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第頁共頁關(guān)于教書育人的格言經(jīng)典語錄關(guān)于教書育人的格言經(jīng)典語錄教書育人的格言經(jīng)典語錄11、教師是山,學(xué)生是水。山光水色,互相映照。師生是一種緣分,也是一種真情。2、既異想天開,又實(shí)事求是,這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格,讓我們在無窮的宇宙長河中探求無窮的真理吧。3、教育是人的教育。一個(gè)不明白世界是人的世界的人,不配當(dāng)教師;一個(gè)不把學(xué)生當(dāng)人來培養(yǎng)的人,更不配當(dāng)教師。4、作為一名教師,只教學(xué)生讀書,而不教學(xué)生思維,書是無法教好的;作為一名學(xué)生,只會讀書,不會思維,書也是無法讀好的。5、教育不是管束人,而是開展人;不是死守教室,而是走進(jìn)生活;不是灌輸知識,而是學(xué)會創(chuàng)造;不是記住別人的考慮,而是產(chǎn)生自己的考慮。6、假設(shè)你視工作為一種樂趣,人生就是天堂;假設(shè)你視工作為一種義務(wù),人生就是地獄。檢視一下你的工作態(tài)度,那會讓我們都感覺愉快。7、不好不情愿地工作。不情愿,就必須沒熱情,沒激情,沒動力,就不會用心……那么,自然,在工作時(shí),你就不會窮盡智力。做不窮盡智力的工作,就是浪費(fèi)性命。8、我認(rèn)為,人生有兩個(gè)基點(diǎn)支撐:家庭與工作。假設(shè)一個(gè)人對工作總是不滿意,不斷抱怨,牢騷滿腹,得過且過,能混那么混,那么,他無法擁有歡樂富足的人生,很正常。正因,是他自我,主動放下,或者毀掉了一半的人生。反之,對家庭,也是。9、人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。在生活中,每個(gè)結(jié)局都會變成一個(gè)新的開始。很多事,唯有當(dāng)間隔漸遠(yuǎn)時(shí),才能回首看清它。世界很大風(fēng)景很美時(shí)機(jī)很多人生很短,讓我們好好珍惜。10、要想得到,就得先付出,并且珍惜自己的工作。平時(shí)我們都是為了高薪或是其他什么好的福利,而選擇職業(yè),唯獨(dú)沒有想到的就是:我們能為公司創(chuàng)造多少財(cái)富?試想,沒有自己的付出又怎么能有想要的收獲,要想得到就必先付出。教書育人的格言經(jīng)典語錄21、在工作中,沖突和矛盾總是難免的。有時(shí)會發(fā)生爭吵爭執(zhí)爭斗乃至斗爭,其實(shí)也難免。但不管以前發(fā)生過怎樣的事,只要是我的同事,他主動表現(xiàn)出來和解或和好的意愿,我愿意和解。2、有人說,教師的生活,往往今天是昨天的重復(fù),明天又是昨天的翻版,單調(diào)而平凡。而我說,不!在擔(dān)任班主任時(shí)所感受到的那份濃濃的師生情,就像一壇陳年老酒,越飲越能體味到那芬芳的酒香,余味無窮。3、在孩子的心里,教師是可傾訴心聲的朋友,是懂得欣賞自己的家人,是愿意與自己分享快樂的伙伴。于是,教師與學(xué)生就不再只是教育者與被教育者,他們將在平等與和諧中,在心靈與心靈的交融中共同提升彼此的生命質(zhì)量。4、我知道成長的路途中沒有一步登天的魔氈,你的雙腳必須堅(jiān)實(shí)地踏在土地上一步一個(gè)腳印地走。我將在甘苦相伴中體味語文教師的價(jià)值,只有懂得付出才會擁有收獲,心中才會蕩起幸福的漣漪。但愿這樣的幸福不斷充盈著我的教育生活。5、做一個(gè)幸福辛勞的園丁,澆灌滿園芬芳?!愭骆?、教師的使命在于挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),并使之熠熠生輝。7、關(guān)于如何生活,如何行事,如何做人方面,我所需要知道的那些人生中最重要的道理都早在幼兒園里就學(xué)過了?!绹骷伊_伯特·福爾格姆8、學(xué)高為師,身正為范。9、我堅(jiān)信,挫折和成功是一對軟生兄弟。——孫婷10、反思中進(jìn)步,理論中創(chuàng)新,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),欣賞每一個(gè)學(xué)生。——翟鵬11、先相信你自己,然后別人才會相信你?!栏衲?2、有價(jià)值的教學(xué)是學(xué)習(xí)方法的傳授?!钣窬?3、常求有利別人,不求有利自己?!x覺哉14、我最大的心愿就是看見學(xué)生們滿心愉快地走進(jìn)教室,意猶未盡的迎來下課。15、是學(xué)生給了我們施展才華的時(shí)機(jī),讓我們的知識和智慧可以傳承和增值?!鯐?6、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!陷V17、教育有規(guī)律,循道而行事事皆可行;學(xué)生有個(gè)性,因材施教個(gè)個(gè)都可教?!鄢胁?8、選擇了教師,就選擇了奉獻(xiàn);選擇了教師,就選擇了貧寒;選擇了教師,就選擇了平凡?!ぷ虠?9、生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!——郭小川20、每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)一無二的世界,教師的責(zé)任就是走進(jìn)這個(gè)世界與學(xué)生共同營造這個(gè)世界,而不是用自己的獨(dú)斷強(qiáng)行改造這個(gè)世界?!鄢胁┙虝说母裱越?jīng)典語錄31、只要你英勇,不放棄,去努力,我都為你自豪和鼓掌?!啃闱?、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,他們的成功是我最大的快樂!——肖繼業(yè)3、做幸福教師,育滿園桃李?!禅P霞4、那一個(gè)個(gè)學(xué)生的名字從來都不是一串冰冷的字符,他們會隨每一個(gè)平淡的日子融入到我的生命里,成為我一生的記憶。——侯紅艷5、用行動和愛去澆灌,讓每一個(gè)孩子的人生開出多彩美麗的花朵?!褂裉m6、明德勤自省,明智多讀書?!鹾?、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明?!斞?、老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!醪?、多一點(diǎn)耐心,多一份等待,孩子會還我們不一樣的精彩。10、忠心獻(xiàn)給教育事業(yè),愛心獻(xiàn)給我們的學(xué)生。11、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!K軾12、有效的采用適宜幼兒的游戲方式,實(shí)現(xiàn)幼兒的教育目的?!畹嘛L(fēng)13、人的一生都在路上,與其送學(xué)生一雙名牌鞋,不如送她一雙能走路的腳?!啃闱?4、能讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂是教師的最大本領(lǐng)。15、生命如白駒過隙,爭分奪秒尚且來不及,哪有懈怠的功夫?!獎⒊謱?6、有我,你更精彩;有你,我更精彩。17、關(guān)心,關(guān)切,關(guān)注,像關(guān)心自己的孩子一樣重視學(xué)生的成長。——王明光18、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。——陶鑄19、只有對學(xué)生信任,才能走進(jìn)兒童的心靈。——魏寶剛20、一個(gè)學(xué)生就是一塊璞玉,是否成器,關(guān)鍵看教師如何去雕琢?!啃闱劢虝说母裱越?jīng)典語錄41、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基2、人只有獻(xiàn)身于社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?!獝垡蛩固?、我的汗水就是你人生畫卷上的彩墨。——肖瑜4、我可能成不了優(yōu)秀的教師,但我必需要成為合格的教師?!愊樘?、給學(xué)生翻開一片天空,就是給自己創(chuàng)始一個(gè)世界?!伪?、把心交給學(xué)生,用愛收獲成功。——王明光7、沉沉的黑夜都是白天的前奏?!〈?、君子喻于義,小人喻于利。——孔丘9、鼓勵,是教育的法寶?!烊?0、你的進(jìn)步就是我的幸福!——宋婷婷11、社會猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?!撞飞?2、奉獻(xiàn)一片愛心,收獲桃李滿園。—————馮超13、學(xué)生只有得到尊重和理解,才能學(xué)會自尊、自重和自信。14、作為教師,不僅要獻(xiàn)身教育,更要獻(xiàn)“心”教育?!盍?5、愛生如子,奉獻(xiàn)一生。——韓相才16、讓每個(gè)學(xué)生帶著憧憬進(jìn)校,滿載收獲和快樂回家——肖滋棟17、“師也者,教之以事而喻諸德也。”——《禮記》18、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。19、我所嫁之人,將來必須認(rèn)真且擅于教育我們的孩子,并能以身作那么。20、敗壞之先,人心驕傲;尊榮以前,必有謙卑《圣經(jīng)》21、要消滅一個(gè)民族,首先瓦解它的文化;要瓦解它的文化,首先先消滅承載它的語言;要消滅這種語言,首先先從他們的學(xué)校里下手?!滤果?2、只要父母耐心的.杯子永遠(yuǎn)是滿的,確保有足夠的快樂和時(shí)間與孩子一起分享,孩子就喜歡與我們相處,就會變得更加愿意配合?!獎诶ゑR卡姆《好孩子不是罰出來的》23、不要總夸別人家的孩子好,你并不是他們的父母,教育孩子前應(yīng)該首先想想自己。24、教育孩子的過程也是父母自我教育的過程。25、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,論文可以粘貼,哲理可以復(fù)制,素材可以拼湊,唯獨(dú)思想和區(qū)分才能是自己的。因此,與其迷戀素材,不如提升思辨力。與其挑選,不如原創(chuàng)。因?yàn)槟屈c(diǎn)挑區(qū)分的品味,讓你不同流俗。因?yàn)槟屈c(diǎn)珍貴的原創(chuàng),你成為你自己。教書育人的格言經(jīng)典語錄51、倫常乖舛,立見消亡;徳不配位,必有禍秧?!吨熳蛹矣?xùn)》2、有時(shí)候被人狠狠地罵一場,感覺真的不是在罵自己,而是對方給自己上了一課教育。3、教育是以生命影響生命?!兜靡獾哪恪?、人生之旅歷途甚長,所爭決不在一年半月,萬不可因此著急絕望,招精神上之萎葨。汝生平處境太順,小挫折正磨練德性之好時(shí)機(jī),況在國內(nèi)多預(yù)備一年,即以學(xué)業(yè)論,亦本未嘗有損失耶?!簡⒊读簡⒊視?、我相信,講臺就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠(yuǎn)愛我所愛,無怨無悔。6、“學(xué)校的目的應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動和獨(dú)立考慮的個(gè)人,不過他們要把為社會效勞看作是自己人生的最高目的?!薄獝垡蛩固?、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里翅高飛。8、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要——愛因斯坦9、盡信書那么不如無書。——孟子《孟子·盡心》10、把委屈和淚水都咽下去,輸不起就不要輸,死不了就站起來,告訴所有看不起你的人:我很好。11、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。12、我覺得,應(yīng)該從小就培養(yǎng)孩子的理財(cái)才能,要讓他盡早理解成人世界的運(yùn)行法那么13、無知的人不一定粗魯,但粗魯?shù)娜艘欢o知。14、自己當(dāng)豬,望子成龍。15、別人家的孩子是別人教出來的。父母有時(shí)不滿足于自己的孩子的“質(zhì)量”,其實(shí)這時(shí)候該是孩子不滿于自己父母的時(shí)候。16、“教師的職務(wù)是‘千教萬教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人’?!薄招兄?7、受教育是指靈魂通過自省而覺悟,學(xué)會了傾聽和尊重別人的聲音,同時(shí)擁有自己的價(jià)值坐標(biāo)。18、在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)”——陶行知19、學(xué)習(xí)冒險(xiǎn)家的結(jié)果只能是充當(dāng)炮灰,因?yàn)槟汶m擁有他的雄心萬丈,卻造不起那艘足以遠(yuǎn)航萬里的穩(wěn)固的帆船;即便你得到了這一切,當(dāng)你航行到一半時(shí),你才發(fā)現(xiàn)自己缺少一個(gè)指南針,更重要的是當(dāng)風(fēng)浪襲來時(shí),你
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