【人教版】九年級化學(上冊)期末試卷及答案

【人教版】九年級化學(上冊)期末試卷及答案（完整）

(時間：60分鐘分數(shù)：100分)

班級：姓名：分數(shù)：

一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2

分，共40分）

1、市場上有些不法分子用外表酷似黃金的黃銅(銅鋅合金)冒充黃金銷售，以牟

取暴利，下列做法不能鑒別其真?zhèn)蔚氖牵ǎ?/p>

A．測量密度B．加入稀鹽酸

C．在酒精燈上加熱D．觀察顏色

2、我國古代文獻記載中蘊含著豐富的化學知識。下列記載中不涉及化學變化的

是（）

A．《易經(jīng)》—“澤中有火，上火下澤”

B．《淮南萬畢術》—“曾青得鐵則化為銅”

C．《抱樸子》—“丹砂(HgS)燒之成水銀，積變又還成丹砂”

D．《天工開物》—“侯潮一過，明月天睛，半日曬出鹽霜”

3、規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是（）

A．加入固體粉末B．讀取液體體積

C．加熱液體物質(zhì)D．傾倒液體物質(zhì)

4、下列詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質(zhì)變化的對應關系不正確的是

（）

A．“春風又綠江南岸”——包含了化學變化

B．“日照香爐生紫煙”——包含了化學變化

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C．“北風卷地白草折”——包含了物理變化

D．“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”——前者包含了化學變化，后者包含了物理變

化

5、下列清潔用品中堿性最強的是（）

A．廁所清潔劑pH=1B．牙膏pH=8

C．肥皂pH=10D．爐具清潔劑pH=13

6、用試管加熱固體時，有時因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因可能

是（）

A．加熱前試管外壁干燥B．加熱不均勻，局部溫度過高

C．試管口略向下傾斜了D．試管夾夾在試管中上部了

7、有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應，Y、Z在常溫下幾乎不與

氧氣反應；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析

出，而Y沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強

弱的順序正確的是（）

A．X、Y、ZB．X、Z、YC．Y、Z、XD．Z、Y、X

8、下列各組物質(zhì)的溶液，需要另加其他試劑才能區(qū)別的是（）

A．BaCl、CuSO、NaOH、NaClB．NaSO、BaCl、KCO、NaNO

24242233

C．FeC1、NaOH、HSO、Ba(NO)D．MgCl、NaOH、HCl、NaSO

32432224

9、下列有關氧氣的說法，錯誤的是（）

A．氧氣能支持燃燒

B．細鐵絲在氧氣中燃燒，生成氧化鐵

C．在通常狀況下，氧氣的密度比空氣大

D．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應

10、關于氧氣和二氧化碳的說法正確的是（）

A．構成:都是由分子構成，且都含有氧分子

B．性質(zhì):常溫下均為氣體，且都易溶于水

C．用途:氧氣可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料

D．轉化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉化

11、化學肥料是農(nóng)作物的“糧食”。下列關于化學肥料的說法正確的是

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（）

A．尿素[CO(NH)]屬于復合肥料

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B．大量施用化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

C．銨態(tài)氮肥與草木灰混用，會降低肥效

D．棉花葉片枯黃，應施用硫酸鉀等鉀肥

12、一定質(zhì)量的Zn加入到含有Fe(NO3)2和AgNO3兩種物質(zhì)的混合溶液中，充

分反應后過濾液仍為淺綠色，下列敘述正確的是（）

①濾液中一定有Zn2+、Fe2+

②濾液中可能有Ag+

③濾渣中一定有Ag，可能有Fe

A．①②B．①③C．②③D．①②③

13、“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質(zhì)只有（）

A．1種B．2種C．3種D．4種

14、下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的

是：（）

A．HeB．NC．HD．2O

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15、下列說法中正確的是

A．紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒

B．硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

C．鎂條在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體

D．木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光

16、下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是（）

A．吸附B．沉降C．過濾D．蒸餾

17、有X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明

顯現(xiàn)象，X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動性由強到弱

的順序是（）

A．X>Y>ZB．Z>X>YC．X>Z>YD．Y>X>Z

18、用“W”型管進行微型實驗，如圖所示，下列說法錯誤的是（）

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A．a(chǎn)處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/p>

B．a(chǎn)處實驗結束時先停止，通入CO，后停止加熱

C．b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成

D．可利用點燃的方法進行尾氣處理

19、下列物質(zhì)露置在空氣中一段時間后，因為發(fā)生化學變化而質(zhì)量增加的是

（）

A．濃硫酸B．濃鹽酸C．氫氧化鈉D．石灰石

20、下列關于氧氣的說法正確的是（）

A．氧氣具有可燃性，可以支持燃燒

B．水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水

C．工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣

D．氧氣的化學性質(zhì)很活潑，常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學反應

二、填空題（共3小題，共12分）

1、如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：

(1)P點含義是_________。

(2)t℃時，將15gA物質(zhì)放入50g水中，充分溶解后，形成溶液的質(zhì)量為

2

_________。

(3)若A物質(zhì)中含有少量的B物質(zhì)，提純A物質(zhì)的方法是_________(填“降溫

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結晶”或“蒸發(fā)結晶”)。

(4)t℃時，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t℃，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)

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量分數(shù)由大到小的順序為_________。

2、從下圖選擇儀器，配置60g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液。

（1）需要稱量NaCl的質(zhì)量為____g。

（2）量取水用到的儀器有____（寫名稱）。

（3）從配好的溶液中倒出10g，其中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為_____。

3、物質(zhì)有微粒構成，請用微觀知識回答下列問題。

⑴金屬鈉由鈉原子構成，鈉原子結構示意圖如圖所示，鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是

____，鈉原子易______(填“失去”或“得到”)

⑵用微粒的下列特性填空(填數(shù)字序號)：①分子之間有間隔、②分子是不斷運

動的、③原子的排列方式不同。

A．八月桂花飄香是因為_____________________。

B．金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是______________________。

C．10ml水與10ml酒精混合后體積小于20ml，可以說明

____________________。

三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）

1、如圖所示，將白磷和紅磷分裝于Y型試管的兩個支管中，管口系牢小氣球將

兩個支管同時伸入相同深度的熱水中。請回答下列問題：

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（1）燃燒的是____（填“a”、“b”或“c”）處，該處燃著的磷會很快熄

滅，原因可能是____（填序號）。

A．溫度降低B．氧氣耗盡

C．試管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳氣體D．著火點升高

（2）管口的小氣球可以防止__________（填名稱）進入空氣，從而使該實驗綠

色化。

（3）熱水的作用是____________________和_____________________。

2、實驗是科學探究的重要方法。如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置

圖，請結合圖示回答有關問題。

（1）根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成下表

實驗測得空氣

硬質(zhì)玻璃管中反應前注射器反應后注射器

中氧氣的體積

空氣的體積中空氣體積中氣體體積

分數(shù)

25mL15mL9mL_____

（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同，________(填“裝置一”或“裝置

二”)更合理，理由是

________________________________________________________。

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（3）若實驗測得的結果偏小(氧氣的體積分數(shù)小于21％)，可能的原因有哪些?

（列舉兩條）_______________________________；

_______________________________。

四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）

1、侯氏制堿法生產(chǎn)的碳酸鈉中常含有少量的氯化鈉?，F(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的混

合物樣品12.5g，將其放入干凈的燒杯中，加入100g水，使其完全溶解。

向所得溶液中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，燒杯中溶液的質(zhì)量與加入

稀鹽酸的質(zhì)量關系曲線如圖所示。請回答下列問題。

（1）B點時，燒杯中溶液里存在的陽離子為_____（填寫離子符號）。

（2）在碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品中，含碳酸鈉的質(zhì)量為_____（結果精確

至0.1g）。

（3）A點時，求此溫度下所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______（寫出具體

計算過程，計算結果精確至0.1%）。

2、欲測定鹽酸與氯化鈣的混合溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)，進行了如下實驗：取

混合溶液100g于錐形瓶中，向其中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的碳酸鈉溶液

(如圖一)，并不斷測定錐形瓶中溶液的pH．反應過程中所得溶液的pH與錐形

瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量的關系如圖二所示。其中，當錐形瓶中溶液的質(zhì)量增加至

147.8g時，共消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量為50g。(忽略二氧化碳在水中溶解的量；

氯化鈣溶液顯中性。)

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(1)m點的數(shù)值是_____。

(2)a→b段表示碳酸鈉與混合溶液中的_____反應。

(3)參加反應的碳酸鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____。

(4)請計算原混合溶液中CaCl的質(zhì)量分數(shù)為_______(寫計算過程)。

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參考答案

一、選擇題（每小題只有