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文檔簡介
《平均速度與瞬時(shí)速度》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)題1.平均速度是表示運(yùn)動(dòng)物體在_______________________________的運(yùn)動(dòng)快慢程度。瞬時(shí)速度是表示運(yùn)動(dòng)物體在__________________________的速度。2.下列說法中正確的是()A.瞬時(shí)速度只能描述一段路程內(nèi)物體的運(yùn)動(dòng)情況B.瞬時(shí)速度只能描述勻速直線運(yùn)動(dòng)中物體運(yùn)動(dòng)的快慢C.平均速度可以準(zhǔn)確反映物體在各個(gè)時(shí)刻的運(yùn)動(dòng)情況D.平均速度只能反映物體在一段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況3.在“龜兔賽跑”的寓言故事中,烏龜成為冠軍,而兔子名落孫山。其原因是()A.烏龜在任何時(shí)刻的瞬時(shí)速度都比兔子快B.兔子在任何時(shí)刻的瞬時(shí)速度都比烏龜快C.烏龜跑完全程的平均速度大D.兔子跑完全程的平均速度大4.一運(yùn)動(dòng)物體通過240m的路程,前一半路程用了1min,后一半路程用了40s,求:前一般路程中的平均速度______________后一半路程中的平均速度_______________(3)全程的平均速度_____________。5.某運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的成績是10s,他到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度是14m/s,他百米賽跑的平均速度是_________________m/s。二、能力提升1.一個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的物體,4s內(nèi)通過20m的距離,那么,它在前2s內(nèi)速度一定是()sssD.無法確定2.小明的玩具車在平直的軌道上運(yùn)動(dòng),小車在第一秒通過3m,第二秒通過5m,第三秒通過7m,則小車在前兩秒和全程的平均速度分別是()s,5m/ss,8m/s,3m/ss,7m/s3.上海浦東高速磁懸浮鐵路正線全長30km,將上海市區(qū)與東海之濱的浦東國際機(jī)場連接起來,單向運(yùn)行時(shí)間約8min。運(yùn)行時(shí),磁浮列車與軌道間約有10mm的間隙,這就是浮起的高度。除啟動(dòng)加速和減速停車兩個(gè)階段外,列車大部分時(shí)間的速度為300km/h,達(dá)到最高設(shè)計(jì)速度是430km/h的時(shí)間有20s。列車在整個(gè)運(yùn)行過程中的平均速度是___________________m/s。4.李強(qiáng)同學(xué)在乘長途汽車旅行時(shí),注意觀察公路旁邊的里程碑,并將觀察結(jié)果記錄下來。(1)從記錄數(shù)據(jù)可以看出,汽車做的__________(填“是”或“不是”)勻速直線運(yùn)動(dòng)。(2)這輛汽車在該同學(xué)觀察這段時(shí)間內(nèi)的平均速度是______________km/h。觀察次數(shù)12345里程碑示數(shù)20km30km40km50km60km記錄時(shí)間8h20min05s8h35min00s8h50min50s9h05min20s9h20min05s5.某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測研究。他們記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過的路程與所用的時(shí)間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的路程與時(shí)間圖象。你從該圖象中可獲得哪些信息(只寫3條)?(1);(2)
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