基礎(chǔ)工程課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)

）不傳4線二彳泛孝聲WuhanInstituteofBioengineering2017至2018第一學(xué)期期末考試課程：基礎(chǔ)工程課程設(shè)計(jì)題目：類別：論文□一設(shè)計(jì)□一創(chuàng)業(yè)實(shí)踐□實(shí)驗(yàn)報(bào)告口_調(diào)研報(bào)告□.其他□院系：建筑工程學(xué)院專業(yè)班級(jí)：學(xué)號(hào)：學(xué)生姓名：任課教師：企業(yè)導(dǎo)師：完成時(shí)間：教務(wù)處制二0一^年九月

基礎(chǔ)工程課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)一、設(shè)計(jì)目的《基礎(chǔ)工程》是土木工程專業(yè)重要的專業(yè)技術(shù)課之一，具有很強(qiáng)的理論性和實(shí)際應(yīng)用性。通過(guò)課程設(shè)計(jì)，可以使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)理論和計(jì)算方法，培養(yǎng)學(xué)生綜合利用所學(xué)的理論知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力、利用和查閱資料的能力、獨(dú)立工作的能力以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，為使學(xué)生成為合格的工程師或設(shè)計(jì)師打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、設(shè)計(jì)資料1、某建筑物為7層框架結(jié)構(gòu)，框架為三跨的橫向承重框架，每跨跨度為7.2m；邊柱傳至基礎(chǔ)頂部的荷載標(biāo)準(zhǔn)值和設(shè)計(jì)值分別為：Fk=2665KN、Mk=572KN?M、Vk=146KN，F(xiàn)=3331KN、M=715KN?M、V=182KN；中柱傳至基礎(chǔ)頂部的荷載標(biāo)準(zhǔn)值和設(shè)計(jì)值分別為：Fk=4231KN、Mk=481KN?M、Vk=165KN，F(xiàn)=5289KN、M=601KN?M、V=206KN。2、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)觀察描述，原位測(cè)試分析及室內(nèi)試驗(yàn)結(jié)果，整個(gè)勘察范圍內(nèi)場(chǎng)地地層主要由粘性土、粉土及粉砂組成，根據(jù)土的結(jié)構(gòu)及物理力學(xué)性質(zhì)共分為7層，具體層位及工程特性見(jiàn)附表?？辈煦@孔完成后統(tǒng)一測(cè)量了各鉆孔的地下水位，水位埋深平均值為0.9m，本地下水對(duì)混凝土無(wú)腐蝕性，對(duì)鋼筋混凝土中的鋼筋無(wú)腐蝕性。3、根據(jù)地質(zhì)資料，確定條基埋深d=1.9m；r〒--7.^1?.-wi二汩.H^01KN-[n?.■二偵?「，V=1廉KNr〒--7.^1?.-wi二汩.H^01KN-[n?.■二偵?「，V=1廉KNT:I；"e.-KI■.，ir.T、2MIT:I；"e.lL：l_J：婦況rw雜填I(lǐng)"夏fnk=15DKpQr=2D.)KN/tf瓦?』胴叫套土§婦況rw雜填I(lǐng)"夏M制伽卜叩附in心二lO.OMp噴土狷姜石區(qū)M二血伽EO.lilW櫛扇=1姑煩亍微粘土Sm\m三、參考書(shū)目1、《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50007-20112、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50010-20103、《土力學(xué)》相關(guān)教材4、《基礎(chǔ)工程》相關(guān)教材5、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》相關(guān)教材四、論文提交的要求第19周（結(jié)課日）每位同學(xué)獨(dú)立根據(jù)任務(wù)書(shū)的要求完成計(jì)算書(shū)，上交紙質(zhì)版計(jì)算書(shū)給班委，班委統(tǒng)一交給指導(dǎo)教師。紙質(zhì)資料順序：1）封面；2）任務(wù)書(shū)；3）計(jì)算書(shū)（手寫(xiě)）；4）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。所撰寫(xiě)計(jì)算書(shū)計(jì)算過(guò)程內(nèi)容翔實(shí)，按要求完成計(jì)算過(guò)程；文字條理清楚，表達(dá)明確；計(jì)算書(shū)要求本人獨(dú)立完成，不許抄襲及雇用他人代筆。五、考核方法及成績(jī)?cè)u(píng)定成績(jī)?cè)u(píng)定：60%計(jì)算書(shū)+40%平時(shí)成績(jī)說(shuō)明：若逾期不上交計(jì)算書(shū)紙質(zhì)版，按缺考處理。

《基礎(chǔ)工程課程設(shè)計(jì)》評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分整體布局（20分）計(jì)算書(shū)內(nèi)容完整，章節(jié)安排合理。（20分）計(jì)算書(shū)內(nèi)容較完整，章節(jié)安排較合理。（15?20分）計(jì)算書(shū)內(nèi)容基本完整，章節(jié)安排基本合理。（10?15分）計(jì)算書(shū)內(nèi)容不完整，章節(jié)安排不合理。（0?10分）廿g土主邏輯思維清晰，語(yǔ)言表達(dá)清楚流暢。（30分）計(jì)算書(shū)語(yǔ)言表達(dá)及邏輯性（30分）邏輯思維較清晰，語(yǔ)言表達(dá)較清楚流暢。（25?30分）邏輯思維基本清晰，語(yǔ)言表達(dá)基本清楚流暢。（20?25分）邏輯思維不清晰，語(yǔ)言表達(dá)不清楚流暢。（0?20分）計(jì)算書(shū)合理性及科學(xué)性（30分）計(jì)算書(shū)明確且合理科學(xué)，有可行性，符合規(guī)范要求。（30分）計(jì)算書(shū)較明確且合理科學(xué)，有一定可行性，較符合規(guī)范要求。（25?30分）計(jì)算書(shū)基本明確且合理科學(xué)，基本有可行性，基本符合規(guī)范要求。（20?25分）計(jì)算書(shū)不明確且不合理科學(xué)，無(wú)可行性，不符合規(guī)范要求。（0?20分）計(jì)算書(shū)經(jīng)濟(jì)性及創(chuàng)新性（20分）具有經(jīng)濟(jì)性和創(chuàng)新性，在技術(shù)或設(shè)備的選擇上體現(xiàn)出先進(jìn)性。（20分）具有一定的經(jīng)濟(jì)性和創(chuàng)新性，在技術(shù)或設(shè)備的選擇上體現(xiàn)出一定的先進(jìn)性。（15?20分）基本具有經(jīng)濟(jì)性和創(chuàng)新性，在技術(shù)或設(shè)備的選擇上基本體現(xiàn)出了先進(jìn)性。（10?15分）不具有經(jīng)濟(jì)性和創(chuàng)新性，在技術(shù)或設(shè)備的選擇上沒(méi)