二次根式的性質(zhì)教案(浙教版八年級下冊)_第1頁
二次根式的性質(zhì)教案(浙教版八年級下冊)_第2頁
二次根式的性質(zhì)教案(浙教版八年級下冊)_第3頁
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文檔簡介

1.2次根式的質(zhì)(課時)課教目標(biāo)經(jīng)歷二次根式的性質(zhì)的發(fā)現(xiàn)過,體驗歸納、猜想的思想方法。了二次根式的上述兩個性質(zhì)。會用上述兩個性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計算。點是理解次根式的上述兩個性;教學(xué)點:是靈活運用上述個性質(zhì)進(jìn)有關(guān)計。教學(xué)程序與略一、入1、的概念:一個數(shù)的平方等a≥0這個數(shù)叫做a平根,記a,則2、a3、大搶

填空

二新講解從熟知識先練再觀現(xiàn)總規(guī)得質(zhì)一4、質(zhì):5、能幾何形出觀釋嗎正形面積啟誘導(dǎo)形結(jié)想6、填課本6頁7、比a

和a何系?當(dāng)a≥0,=

和a﹤0,先練再觀現(xiàn)總規(guī)得質(zhì)二性二:課內(nèi)____,梳知識條理清楚,及時練習(xí)鞏10、例1計算(1)

(2)

規(guī)范寫知道算序強調(diào)質(zhì)用條件二根運順序11、本7內(nèi)練第題(領(lǐng)悟法會正移)12、計算:

要求比較先算括號里與直接利用二次根式性質(zhì)的優(yōu)劣強先判斷a的符號三、引申與提高例4化簡:(1)(2)(3)(a<0,b(4)(a>1)四、分享與體會你能說出這節(jié)課你的收獲和體驗與大家分

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