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文檔簡介

年教師招聘考試每日一練106期答案(視頻版)參考答案及解析

1.【答案】D。我解析:杜威是有用主義哲學(xué)創(chuàng)始人、進(jìn)步教育代表人物,《民主主義與教育》是其著作之一。故D選項(xiàng)正確。選項(xiàng)A,布魯納的著作是《教學(xué)過程》,強(qiáng)調(diào)學(xué)科結(jié)構(gòu),提出了結(jié)構(gòu)主義學(xué)說和發(fā)覺教學(xué)法。故該選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)B,克伯屈是美國進(jìn)步主義教育家。他一生致力于對(duì)杜威的教育哲學(xué)進(jìn)行解釋,使一般老師都能接受進(jìn)步教育思想并付諸實(shí)踐。他詳細(xì)闡述了進(jìn)步教育的學(xué)習(xí)理論,提出了設(shè)計(jì)教學(xué)法(又稱單元教學(xué)法)。故該選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)C,懷特海主見把兩門或兩門以上學(xué)科的內(nèi)容合并起來組成課程;強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)性與統(tǒng)一性;是基于各門學(xué)科內(nèi)在聯(lián)系編制而成的課程;是針對(duì)學(xué)科課程而言的。如:自然課(生物、化學(xué)、物理、天文);社會(huì)課(歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、政治),故該選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述,ABC均不符合題意,此題選D。

2.【答案】D。我解析:蔡元培提出"五育并舉'的教育方針,對(duì)北大進(jìn)行了大刀闊斧的改革,還提出教育獨(dú)立思想。在我國近代教育史上被毛澤東稱頌為"學(xué)界泰斗,人世楷模'。題干表述的是被毛澤東稱頌為"學(xué)界泰斗,人世楷模'的教育家,故本題選D。

3.【答案】C。我解析:凱洛夫的《教育學(xué)》,被公認(rèn)為世界上第一部馬克思主義的教育學(xué)著作,對(duì)我國建國后乃至現(xiàn)在的教育都產(chǎn)生了很大的影響。題干中以馬克思主義的觀點(diǎn)來闡述教育學(xué)和教育史的第一本書是凱洛夫的《教育學(xué)》。故C選項(xiàng)符合題意。A選項(xiàng),赫爾巴特《一般教育學(xué)》標(biāo)志教育學(xué)作為一門規(guī)范、獨(dú)立的學(xué)科正式誕生。B選項(xiàng),杜威《民本主義與教育》提出教育無目的論,書中指出"教育的過程,在它自身以外沒有目的,它就是它自己的目的。'杜威所否定的是教育的一般的、抽象的目的,強(qiáng)調(diào)的是教育過程內(nèi)有的目的,即每一次教育活動(dòng)的詳細(xì)目的,并非主見教育完全無目的。D選項(xiàng),斯賓塞《教育論》是斯賓塞先期發(fā)表的四篇教育論文《智育》、《德育》、《體育》和《什么學(xué)問最有價(jià)值》的結(jié)集。ABD三項(xiàng)均與題意不符合,故本題選擇C選項(xiàng)。

4.【答案】C。我解析:教育民主化是對(duì)教育的等級(jí)化、特權(quán)化和專制性的否定。一方面,它追求讓全部人都受到同樣的教育,包括教育起點(diǎn)的機(jī)會(huì)均等、教育過程中享受教育資源的機(jī)會(huì)均等,甚至包括教育結(jié)果的均等,這就意味著對(duì)處于社會(huì)不利地位的同學(xué)予以特殊照看。另一方面,教育民主化追求教育的自由化,包括教育自主權(quán)的擴(kuò)大、依據(jù)社會(huì)要求設(shè)置課程、編寫教材的敏捷性、價(jià)值觀念的多樣性等。選項(xiàng)A,教育的終身化是適應(yīng)科學(xué)學(xué)問的加速增長和人的持續(xù)進(jìn)展要求而漸漸形成的一種教育思想和教育制度,包括各個(gè)年齡階段的各種方式的教育,如正規(guī)、非正規(guī)和非正式的各種教育,還有學(xué)校教育,家庭教育和社會(huì)(社區(qū))教育等。在內(nèi)容上,它既包括基礎(chǔ)教育,也包括職業(yè)教育和專業(yè)性教育,以及社會(huì)、文化生活方面的教育。它是將終身教育貫穿于整個(gè)教育過程和教育形式中。選項(xiàng)B,教育的全民化是指教育必需面對(duì)全部的人,即人人都有接受教育的權(quán)利,且必需接受肯定程度的教育。選項(xiàng)D,教育的多元化詳細(xì)表現(xiàn)為培育目標(biāo)的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化、教學(xué)內(nèi)容的多元化、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多元化等。題干中表述的是教育的民主化的概念,故本題選C。

5.【答案】BCD。我解析:封建社會(huì)的主要內(nèi)容是四書五經(jīng),四書分別是指《高?!?、《中庸》、《孟子》和《論語》。

6.【答案】BCD。我解析:BCD是個(gè)人本位論的觀點(diǎn),而A涂爾干是社會(huì)本位論觀點(diǎn)。

7.【答案】BCD。我解析:"七藝'是西歐中世紀(jì)初期學(xué)校中的七門課程。文法、修辭、規(guī)律、算術(shù)、幾何、天文、音樂。據(jù)考證,"七藝教育'最初是由柏拉圖提出的。后有人將這"七藝'的前三門定為初級(jí)學(xué)科,稱"三學(xué)',把后四門定為高級(jí)學(xué)科,稱"四術(shù)'。古希臘的"三藝'就是指"七藝'中的"三學(xué)',即文法、修辭和規(guī)律(辯證法)。

8.【答案】。我解析:1806年,赫爾巴特出版的《一般教育學(xué)》標(biāo)志著教育學(xué)作為一門規(guī)范的、獨(dú)立的學(xué)科正式形成。因此被稱為"現(xiàn)代教育學(xué)之父'、科學(xué)教育學(xué)的奠基人。故本題正確。

9.【答案】。我解析:廣義的教育泛指一切能增進(jìn)人的學(xué)問和技能、進(jìn)展人的智力和體力、影響人的思想觀念的活動(dòng),包括家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育。狹義的教育主要指學(xué)校教育,是教育者依據(jù)肯定的社會(huì)要求,有目的、有方案、有組織地對(duì)受教育者施加影響,促使他們朝著所期望的方向進(jìn)展的活動(dòng)。由此可知,題干強(qiáng)調(diào)的應(yīng)為廣義教育。故本題說法錯(cuò)誤。

10.【答案】。我解析:教育的社會(huì)屬性:永恒性、歷史性、相對(duì)獨(dú)立性。相對(duì)獨(dú)立性又包括質(zhì)的規(guī)定性、歷史繼承性、不平衡性。其中,教育具有歷史性,每個(gè)階段不同的政治經(jīng)濟(jì)制度,不同的生產(chǎn)力水平了打算不同時(shí)期的教育不同。同時(shí)教育也具有歷史繼承性,不同歷史時(shí)期的教育都前后相繼,后一時(shí)期教育是對(duì)前一時(shí)期教育的繼承與進(jìn)展,不能脫離以前的教育直接制造新的內(nèi)容,所以在辦教育時(shí)既要往前看,敬重歷史,也要往后看,著眼將來。因此題干說法正確。

參考答案:2022年老師聘請(qǐng)考試每日一練106期(視頻版)

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