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多姿多彩的我山東畫(huà)報(bào)出版社?小學(xué)心理健康教育?四年級(jí)1熱身游戲：?大風(fēng)吹?23交流分享：你是什么海洋生物？你有什么特點(diǎn)？4真誠(chéng)訪談：?真誠(chéng)訪談?要求：每位同學(xué)拿著自己的采訪卡，有禮貌地去詢問(wèn)小組內(nèi)的同學(xué):

5你好！你認(rèn)為我的特點(diǎn)是什么？謝謝你！提醒:真誠(chéng)地給出最貼切的答復(fù)，禁止惡意攻擊和開(kāi)不恰當(dāng)?shù)耐嫘?；采訪過(guò)程中，只用兩個(gè)人聽(tīng)得見(jiàn)的聲音來(lái)說(shuō)話，采訪完,請(qǐng)安靜坐好。時(shí)間：3分鐘。6哪些特點(diǎn)是你非常滿意的或者是你沒(méi)想到的？畫(huà)畫(huà)你的想法。靜靜梳理：7父母留言：8成長(zhǎng)樹(shù)：9交流分享：你是個(gè)什么樣的人？你喜歡這樣的自己?jiǎn)幔?0悅納自我：我喜歡這樣的“我〞！11我，小鳥(niǎo)，風(fēng)鈴

即使我努力張開(kāi)雙臂，也不能飛向天空；但是那飛翔著的小鳥(niǎo)，也不可能像我一樣，能夠在地面上飛跑。

即使我搖動(dòng)身體，

也不能發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音；但是那會(huì)唱歌的風(fēng)鈴，也不能像我一樣，會(huì)唱很多動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

風(fēng)鈴，小鳥(niǎo)，還有我，

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