下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教師資格考試:2022年福建《小學(xué)教育學(xué)》試題及參考答案(選擇題)1"博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之'的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)的是()
A.學(xué)習(xí)的愛好
B.學(xué)習(xí)的過程
C.學(xué)習(xí)的要求
D.學(xué)習(xí)努力的程度
2.《學(xué)記》要求"學(xué)不躐等'、"不陵節(jié)而施'。這個要求反映的教學(xué)原則是()
A.鞏固性原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.因材施教原則
D.直觀性原則
3.班集體必需具備的基本特征是()
A.明確的共同目標(biāo)
B.建立班集體的核心隊伍
C.組織形式多樣的教育活動
D.建立班集體的正常秩序
4."化民成俗,其必由學(xué)'、"建國君民,教學(xué)為先'出自()
A.《論語》
B.《高校》
C.《中庸》
D.《學(xué)記》
5."道之所存,師之所存也。'這句話講的是()
A.老師的傳道者角色
B.老師的授業(yè)、解惑者角色
C.老師的示范者角色
D.老師的討論者角色
6.馬克思說:"搬運(yùn)夫和哲學(xué)家的原始差別要比家犬和獵犬之間的差別小得多,他們之間的鴻溝是由分工造成的。'這說明()
A.遺傳素養(yǎng)為人的進(jìn)展供應(yīng)了可能
B.遺傳素養(yǎng)的差異是造成個體間個別差異的緣由之一
C.遺傳素養(yǎng)的成熟制約身心進(jìn)展的水平及階段
D.遺傳素養(yǎng)僅為人的進(jìn)展供應(yīng)物質(zhì)前提,而不能打算人的進(jìn)展
7.全面推動素養(yǎng)教育最根本的要求是()
A.促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展
B.面對全體同學(xué)
C.強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新教育
D.取消應(yīng)試教育
8.有目的、有方案、有組織的培育人的活動是()
A.家庭教育
B.社會教育
C.學(xué)校教育
D.現(xiàn)代教育
9.我國的教育目的是"培育青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面進(jìn)展'。這個規(guī)定出自()
A.《教育法》
B.《義務(wù)教育法》
C.《憲法》
D.《未成年人愛護(hù)法》
10.學(xué)校教育的根本任務(wù)就是()
A.培育學(xué)習(xí)愛好
B.形成良好習(xí)慣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個人電動車租賃合同(2024版)一
- 2024文化墻制作安裝合同
- 夏令營活動贊助合同(2篇)
- 2024年餐廳服務(wù)員基礎(chǔ)合同范本
- 食品類采購合同
- 個人信用借款抵押協(xié)議模板
- 2024版?zhèn)€人回遷住房貸款協(xié)議版B版
- 環(huán)保技術(shù)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 設(shè)計標(biāo)前協(xié)議書
- 2024年金融行業(yè)專屬服務(wù)器采購協(xié)議
- 2025湖北襄陽市12345政府熱線話務(wù)員招聘5人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 血細(xì)胞分析報告規(guī)范化指南2020
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應(yīng)用實(shí)踐指導(dǎo)材料之7:“5領(lǐng)導(dǎo)作用-5.1領(lǐng)導(dǎo)作用和承諾”(雷澤佳編制-2025B0)
- 2024年快速消費(fèi)品物流配送合同6篇
- 廣東省茂名市2024屆高三上學(xué)期第一次綜合測試(一模)歷史 含解析
- 神經(jīng)重癥氣管切開患者氣道功能康復(fù)與管理學(xué)習(xí)與臨床應(yīng)用
- 第5章 一元一次方程大單元整體設(shè)計 北師大版(2024)數(shù)學(xué)七年級上冊教學(xué)課件
- 人教版高一地理必修一期末試卷
- 機(jī)電傳動單向數(shù)控平臺-礦大-機(jī)械電子-有圖
- 《中國近現(xiàn)代史綱要(2023版)》課后習(xí)題答案合集匯編
- (完整word版)SBS第二冊1--4課綜合測試
評論
0/150
提交評論