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文檔簡介

2021年部編版語文小升初模擬測試試卷

學校________班級________姓名________成績________

第一部分基礎(chǔ)題(39分)

一、卷面書寫(本題3分,重點看作文部分,兼顧整張試卷)

二、看拼音寫詞語(10分每空1分)

páihuáiyīwēifángyùzhǒngzhàngyānzhīfēifú

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jīnghuángpìjìngrǎngāngkòngzhìsīkōngjiànguàn

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三、選擇題(16分每題2分)

1.下列詞語中加點字的讀音全部正確的一項是()

A.初旬(xún)機杼(zhù)蓄養(yǎng)(chù)脈脈(màimài)

B.瞟見(piāo)混亂(hùn)咔嚓(cā)摻和(cān)

C.偵探(zhēn)瞻仰(zhān)堅勁(jìng)缽子(bō)

D.鴻鵠(hào)弓繳(jiǎo)收斂(liǎn)蜜餞(jiàn)

2.下列詞語書寫完全正確的一項是()

A.鞭炮濃稠柵欄萬不得以五湖四海

B.原諒侵襲巨烈聲淚具下死得其所

C.書籍挪移沉郁翻箱倒柜無獨有偶

D.避免唯恐青脆不可思義見微知著

3.下面詞語中加點的字,解釋錯誤的一項是()

A.走馬觀花(奔跑)B.不以為然(正確)

C.赴湯蹈火(熱水)D.過猶不及(及格)

4.下列句子中加點的成語用得不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.看了宋小寶在春灣舞臺上幽默搞笑的表演,觀眾們?nèi)炭〔唤匦α耍?

B.面對王強同學搞笑的表演,平時不茍言笑....的班主任也哈哈大笑起來.

C.在課本劇表演中,王曉樂扮演的角色有板有眼....,簡直神了!

D.買來棒棒糖后,原本哭鬧的小妹妹立刻眉開眼笑.....

5.下面的詩句運用了什么寫作手法?選擇合適的答案填在括號里.

A.托物言志B.借景抒情

C.借用典故D.借古諷今

精品試卷

(1)日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家.()

(2)千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風.()

(3)一水護田將綠繞,兩山排闥送青來.()

(4)中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花.()

6.小紅想選擇一條名言警句來警醒自己努力學習,符合要求的一項是().

A.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行

B.樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待

C.常將有日思無日,莫把無時當有時

D.書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難

7.下列句子中沒有語病的一項是()

A.通過閱讀《北京的春節(jié)》,使我了解了不少關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日習俗的知識.

B.《寒食》《春夜喜雨》《送元二使安西》都是唐代詩人的作品.

C.《湯姆.索亞歷險記》塑造了敢于探險、追求自由的湯姆這一人物形象.

D.魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們:只要勤奮、肯吃苦的決心,你就能解決所有難題.

8.根據(jù)文段內(nèi)容,選擇正確的排序.()

有人說,寬容是一種潤滑劑,__________;寬容是一種鎮(zhèn)定劑,______________;寬容是一束陽

光,___________;寬容是一座橋梁,______________.

①可消融彼此間的猜疑積雪②可以消除人與人之間的摩擦

③可將彼此間的心靈溝通④可以使人在眾多紛擾中恪守平靜

A.④②①③B.②④③①C.③④①②D.②④①③

四、根據(jù)課文內(nèi)容填空.(10分每空1分)

(1)終日不成章,.

(2)日暮漢宮傳蠟燭,.

(3),冷露無聲濕桂花.

(4)百川東到海,?

(5),快走踏清秋.

(6)粉骨碎身渾不怕,.

(7)茍日新,,.”

(8),西出陽關(guān)無故人.

(9)門前流水尚能西!.

第二部分閱讀題(31分)

(一)怕后生笑(9分)

歐公①晚年,嘗自竄定②平生所為文,用思甚苦.其夫人止之曰:“何自苦如此,尚畏先生嗔

耶?”公笑曰:“不畏先生嗔③,卻怕后生笑.”

(選自《宋人軼事匯編》上海古籍出版社)

【注釋】①歐公:指歐陽修.②竄定:刪正、改定.③嗔:怒,生氣.

1.“晚年”的意思是()(1分)

精品試卷

A.傍晚的時候B.年末的時候C.年老的時候

2.本文寫歐陽修晚年做的事是.(2分)

3.“自苦如此”的意思是.歐陽修“自苦如此”的原因是.(4分)

4.讀了這個故事,你覺得歐陽修是一個怎樣的人呢?(2分)

(二)種瓜得豆(節(jié)選)(9分)

但是,轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上卻大有用武之地.

有一種叫棉鈴蟲的昆蟲,它是棉花的頭號“災(zāi)星”.而有一種細菌可以分泌一種殺死棉鈴蟲的

物質(zhì),是棉鈴蟲的“克星”.我國科學家把這種細菌里管生產(chǎn)這種物質(zhì)的基因“搬”到棉花里,這

樣棉花也會產(chǎn)生可以殺死棉鈴蟲的物質(zhì).棉鈴蟲吃了棉花的葉子,自然也就沒命了.這種不怕棉鈴

蟲的轉(zhuǎn)基因棉花受到了農(nóng)民的歡迎.

美國科學家把牽牛花里的藍色基因“搬”到玫瑰花中,結(jié)果培育出了開藍色花的玫瑰.這種玫

瑰使愛花的人們樂不可支.

此外,科學家還培育出了可殺死雜草的轉(zhuǎn)基因大豆、不容易腐爛的轉(zhuǎn)基因西紅柿等等.

轉(zhuǎn)基因技術(shù)在醫(yī)學上也派上了大用場.有的小朋友可能聽說過,心臟移植是一種治療疑難心

臟病的有效方法.要做這種手術(shù),首先要有心臟,但是目前心臟“供不應(yīng)求”,許多病人因此失去了

治療的機會.科學家發(fā)現(xiàn)豬的心臟跟人的心臟比較相似,可豬的心臟與人體“不和”.于是,科學家

把人的某一種基因?qū)氲截i體內(nèi),這樣轉(zhuǎn)基因豬的心臟就有了一些人的“脾氣”,移植到人體后,

可以與人體“和平共處”.目前,這項轉(zhuǎn)基因技術(shù),科學家正在研究中.

5.以下選項中,()不是短文介紹的內(nèi)容.(多選)(2分)

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用

B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用

C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)在醫(yī)學上的應(yīng)用

D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)給人類帶來的危害

6.根據(jù)短文內(nèi)容填空.(4分)

短文主要運用了、、等說明方法,列舉

了、、、等事例來說明轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上大

有用武之地;列舉了的事例來說明轉(zhuǎn)基因技術(shù)在醫(yī)學上派上了用場.

7.現(xiàn)實生活中,有人“挺”轉(zhuǎn)基因,有人“反”轉(zhuǎn)基因,談?wù)勀銓D(zhuǎn)基因的看法.(3分)

(三)老海棠樹(節(jié)選)(13分)

史鐵生

奶奶和一棵老海棠樹,在我的記憶里不能分開,好象她們從來就在一起,因為奶奶一生一世都在

那棵老海棠樹的影子里張望.

精品試卷

老海棠樹近房高的地方,有兩條粗壯的枝丫,彎曲如一把躺椅.兒時我常爬上去,一天天地

在那兒玩,奶奶在樹下喊:“下來吧,你就這么一天到晚呆在上頭?”是的,我在那兒看小人書、

射彈弓,甚至寫作業(yè).

“飯也在上頭吃?”她又問.“對,在上頭吃.”奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂,我兩腿攀緊樹

丫,一個海底撈月把碗筷接上來.“覺呢,也在上頭睡?”沒錯,四周都是花香,四周是花香,

是蜂鳴,春風拂面,是沾衣不染海棠的花雨..奶奶只是站在地上,站在老海棠樹下,望著我.她

必然是羨慕,猜我在上頭都能看見什么.

春天,老海棠樹搖動滿樹繁花,搖落一地雪似的花瓣.我記得奶奶坐在樹下糊紙袋,不時地

沖我嘮叨:“就不說下來幫幫我?你那小手兒糊得多快!”我在樹上胡亂地唱歌.奶奶又說:“我求

過你嗎?這回活兒緊!"我說:“我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩藝兒,是您自己非要這么累!”

奶奶不再吭聲,直起腰,喘口氣.

夏天,老海棠樹枝繁葉茂,奶奶坐在樹下的濃蔭里,又不知從哪里找來了補花的活兒,戴著

老花鏡,一針一線地縫.天色暗下來時她沖我喊:“你就不能去洗洗菜?沒見我忙不過來嗎?”我

跳下樹,洗菜,胡亂一洗了事.奶奶生氣了:“你上學也這么糊弄?”

(選自《多少愛在時光中來不及》煤炭工業(yè)出版社有改動)

8.“海底撈月”的意思是從海中撈月亮,比喻.在本文中用該詞生動表現(xiàn)了.(2分)

9.請按照季節(jié)的順序,概括“奶奶”所做的事.(2分)

春:.

夏:.

10.根據(jù)對文章的理解判斷對錯.(3分)

(1)以老海棠樹為線索,貫穿全文;含蓄、形象地表現(xiàn)了奶奶和“我”之間濃濃的祖孫情.()

(2)本文體現(xiàn)了奶奶與老海棠樹深深的感情.()

(3)本文以老海棠樹為題,用老海棠樹襯托或象征奶奶這一形象.()

11.作者寫“我”在老海棠樹上的活動,在文中有什么作用?(2分)

12.你覺得奶奶有哪些性格特征?答出兩點即可,請簡要說出根據(jù).(2分)

精品試卷

第三部分作文(30分)

題目:XX,我想對你說

要求:(1)快畢業(yè)了,你一定有許多心里話,想對別人述說,如老師、同學、自己的家人,請選擇

一個對象,把題目補充完整.

(2)寫之前想一想:你想對他們說些什么?選擇一件或幾件具體的事例來寫出你心里想說的內(nèi)

容.

(3)表達真情實感,書寫工整,不少于500字.

精品試卷

精品試卷

答案與解析

第一部分基礎(chǔ)題(39分)

一、卷面書寫(本題3分,重點看作文部分,兼顧整張試卷)

(略)

二、看拼音寫詞語(10分每空1分)

徘徊依偎防御腫脹焉知非福

驚惶僻靜染缸控制司空見慣

三、選擇題(16分每題2分)

1.C2.C3.D4.A5.DACB6.D7.C8.D

四、根據(jù)課文內(nèi)容填空.(10分每空1分)

(1)泣涕零如雨

(2)輕煙散入五侯家

(3)中庭地白樹棲鴉

(4)何時復西歸

(5)何當金絡(luò)腦

(6)要留清白在人間

(7)日日新又日新

(8)勸君更盡一杯酒

(9)休將白發(fā)唱黃雞

第二部分閱讀題(31分)

(一)怕后生笑(9

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