高三二輪復(fù)習(xí)時如何復(fù)習(xí)能提分

高三二輪復(fù)習(xí)時如何復(fù)習(xí)能提分2023高三二輪復(fù)習(xí)時如何復(fù)習(xí)能提分二輪復(fù)習(xí)在三輪復(fù)習(xí)中主要起到一個承上啟下的作用，在復(fù)習(xí)過程中，不僅要強(qiáng)化一輪復(fù)習(xí)中的復(fù)習(xí)效果，還要學(xué)會靈活運用。那么，2023高三二輪復(fù)習(xí)時如何復(fù)習(xí)能提分呢？高三二輪復(fù)習(xí)時如何復(fù)習(xí)能提分1.完善知識體系，復(fù)習(xí)遺忘知識點一輪復(fù)習(xí)的時間長，時間間隔長，很容易出現(xiàn)前面學(xué)、后面忘的情況。二輪復(fù)習(xí)的時候，高三學(xué)生要把遺忘的知識點找出來，完善知識體系。那么，如何查找遺忘的知識點呢?查找遺忘知識點最好的兩種輔助工具是筆記本跟錯題本。同學(xué)們把筆記本跟錯題本找出來，結(jié)合高中教材，針對性地復(fù)習(xí)。2.做好專項訓(xùn)練，攻克薄弱知識點高三第二輪復(fù)習(xí)主要以專項訓(xùn)練為主。那么，具體怎么做呢?同學(xué)們可以從三個維度出發(fā)。第一個維度是根據(jù)老師總結(jié)的專項題進(jìn)行訓(xùn)練，第二個維度是結(jié)合一輪復(fù)習(xí)的效果，根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行專項訓(xùn)練，第三個維度是根據(jù)?？荚嚲?，對試卷當(dāng)中的薄弱題型進(jìn)行專項訓(xùn)練。二輪復(fù)習(xí)的時候，三個維度同時進(jìn)行，齊頭并進(jìn)，一起把薄弱的知識點補足。3.做好總結(jié)歸納，加強(qiáng)知識點之間的聯(lián)系高考要考6大科目，每個科目上有很多的知識點，科目與科目之間有聯(lián)系，知識點與知識點之間還有聯(lián)系。二輪復(fù)習(xí)的時候，同學(xué)們要做好總結(jié)歸納，把知識點放在一起，加強(qiáng)知識點之間的聯(lián)系。除了加強(qiáng)知識點之間的聯(lián)系以外，同學(xué)們還要加強(qiáng)同種題型以及相關(guān)題型之間的聯(lián)系，提高舉一反三、知識運用與遷移的能力。高三三輪的復(fù)習(xí)計劃第一輪復(fù)習(xí)——基礎(chǔ)能力過關(guān)時期，9月—3月初高考黃金定律“8020法則”，是指高考試題的80%是基礎(chǔ)知識，20%是稍難點的綜合題，把這部分的基礎(chǔ)做好的話，就可以上一所不錯的大學(xué)。如果你的基礎(chǔ)沒有掌握牢固的話，還是老老實實的按照第一輪的思想去備考，因為整個高考中，基礎(chǔ)及中等難度的分?jǐn)?shù)比例非常之高，抓好基礎(chǔ)將能獲取更多的分?jǐn)?shù)。第二輪復(fù)習(xí)——綜合能力突破時期，3月初—5月中進(jìn)行典型題訓(xùn)練，提升實戰(zhàn)能力。高考黃金定律二就是典型題法則，其實如果我們把高考的方向把握準(zhǔn)了，高考的出題模式弄清楚，我們在平時的學(xué)習(xí)會很輕松。構(gòu)建知識體系，進(jìn)行專項練習(xí)2017高三全年復(fù)習(xí)計劃2017高三全年復(fù)習(xí)計劃。體系是綜合的根本，專題是提高的保證。我們在平時要扎實地學(xué)好知識，通過形成知識網(wǎng)絡(luò)建立起有效的知識體系，借助理解記憶等方式調(diào)動復(fù)習(xí)的積極性，鞏固所學(xué)的知識，建立起有效的檢索體系，在需要運用知識的時候能準(zhǔn)確、及時地提取出來。第三輪復(fù)習(xí)——應(yīng)用能力提高時期，5月中—5月底調(diào)整心理狀態(tài)面對高考，我們所能做的不是給自己加壓，而是減壓，既不要考慮高考成功后的鮮花和掌聲，也不要過于關(guān)注考試的失敗，要保持一種穩(wěn)定心態(tài)，使自己在復(fù)習(xí)、應(yīng)考階段，能夠盡可能熟練地掌握所學(xué)知識，在高考中高水平發(fā)揮，考出理想的成績。合理調(diào)整高考目標(biāo)成功的最佳目標(biāo)不是最有價值的那個，而是憑著我們的能力最有可能實現(xiàn)的那個。我們也要結(jié)合自身的情況調(diào)整合適的高考目標(biāo)，通過我們的努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。高三學(xué)習(xí)應(yīng)該注意什么1、明確高考目標(biāo)同時分析自己的程度，明確差距。對目標(biāo)學(xué)校的情況初步了解(包括歷年招生情況對比，有無加分限制)。如果沒有合理地定位是無法形成科學(xué)規(guī)劃的。2、對于高三的學(xué)生來說，選擇課外輔導(dǎo)是必不可少的，老師的引導(dǎo)和點撥可以讓你進(jìn)步得更快，但是課外輔導(dǎo)的形式很多，如：在線課程、班級輔導(dǎo)、串講課程、一對一輔導(dǎo)等，根據(jù)自身情況選擇合適得學(xué)習(xí)模式，才能用時最短、效果最好。3、第一輪復(fù)習(xí)是最全面、最系統(tǒng)的，也是大多數(shù)學(xué)生最認(rèn)真、最有成效的。在第一輪復(fù)習(xí)時不投機(jī)、不偏頗、不耍小聰明，才能收獲最大。高三復(fù)習(xí)的八大技巧1、能背誦的知識一定要背。死記硬背是最簡單的。沒有知識的儲備就沒有解答的基礎(chǔ)。而且基礎(chǔ)是最重要的。2、存在錯誤的問題。解決問題不是在做很多事。糾正錯誤問題本身，總結(jié)問題背后的考試知識點。另外，通過反復(fù)練習(xí)問題，其知識點可以在網(wǎng)上收集類似的問題。隨后，發(fā)散思維，復(fù)習(xí)其他關(guān)于該知識點的知識點。3、研究出題答案的邏輯思考。這個方法是我在(高三)提高英語的時候總結(jié)的。如果基礎(chǔ)牢固，反復(fù)總結(jié)問題，反復(fù)背誦也不會怎么提高英語的情況可以考慮。不同的想法會有不同的結(jié)論，所以有必要理解靈活的主題是如何給出答案的。不是知識點錯誤，而是思路不正確，使自己的思維盡可能接近考試出題者的思維。然后，需要記下思考路徑，復(fù)習(xí)背誦。我的英語成績從100歲出頭開始，通過比較各項英語考試總成績和題型的分?jǐn)?shù)排名，我不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方向，最終在高考中達(dá)到35分左右4、專項練習(xí)，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方向。哪里也補不上。5、學(xué)會猜測考點，有自己的學(xué)習(xí)框架和側(cè)重點。不僅要掌握不能掌握的知識，還要掌握所謂的重點知識。6、學(xué)會不要再把時間花在不需要花時間的地方。如果做一件事不會給你帶來很大的利益，就不要再做了。例如，有一雙很喜歡整理筆記本的童鞋。把做好的筆記一次又一次地重寫，試圖通過抄寫筆記來達(dá)到記憶的效果。這在我看來是浪費時間……7、高三考試密集，尤其臨近高考，多為較大型的考試。雖說作為練習(xí)，但考試成績可能會影響復(fù)習(xí)的心情。因此，有必要掌握合理的復(fù)習(xí)節(jié)奏。如果所有科目的所有書都能在考試前復(fù)習(xí)完，那當(dāng)然.不可能。因此，我們需要在考試之前復(fù)習(xí)一下清單。哪些內(nèi)容需要重點復(fù)習(xí)?8、考試其實都是考試的心情。其實大家復(fù)習(xí)的知識點和程度差不多，但考試結(jié)果可能天壤之別。我在高中的時候，因為心理壓力，曾經(jīng)出現(xiàn)過連英語考試都抗拒思考問題，不想腦筋急轉(zhuǎn)彎的癥狀。但是還是繼續(xù)做題，繼續(xù)暗示做英語題很開心，做完有分，不浪費之前的復(fù)習(xí)，最后一點點克服障礙。高三各科提分技巧1、高三語文提分技巧養(yǎng)成讀書批注的好習(xí)慣。孩子在讀書時不要草草過目，遇到一些好詞好句，不妨把它摘抄或圈點下來，以后寫作時可以加以應(yīng)用，讓閱卷老師耳目一新，提高分?jǐn)?shù)。2、高三數(shù)學(xué)提分技巧考試技巧不濫用。孩子在平時訓(xùn)練時少用一些方法、技巧類的策略。平常有些同學(xué)為了速度，會用一些考試技巧，比如選擇題用排除法去做，其實這樣不妥，因為這道選擇題有可能在其他試卷中以其他形式出現(xiàn)，所以應(yīng)該