掌聲主題演講比賽稿作文

掌聲主題演講比賽稿作文

掌聲主題的演講競賽稿作文1

每一個人生下來，都盼望自己的一生能演繹最輝煌的成就，獲得最熱鬧的掌聲，贏得每個人的贊可。但是，并不是每一個人都能站在燈光照射的舞臺上，一展自己動人的歌喉與聰慧的才能?；蛟S，你贏得不了別人的掌聲，沒有這樣的機會。但你只要有一雙手，你便可以為自己鼓掌。

有很多人，看到別人的輝煌成就，顯得非常嫉妒：“為什么別人能這樣呢?為什么自己沒有機會呢?”這又何必呢?即使全世界每一個人鐘情于他，情愿把掌聲送給他。然而沒有一個人把目光投放于你身上，沒有一個人情愿給你喝彩。但是你肯定要記住，千萬不要灰心，就算真的這樣，你也有自己這一個觀眾，起碼你會傾聽自己的獨白，不管別人怎樣看，不管別人怎樣想。你也可以為自己鼓掌，只要你有信念與士氣。

或許你是一朵殘缺的花朵，沒有得到人們的贊美，比不上那些金枝玉葉。但你依舊可以為自己鼓掌，由于你經(jīng)受了花朵的成長中所遇的風吹雨打，電閃雷鳴，仍舊有那特別的香味……

或許你是一棵傾斜的小草，相貌丑陋。但是你從碎石中挺了過來，用堅韌的生命鉆了出來，你也可以為自己頑強的毅力而鼓掌……

或許你是一滴水珠，但你依舊可以保持自身的純凈，不受污染，你依舊可以為自己鼓掌，為自己純凈清正的生命鼓掌。

不要由于自己的平凡與渺小而放棄奮斗的機會，要知道：雖然奮斗了，付出了不肯定有回報，但是你假如不努力，肯定會一無所獲，當你到了生命的終點，回想起奮斗了的經(jīng)受，信任你肯定會為自己鼓掌，為自己喝彩!

為自己鼓掌，這并不難，看的是你只要有士氣，有好的心態(tài)，那一肯定會問心無愧地為自己鼓掌。為自己鼓掌，這并不是一種傲慢，一種自戀自狂自大，這是一種對自己生命價值的認可與贊美。

讓我們每一個人都為自己鼓掌吧，盡管你沒有麗質天生的氣質與才能，盡管你沒有優(yōu)越的家庭條件，盡管你沒有在舞臺上一展魅力的機會。但是只有這樣，你才能活出你自己，才能活出一個真真實實的自我：也只有這樣，你才會沒有虛榮心，沒有人世間那些心靈上的污垢與殘缺……

為自己鼓掌吧，只要你有自信，那你的生命肯定會綻放出絢麗的光榮，肯定會悟出人生的最高境界!

掌聲主題的演講競賽稿作文2

子曰;“逝者如斯夫，不舍晝夜?！鼻驳?“日月忽其不淹兮，春與秋其代序。”時間如電，一閃即逝，為此我們更應當抓住時機，制造勝利，讓掌聲為自己響起來。

在人生道路中有很多條道路交叉平行，稍有不慎便會滑出原有的軌跡，進入了另一個軌道，或許在往后你能回到原來的道上，但那可能已經(jīng)物是人非了，自己也鋪張了很多的光陰，年已蹉跎，雙鬢如霜，卻一事無成，只有懊悔而終了。

岳飛自古有;“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！钡母袊@，少年時期精力充足，正是讀書學識的大好時機，有如一年之春，百廢待興，何不把握這好時機，施肥澆水，讓它結出甘甜的果實呢?盡管其過程會有勞苦伴隨，但其中也會有樂趣的存在，何況人生之中無不勞而獲之物。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這一句詩便道出了其意――連小小的一粒米都需要汗水才能凝聚而出的。同時我們也不能總是吃別人的果實，而荒廢了自己的田地，要用自己的行動來制造自己的天地，人生之中，只有靠實踐才能總結出自己的不足，從而查缺補漏，使自己更加完善，也只有品嘗過人生的各種味道，才會體會到生命的意義。

在人生實踐中，有苦有甜，有酸有辣，也有孤獨，傷痛與淚水，但“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，不經(jīng)受風雨怎能見彩虹。好的碧玉都要經(jīng)過反復的雕琢才會更加精致，何況人生呢。在我們?nèi)缈嘈猩话惚持林氐陌げ檎彝ㄏ蚬饷髦罆r便注定了途中會有諸多坎坷，磨難在等著你，但我們要有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，也要有明知山有虎，偏向虎山行的士氣，不應當懼怕或退縮。在孤獨的泥濘山上行走，沒有燈，我們摸黑前行，沒有路，我們披荊斬棘，從新開拓，盡管會有很多失敗，有經(jīng)過許多等待，但我們要忍耐，不要讓淚水掉下來，困難如彈簧，你弱它便強，因此我們要頑強，多想想黑夜深處的那絲光亮，想想蜀道之后的平坦寬敞，想想勝利時的歡樂，出門前親友的盼望，你便會發(fā)覺其實自己不孤獨，有很多人和自己一個方向。風雨過后有可見到那七彩的虹橋，烏云背后有陽光的微笑，沙漠終點總有綠洲的環(huán)繞，只要堅持不懈，勝利總會來到。

當自己站在勝利面前時，你會知道這辛酸的過程沒有白受，自己的努力沒有付諸東流。站在人生舞臺上，讓掌聲為自己響起來，不要短暫，只要永久，讓它成為自己人生的伴奏曲，時刻響徹在耳畔，回蕩在山河!

掌聲主題的演講競賽稿作文3

那一次，學校舉辦了“讀書學問競賽”，我和鞏樓霽璇是選手。通過了緊急的必答關，風險關，搶答關后，我們班以慘敗告終。

回到教室后，我真想大哭一場。競賽的場景像惡夢一樣纏圍著我。

必答關我們得了140分，成果還不錯。進入風險關的時候，我和鞏樓霽璇也是信念十足的。選手前面的桌子上，擺著四個題盒，分別是10分題、20分題、30分題、40分題。主持人說，風險自選，答對加相應的分數(shù)，答錯則扣相應的分數(shù)。

我毫不遲疑選了個四非常題，只聽主持人念道：“請說出初唐四杰分別是誰?”我一聽傻了眼，我從來沒有聽說過啊。于是我磨磨蹭蹭地說：“李白、杜甫……”主持人說：“答錯了，很圓滿，扣40分?！碧炷模覀儼嗟姆謹?shù)從140分一下子落到了100分，我的心沉到了谷底。接下來是鞏樓霽璇選題，她很緊急，不知道選什么好。遲疑了一會兒，我們說拼了，她也選了40分題。只聽主持人念到：“請說出中國十大風景名勝?！碧炷?，鞏樓霽璇說出了5個，但是由于沒有說完整，又扣去了40分，分數(shù)直接跌到了60分……

我和鞏樓霽璇趴在桌子上，等待著同學們的稱贊和老師的批判。但劉老師卻笑瞇瞇地說：“這次競賽我們雖然輸了，但是不能怪林詩藝和鞏樓霽璇。由于這兩道題目太難了。要說出初唐四杰，或許連老師也不怎么知道。更不要要說‘十大風景名勝’了，假如是‘十個’就好答多了。讓我們表揚她們兩人吧。假如分值選小一點，就不肯定會輸了。這也不怪她們，究竟她們第一次參與這種競賽嘛。”

話音剛落，教室里響起了如雷一般洪亮的掌聲。就連平常到處與我們作對的吳宸也給了我們祝愿。

我仿佛被掌聲帶到了一個鳥語花香的地方。我不再難過難受，打算用微笑來面對每一天，面對種.種挫折，磨難。記得剛從競賽場出來時，我的手冰涼，比冬天的雪更冷。由于那時，我差不多掉進了無望的深淵?，F(xiàn)在，我的手很溫和，由于我被掌聲拉到了天堂。

現(xiàn)在，我還記得那次布滿著理解和愛的掌聲。而且，我也知道了十大風景名勝和初唐四杰。感謝你，暖和的掌聲!

掌聲主題的演講競賽稿作文4

掌聲，在我小的時候曾化作一股奇妙的力氣，轉變了我。

從小我就是一共性格比較內(nèi)向，不愛說話的男孩。外表看起來倔強的我，其實并不擅長表達，假如和人急了，我就會用發(fā)火來愛護自己脆弱的心靈?？勺詮挠龅搅嗽S老師，我就變了，變得開朗起來，內(nèi)心也變得松軟起來。

那是我低班級的事情了。在一節(jié)語文課上，新來的許老師好像留意到了班上不起眼的我。那時的我留著有點凌亂的頭發(fā)，校服扣得也很任憑。只會在課間跟身邊的同學講話，平常從不主動舉手發(fā)言……她挑了一個最簡潔的問題，微笑著對我說：“來，由你來回答這個問題!”

敏感的我聽到了老師的聲音，猛地一驚，戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗的.站起來，心兒撲通撲通的像小鹿似的亂撞。幾秒后，我理清了頭緒，正確的回答了這個問題。

“嗯，很好?！痹S老師邊帶頭鼓掌，便示意我坐下，在老師的帶動下，教室響起了掌聲。雖然我還是個孩子，但也聽得出，同學們并不是發(fā)自內(nèi)心的為我鼓掌，我感到了一種莫名的尷尬與委屈。

不想其次天，第三天……許老師幾乎每節(jié)課都提問我。我由最初的擔心，到漸漸的習慣，再到后來的自信，經(jīng)受了前后近半個月的時間。我知道自己并不是個特殊優(yōu)秀的孩子，也并不是每次問題都能表述滿足，可許老師幾乎每次都會帶動全班給我掌聲。在不知不覺中，我的自信也隨之不斷的增長。最終有一天，我習慣了舉手主動發(fā)言，在后來的公開課上我也成了表現(xiàn)頗為活躍的同學。

在一個孩子的心里，有什么比被老師重視和認可更為讓人欣喜的呢?多年以后，我有幸遇到了學校的M老師。面對著都是全然生疏的面孔，我也多么地渴望她能像當年許老師發(fā)覺我一樣，親切地叫我的名字。照舊是一堂語文課。當老師問我們有什么困惑時，我怯生生的舉了手……我英勇地說出了自己的觀點和看法，雖然不是那么地完善，但我收到了一個意想不到的驚喜!M老師一個手勢，教室里便發(fā)出雷鳴般的掌聲。

從今，我便愛上了語文課。由于當掌聲響起來的那一刻，我找到自信重溫了過去的美妙時間，我信任對于孩子而言，掌聲里藏著奇妙的力氣。

掌聲主題的演講競賽稿作文5

掌聲，如同陽光雨露，滋潤了花朵;掌聲，如同黑暗中的一盞燈，指引你走向光明;掌聲，如同一艘船，載你渡過波濤洶涌的大海。

每當別人說起掌聲時，大家認為掌聲是熱鬧的，是別人對你獲得的榮譽的確定，當別人問我，掌聲是不是這樣的意義?我會立即反對他：“不，我認為掌聲是出于敬重和鼓舞?！痹谡f這句話時，我深深地陷入了深思，勾起了那次的回憶。

記得二班級時，學校進行了一次朗誦競賽，而我也很“榮幸”地被老師挑中了，我立刻欲哭無淚，哎!為什么挑中我呢?我朗誦的方面明明很差!從那天起，我每天晚上都在練習，想到老師選中我，想到老師對我的信任，我下定決心要拿到第一名。從那時起，我是豁出去了，心中只有一個念頭“第一、第一、練、練……”

最終競賽了，競賽當天，選手們演講得很好，聽到他們那深情的演講，我立刻自信念全沒了。輪到我了，我卻害怕地走上講臺，雙腿不停地顫抖，緊急的汗水如午后雷陣雨般的冒出，說話也開頭結巴：“我是……二(6)……”介紹完自已后，我開頭了演講，可由于太緊急，一連讀錯了好幾個字。

臺下傳來一陣陣稱贊聲，“就這水平還上來演講”“就是，我要是她，就躲在家不敢見人了……”那取笑聲深深地刺痛了我，眼淚立刻流了下來，不知所措。這時，一陣掌聲響了起來，啪啪……，越拍越響。我抬起頭來，那雙紅腫的眼睛看到了一個人——我的老師，她一遍又一遍地給我鼓掌，那雙眼神布滿了鼓舞分散了慈祥，我望著那眼神，心理默念“不怕，不怕”，要有信念，不要辜負老師的期望。

我重拾自信地拿起了稿子，深情地演講起來，眼前仿佛消失一幅畫，帶我進入這故事中，我久久不能自拔……

競賽結果出來了