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文檔簡(jiǎn)介
初中體育教師資格試題精編一、導(dǎo)語:
在學(xué)校體育老師資格考試中經(jīng)常消失以下學(xué)問點(diǎn),如:人體所需的七大養(yǎng)分素及其作用,體育教學(xué)組織形式,動(dòng)作技能的分類,《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年半版)》等易考考點(diǎn)需要廣闊考生重點(diǎn)把握。
二、單項(xiàng)選擇題
1.引起口角炎、唇炎、舌炎等病癥是由于缺乏下列哪一種維生素()。
A.維生素CB.維生素B1
C.維生素B2D.維生素E
【答案】C。解析:維生素B2缺乏會(huì)引起口角炎,舌炎等;而維生素B1缺乏則會(huì)引發(fā)多發(fā)性神經(jīng)炎癥的腳氣病;維生素C的主要作用是促進(jìn)鐵的汲取,促進(jìn)傷口的愈合;維生素E的主要作用是抗氧化,延緩年輕。
2.有利于縮小小組間差距,開展嬉戲和競(jìng)賽活動(dòng)的分組方式是()。
A.合作型分組B.友伴型分組
C.同質(zhì)分組D.異質(zhì)分組
【答案】D。解析:異質(zhì)分組是把體能、運(yùn)動(dòng)技能等處于不同水平的同學(xué)分到一組進(jìn)行教學(xué),其優(yōu)點(diǎn)是能夠縮小各小組之間的差距,以利于開展嬉戲和競(jìng)賽活動(dòng)。
3.依據(jù)動(dòng)作技能的連貫程度來看,下列屬于系列性動(dòng)作技能的是()。
A.跑步B.跨欄
C.擲鐵餅D.游泳
【答案】B。解析:依據(jù)動(dòng)作操作過程中的連貫程度可將動(dòng)作分為不連續(xù)性、連續(xù)性和系列性技能。不連續(xù)動(dòng)作技能其主要特征是一個(gè)動(dòng)作的開頭和結(jié)束特別明顯,而且持續(xù)時(shí)間相對(duì)較短暫,動(dòng)作完成時(shí)帶有肯定的爆發(fā)性,比如擲鐵餅。連續(xù)性動(dòng)作技能沒有明顯的開頭與結(jié)束,即可以任意確定動(dòng)作的開頭與結(jié)束,比如跑步,游泳。而系列性動(dòng)作技能指的是不連續(xù)的動(dòng)作技能合在一起,比如跨欄,三級(jí)跳遠(yuǎn)。
4.在《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年半版)》中,增加平安意識(shí)和防范力量屬于()。
A.運(yùn)動(dòng)參加B.身體健康
C.運(yùn)動(dòng)技能D.心理健康和社會(huì)適應(yīng)
【答案】C。解析:課程目標(biāo)分為運(yùn)動(dòng)參加、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康與社會(huì)適應(yīng)四個(gè)學(xué)習(xí)方面。增加平安意識(shí)和防范力量屬于運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)。
5.體育老師進(jìn)行教學(xué)工作的主要依據(jù)是()。
A.體育教學(xué)工作方案B.體育教學(xué)內(nèi)容
C.體育教材D.教案
【答案】A。解析:體育老師進(jìn)行教學(xué)工作的主要依據(jù)是體育教學(xué)工作方案,體育教學(xué)內(nèi)容是體育老師教學(xué)的直接依據(jù),也是構(gòu)成教學(xué)活動(dòng)的基本要素。體育教材是教學(xué)的載體;教案又稱為課時(shí)方案也稱為學(xué)時(shí),是老師的基本功。
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