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文檔簡介
共享知識分享快樂共享知識分享快樂頁眉內(nèi)容頁眉內(nèi)容學術規(guī)范測試一、單項選擇題每題2分,只有一個正確答案,正確作答得2分,錯選不得分。1.中文文集析出文獻引用需注明()。A.作者/文集提名/析出片名/文集編者/出版地點/出版年月/頁碼B.作者/文集編者/析出片名/文集提名/出版編輯/出版年月/頁碼C.作者/析出篇名/文集題名/文集編者/出版者/出版年月/頁碼得分:2答題情況:正確正確答案:C2.行為人不適當弓I用他人作品以自己的名義發(fā)表的行為屬于學術不端行為中的()oA過度弓I用B.抄襲C.剽竊得分:2答題情況:正確正確答案:B.若論著中采納了他人的論述,吸收和利用了他人的研究成果,卻有意不將其
作為注釋或參考文獻列出,回避文獻出處,使人分不清哪些是他人的已有研究成
果,哪些是作者自己新的學術創(chuàng)造,就屬于()。A有意隱匿參考文獻B.文獻遺漏C回避文獻得分:2答題情況:正確正確答案:A.()是指學術共同體成員應該遵守的基本學術道德規(guī)范和在從事學術活動中必須承擔的社會責任和義務,以及對這些道德規(guī)范進行理論探討后得出的理性認識。A.學術倫理B.學術規(guī)范C.學術風氣正確答案:A.一稿多投有多種形式,比如作者把A文章分成B文章和C文章,然后把A、B、
C三篇文章投遞給不同的期刊。這種一稿多投的形式屬于()。A肢解型投稿B.改頭換面型投稿C.組合型投稿得分:2答題情況:正確正確答案:A6.在選題過程中,研究者一般會對所要研究的問題形成一定的假設。關于假設
下列說法不正確的是()。A.假設可能對確定立意和主題、研究方法設計、資料收集和數(shù)據(jù)采集等,造成一
定的預設性影響B(tài).假設需要在研究和試驗過程中進行檢驗C.假設應在研究過程中根據(jù)實際情況加以修正D.研究者應該堅持先行假設的偏好得分:2答題情況:正確正確答案:D7,人文社會科學的理論成果一般要經(jīng)過()年以上的檢驗才能獲得公正有效的
評價。A.五B.四C三得分:2答題情況:正確正確答案:A8.中文著作引用需注明()。A出版者/作者/著作名/出版地點/章節(jié)及頁碼.作者/著作名/出版者/出版時間/章節(jié)及頁碼C.作者/出版編輯/著作名/出版時間/章節(jié)及頁碼得分:2答題情況:正確正確答案:B.以人類為試驗對象的科學研究,被試人有()試驗的權利。A.參加拒絕B.自由參加退出C.更改退出得分:2答題情況:正確正確答案:B10.人文社會科學包括()。A人文學科和社會學B.人文學科和社會科學C.人類學和科學藝術得分:2答題情況:正確正確答案:B.學術批評要堅持學術與學術對話,不同學術觀點的爭議要采用()的辦法來進行。A.召開學術會議B.學術評價C公開發(fā)表學術批評文章得分:2答題情況:正確正確答案:C.在高校,教師編書是經(jīng)常的事,也是教學任務的一個方面。在編書時,有的編者整章搬用他人作品,即使是對某些詞或句子略有改動。下列說法你認為正確的是()oA.圖書后面附上了所有參考文獻,是符合學術規(guī)范的行為B.在圖書每章末附上了所有參考文獻,是符合學術規(guī)范的行為C.在圖書后面或每章末附上了所有參考文獻,并征得文獻作者許可使用其作品,
符合《著作權法》合理引用的規(guī)定得分:2答題情況:正確正確答案:C.對首次發(fā)表的內(nèi)容充實了50%或以上數(shù)據(jù)的學術論文()。A.可以再次發(fā)表B.不可以再發(fā)表C.發(fā)表時應加以說明得分:2答題情況:正確正確答案:A.關于學術批評,下列說法不正確的是()。A.應杜絕不正之風B.不同學術觀點的爭議要采用公開發(fā)表學術批評文章進行C.學術批評要堅持學術與學術對話D.以“侵犯名譽權”為由,對批評者進行批判得分:2答題情況:正確正確答案:D.論文公開發(fā)表后收入論文集()。A.應注明原來發(fā)表的出處B.可以不注明原來發(fā)表的出處C.應征得公開發(fā)表刊物的同意得分:2答題情況:正確正確答案:A16.人文社會科學工作者應嚴格依照()及相關法律法規(guī)學術成果的發(fā)表、引
用、改編等事宜。A.《中華人民共和國學術法》B.《中華人民共和國著作權法》C.《中華人民共和國學術規(guī)范法》得分:2答題情況:正確正確答案:B17.文獻引用出處注釋不全,屬于()行為。A.學術失范B.學術不端C.學術腐敗得分:2答題情況:正確正確答案:A18.行為人通過刪節(jié)、補充等隱蔽手段將他人作品改頭換面而沒有改變原有作品
的實質(zhì)性內(nèi)容,或竊取他人的創(chuàng)作(學術)思想或未發(fā)表成果作為自己的作品發(fā)
表。這種行為屬于學術不端行為中的()。A.改造B.抄襲C.剽竊得分:2答題情況:正確正確答案:C19.中文古籍引用需注明()。A原作者/書名/部類名/整理者/卷次或篇名B.原作者/書名/卷次或篇名/出版者/版本C.原作者/書名/部類名/卷次或篇名/版本得分:2答題情況:正確正確答案:C20.引用應以論證自己觀點的必要性為限,要避免()。A.重復引用B.直接引用C過度引用得分:2答題情況:正確正確答案:C二、不定項選擇題每題2分,每個題目可能有不止一個正確答案,全部答對得2分,漏選得1分,
多選錯選不得分。1.關于編、編著和著的區(qū)別說法正確的是()。A.著的獨創(chuàng)性最高,產(chǎn)生的是原始作品B.編的獨創(chuàng)性最低,產(chǎn)生的是演繹作品C.編著處于編和著之間D.編著是在整理已有成果的基礎上有所發(fā)揮得分:2答題情況:正確
正確答案:ABC,D.關于申請專利以下說法正確的是()。A.在申請專利前不得發(fā)表導致有關技術內(nèi)容公開的論文或進行成果鑒定B.科技工作者在履行本單位交付的任務中完成的或主要是利用本單位物質(zhì)條件
或名義完成的發(fā)明創(chuàng)造,屬職務發(fā)明創(chuàng)造,申請專利的權利歸屬法人單位。申請
被批準后,專利權歸所屬單位所有C.與他人合作或者接受他人委托完成的發(fā)明創(chuàng)造,申請專利的權利根據(jù)合同的約
定確定,該合同必須事先經(jīng)單位主管部門的審核D.在申請專利前可以發(fā)表相關核心技術內(nèi)容的論文或進行相關成果鑒定正確答案:ABC.關于間接引用以下說法正確的是()。A.間接引用往往注入作者自身對原文的理解而為一種獨特的表述,因此它也是一
種知識創(chuàng)造活動B.不是只把別人的句子改動一兩個單詞C.不是只變動句子的結構次序而讓原文的詞匯原封不動D.不是只選擇一些同義詞去替代原文的詞匯正確答案:ABC,D4.在研究和學術領域內(nèi)有意做出虛假的陳述,屬于學術不端行為。這種行為包
括以下哪些方面?()。A.編造數(shù)據(jù)B.篡改數(shù)據(jù)C.改動原始文字記錄和圖片D.在項目申請、成果申報以及職位申請中做虛假的陳述得分:2答題情況:正確
正確答案:ABC,D5.下列關于著作中的引文說法正確的是()。A.著作中的引文在引用“量”上不能大段引用其他著作的文字,在“質(zhì)”上不能直接
引用和自己作品完全相同的實質(zhì)性內(nèi)容B.應該在作品的適當位置如在注釋或參考文獻中,較為詳細地說明被引用著作的
相關信息C.如果作者作品中的引文已構成對已有作品的實質(zhì)性使用,作者的創(chuàng)作行為應視
為編著D.如果作者作品中的弓|文包含對已有作品的匯集或改寫部分,作者的創(chuàng)作行為應
視為編著
得分:2答題情況:正確正確答案:ABC,D6,1992年,由美國國家科學院、國家工程院和國家醫(yī)學院組成的22位科學家小
組認為學術不端行為是指在課題申請、實施研究和報告結果的過程中出現(xiàn)的()
行為。A.偽造B.篡改C.抄襲D.剽竊得分:2答題情況:正確正確答案:ABC.學術成果必須同時具備哪些特點()。A.新穎性B.先進性C實用價值(或?qū)W術意義)D.審美價值得分:2答題情況:正確正確答案:ABC.對于學生采用導師未寫成著作的思想的正確做法是()。A.學生采用導師在課堂教學、個別輔導以及作業(yè)批改時的學術理念,學生應在如“緒論”或相關章節(jié)對導師思想客觀地集中復述B.復述導師學術思想時,學生可以加入自己的個人意見C.學生不能把導師的口語實錄和思想未加集中說明而淹沒在自己的論文各處隨意使用D.不宜將導師在課堂上的只言片語斷章取義割裂引述得分:2答題情況:正確正確答案:A.C.D.搜集資料的基本要求()。A.綜合和詮釋資料B.審慎選取資料C,充分占用資料D.不斷補充和及時甄選資料正確答案:ABC,D.判定選題的學術價值,要看該選題是否()。A.針對前人研究沒有解決的問題B.可能在前人的基礎上推進學科的發(fā)展C.針對前人沒有研究過的問題D.反映社會經(jīng)濟發(fā)展的要求得分:2答題情況:正確正確答案:A,B11學術倫理指()。A,學術共同體成員應該遵守的基本學術道德規(guī)范B.在從事學術活動中必須承擔的社會責任和義務
c.在從事學術活動中應該享有的學術自由權利
D.對基本學術道德規(guī)范進行理論探討后得出的理性認識
得分:2
答題情況:正確
正確答案:ABD.下列關于抄襲和剽竊行為的說法正確的是()。A.在自己的文章中使用他人的思想見解或語言表述,而沒有申明其來源B.將他人創(chuàng)作的作品當作自己的作品發(fā)表,不論是全部發(fā)表還是部分發(fā)表,也不
論是原樣發(fā)表還是刪節(jié)、修改后發(fā)表的行為,應該認為是剽竊與抄襲行為C.抄襲是將他人作品的全部或部分,以或多或少改變形式或內(nèi)容的方式當做自己
的作品發(fā)表D.剽竊指未經(jīng)他人同意或授權,將他人的語言文字、圖表公式或研究觀點,經(jīng)過
編輯、拼湊、修改后加入到自己的論文、著作、項目申請書、項目結題報告、專
利文件、數(shù)據(jù)文件、計算機程序代碼等材料中,并當作自己的成果而不加引用的
公開發(fā)表
得分:2
答題情況:正確正確答案:ABC,D.夾注是注釋的一種,它包括以下哪幾種操作方式?()。A直接弓I文,在引文后注明出處B.間接引文,在表述后面注明他人的姓名及其見解發(fā)表的年份C對文中某個詞語做簡單說明或標出其另外一種提法D,引文為短語,在引文后注明(某某語)即可得分:2答題情況:正確正確答案:ABC,D14.人文社會科學工作者認為自己的學術權益受到損害時,可以依序通過以下途
徑進行申訴:()。A向?qū)W校學術委員會、學校領導及學術管理部門提交申訴報告B.向教育行政部門、監(jiān)察部門、紀律檢查部門提交申訴報告C.向人民法院起訴得分:2答題情況:正確正確答案:ABC15.下面對查新說法正確的是()。A.查新是科學研究工作的重要一環(huán)B.通過查新可以及時了解國內(nèi)外相關同行的研究進展情況,有利于研究工作的優(yōu)
化,可以節(jié)省資源,避免低水平重復和少走彎路C.查新也是對前人研究成果和貢獻的尊重D.查新僅僅要求研究者查閱10年來的已有研究成果即可得分:2答題情況:正確正確答案:ABC三、判斷題每題2分,請判斷正誤,正確作答得2分,錯答不得分。1學術腐敗是一種極端的學術不端行為,指學術權力的行使者濫用學術權力的
行為。A.正確B.錯誤得分:2答題情況:正確正確答案:A.綜述屬于三次文獻,專題性強,具有一定的認識深度和時間性,能反映出某
一專題的歷史背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,有回顧也有瞻望,可以是提出問題,
也可以是提煉新思路、新方法,具有較高的信息學價值。A.正確B.錯誤得分:2答題情況:正確正確答案:A.一般而言,自己的論文中只適量地引用他人作品中的觀點、論據(jù)或內(nèi)容,而
不構成自己作品的主要觀點及論據(jù)或主要內(nèi)容,則屬于適當引用的范疇。A.正確B.錯誤得分:2答題情況:正確正確答案:A.在《著作權法》術語中,注釋是對文字作品中的字、詞、句進行解釋。A.正確B.錯誤得分:2答題情況:正確正確答案:A5.并非所有學術成果都應當有恰當?shù)臉祟}。A.正確B.錯誤得分:2答題情況:正確正確答案:B.凡是在學術會議論文集刊登的稿件,都不可以再次在其他正式刊物上發(fā)表。A.正確B.錯誤得分:2答題情況:正確正確答案:B.國際學術界對于“一稿多投”較為普遍的定義為:同樣的信息、論文或論文的主要內(nèi)容在編輯和讀者未知的情況下,于兩種或多種媒體(印刷或電子媒體)上同時或相繼報道。A.正確.錯誤得分:2答題情況:正確正確答案:A8.學生在論文中不能把導師的口語實錄和思想未加集中說明而淹沒在自己的論
文各處隨意使用,引起知識產(chǎn)權歸屬的混亂。A.正確.錯誤得分:2答題情況:正確正確答案:A.論文公開發(fā)表后收入論文集,可以不注明原來發(fā)表的出處。A.正確B.錯誤得分:2答題情況:正確正確答案:B.學術批評要堅持學術與學術的對話,不同學術觀點的爭議要采用公開發(fā)表學
術批評文章的辦法進行。A.正確B.錯誤得分:2答題情況:正確正確答案:A.引用未成文的口語實錄,包括口頭演講、課堂教學實錄、采訪記錄等,無需
將整理稿交作者審核、修訂。A.
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