小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)課件

圓的認(rèn)識(shí)(rènshi)

第一頁(yè)，共21頁(yè)。1第二頁(yè)，共21頁(yè)。2

第三頁(yè)，共21頁(yè)。3自學(xué)教材56頁(yè)通過(guò)自學(xué)(zìxué)，你學(xué)到了什么？先在小組里說(shuō)說(shuō)你學(xué)的想法。第四頁(yè)，共21頁(yè)。41、線段(xiànduàn)OA繞它的一個(gè)固定端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周，另一個(gè)端點(diǎn)A隨之旋轉(zhuǎn)，所形成的圖形叫圓。2、圓的位置(wèizhi)由圓心確定，圓的大小由半徑長(zhǎng)度確定。半徑相等的兩個(gè)圓為等圓。一、與圓有關(guān)(yǒuguān)的概念：記法：⊙O，讀法：圓O第五頁(yè)，共21頁(yè)。5·O圓心(yuánxīn)半徑(bànjìng)r直徑(zhíjìng)d·圓的各局部名稱第六頁(yè)，共21頁(yè)。6o?同一個(gè)圓內(nèi)，直徑(zhíjìng)有無(wú)數(shù)條，長(zhǎng)度都相等。第七頁(yè)，共21頁(yè)。7o?同一個(gè)圓內(nèi)，半徑有無(wú)數(shù)條，長(zhǎng)度(chángdù)都相等。第八頁(yè)，共21頁(yè)。8o?drr直徑和半徑(bànjìng)的關(guān)系第九頁(yè)，共21頁(yè)。9o?drrr直徑和半徑(bànjìng)的關(guān)系第十頁(yè)，共21頁(yè)。10o?drrr直徑(zhíjìng)和半徑的關(guān)系第十一頁(yè)，共21頁(yè)。11相等的兩個(gè)圓中的半徑(bànjìng)和直徑又有什么關(guān)系呢？想一想：

第十二頁(yè)，共21頁(yè)。12·O·O等圓的半徑相等(xiāngděng)，直徑相等(xiāngděng)第十三頁(yè)，共21頁(yè)。13自學(xué)教材57頁(yè)：思考：1、用圓規(guī)畫圓分哪幾步？2、圓畫在紙上的位置與什么(shénme)有關(guān)？3、圓的大小與什么(shénme)有關(guān)？在紙上畫一個(gè)圓。并在小組內(nèi)交流(jiāoliú)思考。第十四頁(yè)，共21頁(yè)。14oCDGHMNBFE圖中哪些(nǎxiē)是半徑？哪些(nǎxiē)是直徑？哪些(nǎxiē)不是，為什么？練習(xí)(liànxí)：第十五頁(yè)，共21頁(yè)。15練習(xí)(liànxí)：1判斷：〔1〕在同一個(gè)圓內(nèi)可以畫100條直徑?！?〕所有(suǒyǒu)的圓的直徑都相等。〔3〕等圓的半徑都相等?！?〕兩端都在圓上的線段叫做直徑。2口答：r(米)d(米)()()()()√××√第十六頁(yè)，共21頁(yè)。16練習(xí)(liànxí)：3選擇題：〔1〕畫圓時(shí)，圓規(guī)兩腳間的距離是〔〕。A.半徑長(zhǎng)度B.直徑長(zhǎng)度〔2〕從圓心到()任意一點(diǎn)的線段,叫半徑。〔3〕通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑?！?〕用圓規(guī)畫一個(gè)(yīɡè)直徑為4厘米的圓，圓規(guī)兩腳應(yīng)張開的距離的〔〕A8厘米B4厘米C2厘米ACBC第十七頁(yè)，共21頁(yè)。175厘米(límǐ)正方形邊長(zhǎng)=

三角形底=高=4cm

30厘米(límǐ)圓的直徑(zhíjìng)=長(zhǎng)方形的寬=小圓直徑=小圓半徑=3厘米動(dòng)腦筋：ha4厘米5cm8cm15cm15cm3cm1.5cm第十八頁(yè)，共21頁(yè)。185厘米(límǐ)正方形邊長(zhǎng)=

三角形底=高=4cm

30厘米(límǐ)圓的直徑(zhíjìng)=長(zhǎng)方形的寬=小圓直徑=小圓半徑=3厘米動(dòng)腦筋：ha4厘米5cm8cm