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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學讀書筆記讀后感五篇范文雖然當我們初次閱讀百年孤獨這本書籍的時候很難讀懂其中的內容,但當我們理解的寫作手法以后也就能夠有所感悟了。下面是我為大家預備以下的內容讀學校讀書筆記讀后感,僅供參考。
學校讀書筆記讀后感一
《安徒生童話》是宏大的丹麥作家—漢斯·克里斯蒂安·安徒生的經典童話作品匯編圖書,它給我們帶來了許多的感受。在這個暑假里,我重新品嘗起來自童話大師的精致之作。
這本書里,我喜愛的故事有許多,比如《皇帝的新裝》,愚蠢的國王被兩個大騙子騙得什么也沒穿就上街了,而老百姓為了為讓別人稱贊自己蠢,也不敢說實話,最終還是一個天真的小孩大聲說出了真話。如《賣火柴的小女孩》由于沒人向她買火柴,怕爸爸罵,又不敢回家,結果活活凍死在街頭……其中我最喜愛的是《小鬼和小商人》。這個故事講的是:一個窮同學向一小商人買黃油,當看到小商人用一張寫著詩的紙包著黃油,愛學習的窮同學便又用黃油換了那一整本舊詩集。半夜,生活在商人家的小鬼從同學家的門縫里看到了一個奇異的景象。只見書中了長出了一根光明的光柱,長出了一棵樹,樹上的葉子那么翠綠,每朵花兒都似一位美女,每個果子都那樣金光閃閃的。此外,屋子里還漂浮著美麗的樂曲。突然,這些奇妙的景象都沒了,原來是同學合上書了。不久,這個城市發(fā)生了一場火災,商人拿走了股票和現(xiàn)金,商人妻子帶走了金耳環(huán),每個人都在這生死關頭找出了對自己而言最寶貴的東西。小鬼卻跑到同學那里拿走了那本舊詩集。它想:小商人能給我一碗粥,而同學給我的卻是精神食糧。我也不能舍去啊!是啊,學問是會開出才智的花朵,會震撼我們的心靈,會給我們精神上的滿意。
從這篇文章中我明白了學問是我們一生的寶藏,學問是打開勝利之門的鑰匙。多讀書能充實我們的生活,能愉悅我們的身心,能給我們帶來真正的歡樂!
學校讀書筆記讀后感二
《竊讀記》是這個學期我學的第一篇課文,它讓我感受頗多。
林海音由于囊中羞怯買不起書,又愛讀書所以只能竊讀?!拔液軞g樂,也很懼怕——這種竊讀的味道!”這是小竊讀的感受。我想:她歡樂是由于讀書能得到學問;她懼怕是由于可怕被別人發(fā)覺而遭到斥責和可怕心愛的書會被賣光。這種苦樂相伴的竊讀味道正是源于她對讀書的喜愛和對學問的渴望!這還淋漓盡致地體現(xiàn)在文中最讓我感動的兩句話:“趕忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪欲地讀著。”和“我合上書,咽了一口唾沫,似乎把全部的才智都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架。”記得莎士比亞說過:“書籍是全世界的養(yǎng)分品,生活里沒有書籍,就似乎沒有陽光;才智里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀?!蔽蚁耄何镔|的貧困并沒有遮住林海音精神世界的陽光,并沒有阻擋她插上才智的翅膀,她是精神世界的富翁。文中的國文老師有句話:“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”是啊,吃飯能供應物質養(yǎng)分,而讀書能供應精神養(yǎng)分。兩種養(yǎng)分缺一不行,只有這樣我們才能健康成長!
與比起來,我簡直太幸福了。我不用忍受竊讀的懼怕和腿酸腳麻、饑餓的苦痛。對于我來說讀書只有歡樂:我擁有許多心儀的書,可以坐在沙發(fā)上舒舒適服的看·······與比起來,我很慚愧。盡管我也喜愛讀書,但是我對讀書的喜愛和渴望遠不及像她那樣劇烈,也時常有將新買的書束之高閣的事發(fā)生。讀完這篇《竊讀記》后,我肯定珍惜現(xiàn)在的學習生活環(huán)境,下定決心像林海音學習,喜愛讀書,使自己活的更加充實,更加光榮有力!
學校讀書筆記讀后感三
隨著年齡的增長,《閱讀年選》的內容開頭慢慢地不像以前有很多故事,然后告知我們有很多道理;不過,現(xiàn)在可是在聯(lián)系生活的想象。
《閱讀年選》通過聯(lián)系生活,不僅教育了孩子們,還教育了大人們,給生活增加了幾分多姿多彩,更是讓我們體會到生命的珍貴;友情的寶貴;親情的珍貴,還有自己的抱負,和四季的變化。這整個一本書就像是夢里的王國,靜靜地指導我們走向正確的方向。
其中讓我深有體會的是:《紙的命運》、《一道難題》、《四個人與一個箱子的故事》、《生命的高度》。
《紙的命運》:告知我們不要自卑自棄,要對自己有信念,命運才會美妙!
《一道難題》:告知我們什么事不要只聽別人在說什么,要自己去試一試。
《四個人與一個箱子的故事》:告知我們要對自己有信念,不要半途而廢,要持之以恒,堅持不懈就會得到成功。
《生命的高度》:特殊提示一些貪別人的東西,想別人送他金銀財寶的人,一時興奮,可最終還是會給他們一些懲處,或許一無所獲,或許連命都要沒有了。
這些都是用一些動物、固體、事情……來比方人們,我們可以把壞毛病全都改掉,做一個真正對社會有用的人。
《閱讀所選》拓展了閱讀視野,培育了閱讀力量,提高了鑒賞水平,豐富了社會學問,增長了人生閱歷,積累了寫作素材,提升了綜合素養(yǎng)。把世界描寫得多姿多彩的一本書,一本美妙世界的書!
學校讀書筆記讀后感四
《百年孤獨》被譽為再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇之著。它是加西亞馬爾克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學作品的代表作。讀完,書中病態(tài)的孤獨,形形色色的畸形人格,漂移在我的四周,久而不去。書中的人物霍阿布恩帝亞本是一個勤懇務實、富有創(chuàng)
《百年孤獨》被譽為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇之著”。它是加西亞·馬爾克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學作品的代表作。讀完,書中病態(tài)的孤獨,形形色色的畸形人格,漂移在我的四周,久而不去。
書中的人物霍·阿·布恩帝亞本是一個勤懇務實、富有制造力的人。但由于他錯誤地對科學和求知癡迷,煉金術,上帝銅版照片……他完全發(fā)了瘋,所以他是個孤獨者。他的妻子烏蘇拉是個閃耀著母親一切美妙品質的婦女。在我看來,她其實就是這個家族的地基。整部書都是她勞碌的身影,這個女人的身上擁有著另一種孤獨感。
我想全書最悲傷的人物莫過于布恩帝亞的次子奧雷良諾了。他發(fā)動了很多次的武裝起義,卻都無果。所幸命很大,躲過了潛伏、暗殺以及槍決,堅韌地活了下來。但活下來或許才是對他最大的熬煎。他癡迷于做小金魚,反復不停地做,就猶如對于煉金術的癡迷。
書中的人物無不充斥著孤獨感。這或許正是想要對我們表達的,這個家族的孤獨性給整個家族帶來了毀滅。同樣,這個沒有感情溝通,缺乏信任和了解的家族也象征了當時的社會?;蛟S正以此書來表達自己對拉美民族共同團結,擺脫孤獨的劇烈愿望。
學校讀書筆記讀后感五
拉丁美洲作家馬爾克斯的名字是和魔幻現(xiàn)實主義聯(lián)系在一起的。而《百年孤獨》就是他展現(xiàn)其魔幻現(xiàn)實主義手法的代表作。讀過他這部作品的人都忘不了他極善用絢麗而無羈的想象構造出一個仿佛神話中的世界。
馬爾克斯幼年生活于哥倫比亞沿海小鎮(zhèn)。外祖母在夜間常常為他講敘民間傳奇和印第安人的神話。反映于創(chuàng)作之中,就是他那種“幻想而又不失真”的魔幻風格。
《百年孤獨》還是馬爾克斯采納外祖母那種“不動聲色的講著很多令人毛骨悚然的故事”的方式進行創(chuàng)作的第一例。為了這個漫長的“百年故事”,他想了十五年,而后由于目睹一個老頭帶著一個小男孩去見識冰塊(那時候,馬戲團把冰塊當做希奇珍寶來展覽)的場景而開頭動筆,《百年孤獨》使他真正享受到寫作的歡樂。
而他往往非常重視小說的第一句話,由于他認為這打算著全書的風格、結構,甚至篇幅,故而《百年孤獨》開頭的這第一句話也同樣含有這種神奇的信息:“多年之后,面對槍決行刑隊,奧雷良諾·布恩迪亞上校將會想起,他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午”,人們?yōu)榇藙?chuàng)造了一個新時態(tài)名詞“將來過去式”來為之命名。馬爾克斯真正動筆寫作《百年孤獨》僅花了還不到兩年的時間,然而這之后他就引起了世界文壇的一次“爆炸性”的大事,魔幻現(xiàn)實主義的“蘑菇云”讓全世界的讀者為之震撼不已,癡迷而驚訝。
《百年孤獨》中講敘的一切都具有令人不敢置信的奇異效果,其中糅合著印第安人的傳統(tǒng)信念和意識,比如認為人的死亡是由于河水或石頭在呼喚人的靈魂等等,以及阿拉伯的神話。在小說中,萬物有靈,人鬼共世,時空上則迂回,迷離以表現(xiàn)人生的輪回,他還信任預感和預示的作用
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