小學數(shù)學課堂提問的有效性調查問卷

《小學數(shù)學課提問的效性研究》課題的問題，這樣老師可以根據(jù)你們的想法，改進自己的教學，讓你們在課堂上學到更多的東西。請你們如實的把你們的想法告訴老師，謝謝大家1．你所在的年級（）A

三年級B四級C五級D年級2．數(shù)學課課堂上同學們提出問或是發(fā)表自己觀點的機會怎樣（）A、機會很多、有一些機會C、機會難得、基本沒機會3．老師所提的問題，你覺得（）A、能吸引你B不能引你老師少設計或從不設計4．教師進行課堂提問時，你經(jīng)采用的方式是（）A、聽其他同學回答、教師點名讓自己回答才回答C、主動要求回答D、希望老師不要叫自己回答5．老師上課提問時（）A、能面向全體學生，讓每個同都有機會發(fā)言B、成績好的同學提問機會多，績差的同學很少提問

6．你覺得老師提出的問題表達楚嗎？（）A表清楚B不白問的是什么所講內容無關7．有的老師課堂上從不提問（）A、是B、有時是、不是8．老師所提的最多的是什么樣問題？（）A經(jīng)思考能回答的問題B不考也能回答的問題C怎么思考也回答不了的問題10、教師提問后是否留有時間給你思考（）A、是B、否9.對于老師提出的問題，你積極考了嗎？（）A積思考B無所，反正老師不提問我C從不思考10.教師提的大多數(shù)問題，你是能回答正確（）A、通常能B、通常不能C視情況而定11.老師提出問題后，你的思想于什么狀態(tài)？（）A思興奮，積極思考問題B害老師提問自己，思想很緊張C很坦，無所謂12.你是否喜歡回答教師提出的題（）Ａ、喜歡Ｂ不喜歡Ｃ視情況而定13.你在課堂上被提問的次數(shù)（）A、較多B、較少C、很少

14.教師提的大多數(shù)問題，答案否只有一個（）A、是Ｂ不一定15.教師提問后，同學們回答問是否活躍（）A、很活躍B、般活躍C、不活躍16.教師提問后，經(jīng)常指名回答學生是（）A、優(yōu)生B、中等生被C、后進生17.當你們回答不出問題時，教是直接說出答案還是引導你、們說出答案（A、直接說出答案Ｂ引導說出答案18.我喜歡老師給標準答案，我去背的學習方法（）A、是B、有時是C、不是19.老師經(jīng)常給我們歸納某一類題的解題思路（）A、是B、有時是C、不是20.當你對功課有疑問時你的處方式是（）A、自己設法解決B、與同學討論解決C、直接向老師求助、照抄答案21.你在課堂上每次都積極參與論嗎？（）A、是B、有時參與，有時不參與、不參與22.你在老師提問時愿意獨立思解答（）

）

A、在老師提問時愿意獨立思考答B(yǎng)、與其他同學合作交流后再回C、老師引導提示后再解答23.你喜歡老師用哪種教學方式（）A、老師講學生聽B、自主學習C、合作交流、實踐探索24.你對數(shù)學課感興趣嗎？A、非常感興趣B、一般C、不感興趣D、有時感興趣，有時不感興趣25.在老師提問中你不會回答問的原因是（）A、由于課本內容沒掌握B不知道問題問什么C、屬于課外內容不懂得D覺得問題難度太大26．教