有關幼兒教師安全工作計劃4篇

有關幼兒教師安全工作計劃4篇幼兒老師平安工作方案篇1

《綱要》中指出“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是還是老師動身，誰都不情愿讓幼兒受到損害。家長將幼兒交到老師手里，盼望幼兒在幼兒園里開心平安的生活。老師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心的工作?？墒怯變耗挲g小，自我愛護意識較差，這就意味著老師要擔負起這個責任。平安工作是我們的一項重要的工作，目的是為了培育幼兒初步的自我愛護的意識，了解集體生活中的一些的規(guī)章，知道危急的動作和事情是不能做的。依據(jù)小班幼兒的年齡特點，我們制定了以下平安工作方案。

一、來園時要留意小伴侶是否帶有危急物品

如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有，老師要準時將其保藏，以免吞進肚里或刺傷其他小伴侶。

二、老師在帶班時，每天都要留意是否有小伴侶遺留在廁所、教室、午睡室。

入廁所時，肯定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時留意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；訓練活動時避開幼兒在教室亂跑亂撞；午睡時，帶班老師肯定要在場。

三、老師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度

訓練教學活動時，老師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊，不離崗，親密留意幼兒的行動。

四、盥洗平安

幼兒盥洗時，分組進行，一個老師在廁所里留意觀看，關心幼兒，削減平安隱患。

五、留意物品擺放

留意電器及危急物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。

六、午睡

幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床，午睡時留意巡察。

七、服藥

幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。

八、戶外活動：

1、戶外活動時，要穩(wěn)定幼兒心情，不讓幼兒太感動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。

2、滑滑梯時，老師要留意小伴侶不亂擠亂壓，以免滑下來時擠在一起壓成一堆。

3、訓練幼兒不跑到外面，不離開老師的視線。

4、根據(jù)老師的要求完玩具，不擅自到別的玩具上玩。

九、離園時：

1、在幼兒接送時，兩位老師都必需在場，與家長溝通時，一個老師必需在看小伴侶，不能兩個老師同時與家長溝通。

2、離園接送時，肯定要把孩子親自交給家長，如有生疏人來接，要問清是幼兒的什么人？防止生疏人接走幼兒。

3、訓練幼兒在轉彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。

十、實行的措施：

1、利用晨間談話的時間，對幼兒中消失的一些問題進行講解和訓練。

2、利用圖片展的方式對幼兒進行平安訓練。

3、向家長發(fā)放一些平安訓練的資料，請家長協(xié)作進行訓練。

4、在組織任何一項活動時老師都把要求提在前面。

5、觀看平安訓練的錄象帶。

6、對幼兒進行隨機訓練。

幼兒老師平安工作方案篇2

為仔細貫徹和落實訓練部有關加強幼兒切實保障上學校前訓練兒童的生命平安，現(xiàn)結合本園訓練的進展實際，特制訂幼兒園老師平安工作方案并要求嚴格根據(jù)執(zhí)行。

1、加強平安制度建設，提高依法管理熟悉

學齡前兒童的平安和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，確保兒童平安健康進展是幼兒園應盡職責。因此，我們必需要從愛護兒童生命平安的高度，切實重視幼兒園的平安工作。嚴格根據(jù)國家及本市有關法律法規(guī)，依法加強管理。

(1)加強平安制度建設，建立健全平安工作的管理機制，進一步明確平安工作領導小組的工作職責，進一步完善平安工作管理網(wǎng)絡，有目的的制訂和修改平安工作制度，層層落實平安工作。

(2)在實行園長平安工作職責制的同時，進一步落實專人詳細負責兒童的平安工作，各條線各部門簽定并履行平安工作職責書。

(3)加強相關業(yè)務的學習，提高各崗位工作人員的平安熟悉和應對潛力，進一步明確各自的職責。

(4)加強平安工作的監(jiān)督與檢查，常常性對園內(nèi)場地、設施以及人員等方面的平安進行檢查與了解，準時把握平安工作態(tài)勢，發(fā)覺擔心全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。

(5)將平安工作作為老師師德考核的標準之一，同時把平安工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，依據(jù)工作的優(yōu)劣，賜予相應的嘉獎和懲罰。

2、創(chuàng)設一個平安、健康的進展環(huán)境

(1)主動籌措資金，定期維護園舍設施，為幼兒園實施平安管理帶給保障。

(2)嚴格按要求聘用貼合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各類環(huán)境創(chuàng)設的平安性。

(5)加強食堂飲食衛(wèi)生平安的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強衛(wèi)生保健平安管理，要求幼兒每一天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理，依據(jù)父母的服用要求，確保服藥準時、精確?????，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強校車平安管理，嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關規(guī)定，確保師生的生命平安。

(9)建立教室平安職責制，切實做好教室日?；顒?、飲食、衛(wèi)生平安工作。

3、加強平安訓練，提高平安熟悉

(1)主動利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣揚欄等途徑進行衛(wèi)生平安宣揚與訓練，努力提高師生、父母的平安熟悉。

(2)創(chuàng)設有關平安訓練的活動環(huán)境，結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生平安訓練并開展相關的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護潛力。

(3)在活動中滲透有關的平安學問，讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔心全因素。

(4)積累有關平安訓練的資料，提高平安訓練的科學性。

幼兒老師平安工作方案篇3

將幼兒的生命平安放在首位”是保證幼兒活動順當進行的前提，是保證每一個幼兒各方面力量均衡進展的前提，因此家園要為幼兒創(chuàng)設平安的訓練和生活環(huán)境，通過多種渠道增加幼兒的平安防護意識，教給幼兒多種自我愛護的方法，讓幼兒在平安的環(huán)境中健康成長。

教給平安防護學問

1、選擇既能提高幼兒自我愛護意識又能為幼兒所接受的教材，如讓幼兒熟悉交通標志，知道遵守交通規(guī)章等。

2、利用早談、晨間活動、集中訓練活動時間定時或隨機對幼兒進行平安訓練。利用圖片引導幼兒觀看圖片，了解平安信息，并引導幼兒敘述圖片中看到的火災及發(fā)生為災的緣由。關心幼兒了解如何避開事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范力量，并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等。

3、教給幼兒一些與平安有關的基本生活常識，知道哪些東西是危急的，會損害身體，不能亂碰，如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒熟悉有關的平安標志和緊急狀況時撥打的`救援電話。

4、通過圖片教給幼兒流感(如甲型h7n9流感)的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h7n9、用物及交通平安方面的學問訓練，并做好記錄。如常常訓練幼兒不跟生疏人走，不吃生疏人的食物等。

5、老師傳授自護常識，以提高孩子們的自護意識和自護力量。如：發(fā)生火災時應當如何自救，被壞人拐騙時如何逃脫等。

6、組織幼兒進行消防、防震自救演練，把握逃命自救技能。

幼兒老師平安工作方案篇4

《綱要》指出：要為幼兒供應健康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學問，學習愛護自己。小班幼兒年齡較小，意識較弱，為使幼兒身心得到更好的進展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性，盡我們的一切力量愛護好幼兒的平安?，F(xiàn)制定如下方案：

一、把好關，創(chuàng)設平安、健康的環(huán)境

1、堅持每天晨檢，避開幼兒帶危急品入園，如有發(fā)生準時訓練幼兒，并與家長溝通。

2、堅持每天午檢，避開發(fā)生異物入耳、鼻、口的現(xiàn)象。中午值班需加倍照看，尤其留意服藥及身體不適幼兒。巡察幼兒是否有不良睡眠習慣，如蒙頭并準時訂正。

3、把好幼兒離園關。不熟悉的人即使有接送卡，也要問清狀況或與父母取得聯(lián)系確認無誤后再讓其接回。防止幼兒丟失和拐騙現(xiàn)象發(fā)生。晚接幼兒要準時與家長聯(lián)系，保證幼兒平安。

4、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證活動室每天開窗通風、保持潔凈；保證桌椅的平安、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證午睡室潔凈、并按時消毒，適時晾曬被褥，準時預防傳染病。嚴格書寫交接班記錄，準時清點人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。

5、避開午餐和飲水時燙傷幼兒?？隙ㄒ扬嬎罍睾笤僮層變菏秤?。

6、每天按時檢查班內(nèi)水電門窗、桌椅等物、活動場地的平安性，準時排解擔心全因素，確保幼兒平安。

二、提高意識，加強平安訓練

要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育。我們要培育幼兒的自我愛護力量，加強防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎上，時時提示自己或他人留意平安。

1、進行自我愛護訓練，教幼兒記住自己的幼兒園、班級、家庭住址、父母姓名及工作單位等。知道一個人在家時不給生疏人開門，不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西，外出迷路了要找警察幫忙，懂得不能任憑離開家長或集體。

2、知道什么（地方）是平安、危急的。如不將手放在門縫、桌子、椅子間，以免擠傷。不亂碰電源插座，不行帶小刀，在手工制作時留意平安，知道怎樣正確使用剪刀。不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

3、訓練幼兒自覺排隊洗手、喝水、小便等，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、養(yǎng)成良好的常規(guī)行為習慣。如上下樓梯時訓練幼兒不推不擠，要有秩序，一個跟一個走，扶好欄桿。

5、在室外做嬉戲時，要留意檢查場地