。雖然課程難度較高,但xxx的課業(yè)表現(xiàn)十分突出,在年級排名前x。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,xxx有極大的熱情,在課堂上,她總是聚精會神的聽講,做筆記時,在每道題后面,都會習(xí)慣性空出x余行。課下,她在自我回顧時,在空白處再記錄下自己的認識。她經(jīng)常會把筆記進行整理分類,遇到問題時會到辦公室來向我請教。這樣的筆記大大提升了學(xué)習(xí)效果,我還在班級里向同學(xué)們推薦xxx的學(xué)習(xí)方法,號召大家向她學(xué)習(xí)。在完成課后作業(yè)時,我會布置一些挑戰(zhàn)性的難題,xxx經(jīng)常能夠想出多種不同方法解決問題。為了拓寬學(xué)習(xí)視野和思路,xxx每天還會進行課外學(xué)習(xí),期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的.習(xí)題。她還會與我交流有關(guān)問題的學(xué)習(xí)心得,有時候還會提出對課程教學(xué)改進的建議。我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生對數(shù)學(xué)有較深刻和獨到的理解,這是班上大部分學(xué)生所欠缺的。xxx對于數(shù)學(xué)的熱情,再加上她的學(xué)習(xí)能力,使她在數(shù)學(xué)課程中保持了一貫的優(yōu)秀,還多次在學(xué)校學(xué)科競賽中取得好成績。推薦人:xxx20xx年xx月xx日學(xué)校老師的推薦信3尊敬的xx單位的領(lǐng)導(dǎo):你們好!很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xxx。作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學(xué),又能幫你們招進一名優(yōu)秀的員工,同時也能夠使xxx同學(xué)進入他夢寐以求的單位的`殿堂。敝校法律專業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,xxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。20xx年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué),第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。四年的大學(xué)生涯,把xxx同學(xué)打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀的人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學(xué)就是這樣的。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進入理想的單位工作。此致敬禮!推薦人:xxx20xx年xx月xx日學(xué)校老師的推薦信4尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生XX同學(xué)。該生來自XX省,是XX工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在校期間,他認真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,多次獲得獎學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,他還自學(xué)了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。實踐是檢驗真理的唯一標準。所以該生利用暑假期間到XX公司實習(xí)電路的配線和故障排除,還安裝了XX中學(xué)的語音室的'電路等。課余時間他還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù),在圖書館和閱覽室里他學(xué)到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!他堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望XX同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給他一個機會,他會用行動來證明自己,盡職盡責(zé)做好工作每一個細節(jié)。最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。此致敬禮!寫信人:xxx20xx年xx月xx日學(xué)校老師的推薦信5尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生xx。該生是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使他充滿活力,而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。他具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是他的人生信條,具有遠大的'目標是其不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是該生的人生追求。xx師范大學(xué)是國家重點綜合性大學(xué),而歷史系又是國家文科研究基地,基礎(chǔ)設(shè)施完備,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,xx同學(xué)為能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實與提高。在大學(xué)四年中,他不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,博覽群書,打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。而且,他閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,xx同學(xué)還努力學(xué)習(xí)外語和計算機,順利通過了外語國家x級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。在大學(xué)四年中,他積極參加社會實踐活動,協(xié)助學(xué)生會舉辦各種文藝節(jié)目,培養(yǎng)了一定的組織與社交能力。他還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。他參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學(xué)去講課。而且,在暑假到母校進行社會調(diào)查活動,了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動提高了他的社會適應(yīng)能力,擴展了他的知識面。特別在實習(xí)期間,他受益匪淺。在課堂教學(xué)上,能將理論與實際有機的結(jié)合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學(xué)生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣,這使他更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。他深信當(dāng)一名合格教師并不簡單,但該生相信,憑著自己堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優(yōu)秀的教師。我衷心地希望,貴校能給他一次施展才華的機會!望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!推薦人:xxx20xx年xx月xx日學(xué)校老師的推薦信6尊敬的上海交通大學(xué)教師:你好!我是長沙市雅禮中學(xué)20xx屆xx班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,我對班上學(xué)生有了比較全面的理解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。彭xx同學(xué)是20xx年本校初中部直升進入高中階段學(xué)習(xí)的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要表達在以下幾個方面:家一起打冰掃雪;課余閑暇之時屢次和同學(xué)一道深化敬老院慰問孤寡老人;在長沙創(chuàng)立文明城市之際,他帶著同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生,當(dāng)義務(wù)宣傳員。通過參加各種社會活動,培養(yǎng)了良好的思想情操和效勞意識。三是擅長學(xué)習(xí),勤于考慮。彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績優(yōu)異,他屬于得當(dāng)、花時不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟教師的思路,課后認真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度考慮、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時,他還能與同學(xué)互相討論互相學(xué)習(xí)共同進步。四是團結(jié)合作,興趣廣泛。在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助,得到同學(xué)們的信賴;在承受學(xué)校和班級的.工作后,可以和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個擅長組織擅長合作的學(xué)生。同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜歡工程,在校園電視臺他是電腦,在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩。惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至出色人才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以時機,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。推薦人:xxx20xx年xx月xx日學(xué)校老師的推薦信7尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!xxx同學(xué)是以優(yōu)異成績直升進入xx省xx中學(xué)尖子班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的一致好評。該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料。喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得省x等獎。該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。他擅長唱英文歌曲,在校英語才藝展示中,擔(dān)任主持人,表現(xiàn)了出色的英語功底。xxx同學(xué)是一個有理想有抱負的學(xué)生,為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。但愿他能夢想成真,但愿他那沉穩(wěn)的.性情,執(zhí)著的奮斗能伴隨著他走向成功,走向輝煌。鑒于以上情況,我們認為xxx同學(xué)是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦xxx同學(xué)參加貴校保送生選拔。推薦人:xxx20xx年xx月xx日學(xué)校老師的推薦信8尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、專家:你們好!我是湖南省常德市外國語學(xué)校高二理科xx班班主任王一新,一位中學(xué)物理高級教師,我很高興為你們介紹我班秀的同學(xué)、我最喜愛的學(xué)生——xxx。20xx年9月,潘航同學(xué)以優(yōu)異的成績考入我校,分到我所帶的班級,我當(dāng)了他兩年的班主任,見證了他一步步成長的過程。xxx同學(xué)有著很高的道德修養(yǎng)和人格品質(zhì),尊敬師長,友愛他人,熱愛生活,有愛心,上進心強,性格開朗,為人善良;在團隊中有很強的凝聚力和感召力;處事利落而不失穩(wěn)重,極具人格魅力。xxx同學(xué)具有超強的學(xué)習(xí)能力和天分。他頭腦靈活,思維活躍,具有極大的學(xué)習(xí)熱情,還有一套科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。他注重聽課效率,課堂上能始終保持積極的思維,合作探究活動中,他獨到的見解能讓同學(xué)對他刮目相看,他重視知識的融會貫通,他勇于探究,善于把死知識學(xué)活,各門功課都學(xué)的游刃有余。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,每次考試都位于年級前列。在學(xué)科競賽中也是常勝將軍,高二參加的數(shù)理化生競賽,都獲得了省級以上的獎勵。他不僅重視課本知識的學(xué)習(xí),課堂之外,他也收獲不少,他利用課余時間,閱讀了大量課外書籍,以擴大自己的知識面,他喜歡動手實踐,課外常鼓搗一些小實驗,小制作,所設(shè)計的電腦作品獲得學(xué)校一等獎。他興趣廣泛,積極參加學(xué)校組織的各項活動,并顯現(xiàn)出了不凡的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。他擔(dān)任班級副班長,成功地組織了班級的主題班會、家長會以及學(xué)校的`“英語節(jié)”、辯論賽等大型活動。他參加了學(xué)校話劇社團,帶領(lǐng)同學(xué)自編自導(dǎo)了話劇《奴隸英雄》,由他策劃的學(xué)校“英語節(jié)”系列活動,獲得了全校師生的極高的評價。兩年來,他一直擔(dān)任我校校園電視臺首席編輯,帶領(lǐng)一幫子同學(xué),把每周一期的校園電視節(jié)目辦得風(fēng)生水起。由于他自身的努力,兩年高中生活,他獲得了許多獎勵,每個學(xué)期都被評為“五學(xué)生”,20xx年被評為“全面發(fā)展標兵”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校園電視臺優(yōu)秀編輯”,他的文章《讀書伴我成長》獲得湖南省校園文學(xué)優(yōu)秀獎。他極具潛質(zhì),他需要更大的發(fā)展空間,今年暑假,他希望參加貴校舉辦的工學(xué)夏令營,他想走進夢想中的大學(xué),目睹名校風(fēng)采,賦予明年高考更大的動力,懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)、專家給予他這個機會。學(xué)校老師的推薦信9尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):你們好!很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長的高中老師,我覺得把秀的學(xué)生推薦給秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué),一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使xx同學(xué)進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。認識xx同學(xué),是在05年的夏天,當(dāng)時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰?;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力,獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。很多時候,我們不愿意承認自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說,她是我學(xué)生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強的團隊意識高考自主招生學(xué)校推薦信范文高考自主招生學(xué)校推薦信范文。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù),組織了小到班級的班會、家長會,大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。07年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。其實,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。我們認識很久了,她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時候拿出秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的`成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。她的志向是XX大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。而現(xiàn)在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上XX大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀XX大學(xué),似乎也是XX大學(xué)的損失高考自主招生學(xué)校推薦信范文百科。寫著這封信,傷感是有的,因為我知道幾個月后,XX同學(xué)將離開。但我更知道,以xx同學(xué)的能力,繼續(xù)留在高中,是對她的傷害。三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無疑是她的選擇。在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會。我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。此致XXXxx年xx月xx日學(xué)校老師的推薦信10她是一位年輕有為的優(yōu)秀教師,主張學(xué)生張揚個性,不像其他老師那么刻板,在她的課上你可以暢所欲言,表達自己對課堂問題甚至教學(xué)方式的看法,而不必顧忌太多。她沒有明文規(guī)定什么,卻讓她的課從未有遲到早退現(xiàn)象,她就是我們現(xiàn)任六年級二班班主任張萍萍老師。她一直擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作并取得非常優(yōu)異的成績,在上一學(xué)年她所教的學(xué)科取得全鎮(zhèn)第一的優(yōu)秀成績,這些我不作贅述,因為這些只能代表她的過去。她首先是一位樂于溝通且善于溝通的人。在學(xué)校中與同事關(guān)系融洽,在教研工作中有積極參與的熱情,善于表達自己的觀點且得到了同行的認可。和學(xué)生交流中,充分掌握了學(xué)生心理,能夠進行多方面的.交流,及時了解學(xué)生的動態(tài),為班級管理工作奠定了良好基礎(chǔ)。她還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的教師。她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),珍惜機會,樂觀向上。在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷吸取老教師

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