九年級(jí)英語(yǔ)專題復(fù)習(xí)之必考詞義辨析

九年級(jí)英語(yǔ)專題復(fù)習(xí)之必考詞義辨析詞匯辨析說(shuō)明：在中考中，詞匯辨析往往是學(xué)生最容易丟分的題型，常出現(xiàn)于單項(xiàng)選擇、完形填空。?？疾榈脑~匯辨析分為以下幾類：*動(dòng)詞辨析、名詞辨析、形容詞副詞辨析、特殊疑問(wèn)詞辨析、情態(tài)動(dòng)詞辨析、不定代詞辨析、固定搭配辨析。其中，動(dòng)詞辨析、情態(tài)動(dòng)詞辨析和特殊疑問(wèn)詞辨析是每年必考的詞類。固定搭配辨析包括動(dòng)詞詞組辨析以及常見(jiàn)句型辨析。了解了詞匯在辨析部分的考點(diǎn)，在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該有意識(shí)地按類別搜集和積累詞匯的區(qū)別和用法，這樣在考試中才能取得優(yōu)異的成績(jī)?！颈貢?huì)考點(diǎn)1】動(dòng)詞辨析spend/take/cost/paytake,spend,cost,pay都可以表示“花費(fèi)”，但用法卻不盡相同。spend指“花費(fèi)時(shí)間或金錢”，句子的主語(yǔ)通常是人，常用于以下結(jié)構(gòu)：(1)sbspendtime／moneyonsth.在……上花費(fèi)時(shí)間（金錢）。例：Ispenttwohoursonthismathsproblem.這道數(shù)學(xué)題花了我兩個(gè)小時(shí)。

(2)sbspendtime／money(in)doingsth.花費(fèi)時(shí)間（金錢）做某事。例：Theyspenttwoyears(in)buildingthisbridge.造這座橋花了他們兩年時(shí)間。

cost一般指“花費(fèi)金錢”，句子的主語(yǔ)是表示事物的詞語(yǔ)，常月給我們報(bào)酬。

(5)paymoneyback還錢。例：MayIborrow12yuanfromyou?I'llpayitbacknextweek.你能借給我12塊錢嗎？下周還你。

(6)payoffone'smoney還清錢。2.bring/take/fetch/get/carry都有“拿”的意思，但用法差別很大，切勿混同。Ⅰ.bring“拿來(lái)、帶來(lái)”強(qiáng)調(diào)從別處帶某人或某物來(lái)到說(shuō)話人所在地。如：Theteacheraskedthestudentstobringtheirdictionariestotheclass.Ⅱ.take“拿走、帶走”強(qiáng)調(diào)人或事物離開(kāi)說(shuō)話人所在地，與bring的關(guān)系相當(dāng)于go與come的相對(duì)關(guān)系。如：MayItakethismagazinehome?Ⅲ.fetch“去取來(lái)、去拿來(lái)”指去取了東西又回來(lái)這一往返過(guò)程，相當(dāng)于goandbring,但不同于bring，如：Pleasefetchmesomechalk.get與fetch意思相似，多用于口語(yǔ)。如：Goandget/fetchsomewater.Ⅳ.carry“攜帶、搬運(yùn)”強(qiáng)調(diào)某物從甲地移至乙地，帶有物體隨身移動(dòng)但無(wú)固定方向。如：① Hecarriedtheboxupstairs.另外空氣、水、電攜帶物也用carry.如：①Theboatwascarriedbyoceancurrentstoasmallisland.這船被大洋的水流飄至一小島。3.borrow/lend/keep1)borrow“借”指從別人那里借來(lái)東西（借入），指“向某人或某處借某物”時(shí)，一般用以下搭配：borrowsthfromsb/sp例如：CanIborrowyourpen?Doyouofterborrowbooksfromthelibrary?2)lend“借”指把東西供給別人（借出），指“把某物借給某人“時(shí)，用lendsthtosb例如：Canyoulendmeyouepen?Youmustn’tlendittoothers.3)keep表“借多長(zhǎng)時(shí)間”，是延續(xù)性動(dòng)詞，可用于完成時(shí)態(tài)；而borrow和lend是短暫性動(dòng)詞，不能用語(yǔ)完成時(shí)，也不能與表示時(shí)間段的狀語(yǔ)連用。例如：Hehaskeptthebooksfortwoweeks.HowlongcanIkeepthebook?—Twoweeks.4.arrive/reach/gettoⅠ.arrive,reach,getto均有“到達(dá)”之意，意義基本相同，但arrive(in)/(at)與reach,是正式用語(yǔ)，getto是通俗用詞，常用于口語(yǔ)。Ⅱ.arrive是不及物動(dòng)詞，表到達(dá)什么地點(diǎn)時(shí)，后面應(yīng)接前置詞in或at,一般說(shuō)，到達(dá)一個(gè)大地方常用in,到達(dá)較小的地方常用at,但這不絕對(duì)的。（與地點(diǎn)副詞連用時(shí)當(dāng)然不用任何前置詞）如：① HearrivedinBeijingyesterday.② Whenhearrivedatthestop,thebushadleft.Ⅲ.reach是及物動(dòng)詞，后面直接跟表地點(diǎn)的名詞。如：WhendoesthetrainreachLondon?Ⅳ.getto只是較口語(yǔ)化。接地點(diǎn)副詞時(shí)不用to.如：① Hegottotheshopat5:00o’clockthisafternoon.② WhenIgotthere,thefilmhadbeenonfor5minutes.5.become/get/go/grow/turnⅠ.這幾個(gè)詞都可作連系動(dòng)詞表“變化的”，但用法有別：become比較正式，常用于書(shū)面語(yǔ)中，表示由一個(gè)狀態(tài)向另一個(gè)狀態(tài)的變化。通常用于過(guò)去完成的事，不表未來(lái)的事。如：① Ibecameateacherthreeyearsago.我是三年前當(dāng)老師的。（由學(xué)生或其他職業(yè)變成老師）② Hehasbecomeafamousperson.他已成為名人了。Ⅱ.get多用于口語(yǔ)中，后常接形容詞，表“變化”的過(guò)程，特別常接比較級(jí)形容詞。如：① Thedaysaregettinglongerandlonger. 白天變得越來(lái)越長(zhǎng)了。（含動(dòng)作意識(shí)）② Thingsaregettingworse.情況變得更糟了。Ⅲ.go表示因某種原因而進(jìn)入某種狀態(tài)，說(shuō)明“變”的結(jié)果。① Afterheheardthenews,hisfacewentwhite.聽(tīng)到這個(gè)消息，他的臉變白了。② Theskywentcloudy.天孌陰了。Ⅳ.grow表“漸漸地變”，強(qiáng)調(diào)逐漸變化的過(guò)程。如：① Thesmokegrewbiggerandthicker. 煙變得越來(lái)越大，越來(lái)越濃了。② Myyoungerbrotherisgrowingtall.我弟弟漸漸長(zhǎng)高了。Ⅴ.turn含有“變得和以前完全不同”之意，說(shuō)明變的結(jié)果。① Thetreesturngreen.樹(shù)變綠了。② Hisloveturnedintohate.他由愛(ài)生恨。6. desire/wish/want/hope/expectⅠ.desire表“想、希望”等意。著重表強(qiáng)烈的愿望，熱切的心情。如：① Idesiredtoseeyou.我很想見(jiàn)見(jiàn)你。② Hedesiredsuccess.他渴望成功。Ⅱ.wish語(yǔ)氣不如desire強(qiáng)，且可以表示一種不能實(shí)現(xiàn)的愿望，（從句動(dòng)詞有虛擬語(yǔ)氣形式）；后接“不定式”或“代詞/名詞+不定式”結(jié)構(gòu)。所表示的“希望”大體是可以實(shí)現(xiàn)的；此外，還可以接雙賓語(yǔ)，表“祝愿”或表委婉的語(yǔ)氣。如：① IwishIcouldflytothemooninaspaceshiponeday.但愿有一天我能坐宇宙飛船飛向月球。② IwishIwereyou.但愿我是你就好了。③ WewishtovisitYanan.我希望能參觀延安。④ Wewishyoutobehappy.我希望你幸福。⑤ Iwishyoualonglife.祝你長(zhǎng)壽。⑥ Iwishyousuccess.祝你成功。⑦ Wecanbegintoworkatoncenowifyouwish.（不及物動(dòng)詞）要是你愿意，我們現(xiàn)在可以立刻開(kāi)始工作。Ⅲ.want“想”其搭配關(guān)系為：wanttodosth.Orwantsbtodosth.比較口語(yǔ)化，沒(méi)有wish那樣正式。如：Shewantsmetodowithher.Ⅳ.hope表對(duì)愿望的實(shí)現(xiàn)抱有一定的信心,后接“不定式；that從句?！钡荒芙与p賓語(yǔ)。① Ihopetobeadoctor.我希望當(dāng)一名醫(yī)生。② Ihopeshewillbewellagain.我希望她會(huì)痊愈。Ⅴ.expect“期待、盼望、預(yù)料”等，指對(duì)某一特定的事件的發(fā)生抱有頗大的信心。如：① Weareexpectingaletterfromher.我們當(dāng)時(shí)正期待著她的來(lái)信?！颈貢?huì)考點(diǎn)2】介詞辨析1.in/after/later都有“在……之后”的意思，區(qū)別在于：Ⅰ.in是介詞，用來(lái)表示從現(xiàn)在算起的“過(guò)一段時(shí)間以后”，常于將來(lái)時(shí)態(tài)的肯定句中，一般與go,come,start,arrive,return(beback),finish等表示瞬間動(dòng)作的終止性動(dòng)詞連用。如：I’llcomeandseeyouintwodays.兩天之后我再來(lái)看你。Ⅱ.after是介詞，用來(lái)表示在某一具體時(shí)間或某一具體事件以后，謂語(yǔ)動(dòng)詞可用于過(guò)去時(shí)，也可用將來(lái)時(shí)。如：① Hewillarriveafterfouro’clock.他將在四點(diǎn)以后到達(dá)。② Shesaidshewouldbebackafterfiveo’clock.[注]此情況下時(shí)間名詞應(yīng)為點(diǎn)時(shí)間。after還可以表示從過(guò)去某時(shí)起若干時(shí)間之后，謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去時(shí)，不能用將來(lái)時(shí)。如：Lucystartedaftertwodays.[注]此時(shí)應(yīng)為段時(shí)間名詞。Ⅲ.later是副詞，不能用于從講話時(shí)刻算起的若干時(shí)間之后，要根據(jù)上下文推斷從何時(shí)起至何時(shí)之后。如：① IshallcallonMrLionMay1standshallcallagainaboutaweeklater. 五月一日我將拜訪李先生，大約一星期之后我再來(lái)拜訪。② Ishallcallagainlater.[注]later只能放在段時(shí)間名詞之后。2.across/through/overⅠ.across“橫過(guò)、穿過(guò)”，指從……的一邊到另一邊。含義與on有關(guān)。如：① Iswamacrosstheriver.我游過(guò)這條河（指從此岸到彼岸）② Let’shelppushthecartacrossthebridge. 我們幫著把車子推過(guò)橋吧。Ⅱ.through“穿過(guò)、通過(guò)”指穿過(guò)兩邊。是從空間較狹窄的一頭穿到另一頭。是從內(nèi)部穿過(guò)，含義與in有關(guān)。如：① Wewalkedthroughtheforest.我們穿過(guò)森林。② Theriverflowsthroughthecityfromwesttoeast.這條河從西到東流過(guò)城市。Ⅲ.over“橫過(guò)、跨越”指橫過(guò)道路、河流等“細(xì)長(zhǎng)物”時(shí)，與across通用。Over雖可指從表面的接觸及跳（飛）越，但指渡過(guò)則不能用。從房間、原野、海洋等“平面延伸”的一端橫越到另一端時(shí)也不能使用。而常用across.① Shewentacross/overthebridge.Hejumpedacross/overthestream他跳過(guò)了小溪。③ SheswamacrossthestraightofDover. 她游過(guò)了多佛爾海峽。④ Theydroveacrossthedesert.他們駛過(guò)沙漠。另外，over作介詞還有“翻過(guò)……”的意思，如：climbthemountain翻過(guò)那座山。3.besides/but/except/beside/exceptfor/exceptthat/butfor/butthatⅠ.besides“除了……還有”指的是“已有……另加上”而except和but“除了……之外沒(méi)有……”，正好相反。如：① Idon’tcareforanythingbesidesthis.除此之外，我別無(wú)所愛(ài)。② Whathaveyoudonethismorning,besidesreadingthepaperandwatchingTV? 除了看報(bào)和看電視之外，你今天上午還做了些什么。Ⅱ.besideprep.“在……旁邊”意思如其它的大不相同。如：① Theyareusedtotakingawalkonthepathbesidethetheriver.他們習(xí)慣于在河邊的小路上散步。Ⅲ.but作介詞用時(shí)：“除……之外沒(méi)有……”與except同意。但它著重在整體，且常用在no,all,nobody,anything,everything,everybody,everywhere以及who,whose等詞之后。后常接“名詞、代詞或不定式，接不定式時(shí)，如果其前含有實(shí)義動(dòng)詞do(除作助動(dòng)詞用外)的各種形式，則用動(dòng)詞原形（省略“to”）。如：① Hedoesnothingbutlaugh.他只是大笑而已。（前有does，故用動(dòng)詞原形laugh.）② Nobodywaslatebutyou.除你之外，沒(méi)有人遲到。Ⅳ.except語(yǔ)氣比but強(qiáng)且明顯。著重在除去的部分。如：① Ilikeallthefruitsexceptpears. 除了梨外，我喜歡所有的水果。② Thedressisquiteniceexceptforthecolor. 除了顏色外，這件衣服很漂亮。Ⅴ.exceptfor“除了……以外”其中for表示理由或細(xì)節(jié)，對(duì)句子含義起修飾作用。有時(shí)可與except互換。如：① Bettyworkedoutalltheproblemsexceptfor/exceptthelastone.除了最后一個(gè)問(wèn)題外，其它的問(wèn)題貝蒂都解決了。② ExceptforSunday,allofusgotoschooleveryday.除了周日外，我們每天都上學(xué)。（此處不用except）.Ⅵ.exceptthat用作連詞“除……之外”后接從句。① TheSwedestoodstillexceptthathislipsmovedslightly.那瑞典人除了嘴微動(dòng)外，站著一絲不動(dòng)。② Iknownothingabouthimexceptthathelivesdownstairs.除了他住在樓下這一點(diǎn)外，關(guān)于別的我一無(wú)所知。Ⅶ.butfor“若不是……”，“倘若……”常和虛擬語(yǔ)氣搭配，其后常跟名詞或相當(dāng)于名詞的詞。跟代詞常用其賓格。① Butforyou,Ishouldhavebeenlateforschool. 倘若不是你，我上學(xué)就遲到了。Ⅷ.butthat“要不是”后接從句。如：ButthatIsawtheelephant,Icouldn’thavebelievedit.要不是親眼看見(jiàn)大象，我真不能相信?！颈貢?huì)考點(diǎn)3】不定代詞辨析1.few/afew/little/alittlefew和afew修飾可數(shù)名詞，little和alittle修飾不可數(shù)名詞；few和little表否定意義，可受very修飾。afew和alittle表肯定意義，可受only修飾。如：① Fewpeoplewillagreetotheplanbecauseit’stoodangerous.② Thistextiseasytounderstandthoughthereareafewnewwordsinit.③ -------Thereislittlewaterleftinmyglass.-------Willyoupleasegivemesome?④Don’tworry,wehavealittletimeleft.2.another/theother/other/others/theothersⅠ.another指不定數(shù)目中的“另一個(gè)、又一個(gè)”（三個(gè)以上）用來(lái)代替或修飾可數(shù)名詞。如：Idon’tthinkthecoatisgoodenough.Canyoushowmeanother?Ⅱ.other泛指“另外的”修飾復(fù)數(shù)名詞。如：WestudyChinese,maths,Englishandothersubjects.Ⅲ.others泛指“另外的人或物”，但不指其余的人或物的全部。如：Somelikeswimming,otherslikeboating.Ⅳ.theother指兩個(gè)中的“另一個(gè)”如：Hehastwosons,oneisinShanghai,theotherisinBeijing.Ⅴ.theothers特指某一范圍內(nèi)的“其余全部的人或物”如：Therearethirtybooksonthebookshelf.Fivearemine,theothersaremyfather’s.3.both/either/neither三者都是在談到兩個(gè)人或東西時(shí)用的?？捎米鞔~、形容詞、連詞。Ⅰ.作代詞時(shí)：both“兩者都”.either“兩者中任何一個(gè)”.neither“兩者中任何一個(gè)都不”。作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，可作同位語(yǔ)。而either和neither則用單數(shù)形式，不可作同位語(yǔ)。如：① Bothofusareteachers.② Eitherofyoucandoit.③ Neitheroftheanswerwsisright.兩個(gè)答案都不對(duì)。④ Theybothskatewell.他們兩人都會(huì)滑冰。Ⅱ.作形容詞時(shí)：both修飾名詞的復(fù)數(shù)形式。Neither和either修飾名詞的單數(shù)形式。如：① Neitherfilmisverylong.兩部電影都不長(zhǎng)。② Youmayuseeitherpencil.你可用這兩支筆中的任何一支。③ Bothpencilsareblue.兩支鉛筆都是藍(lán)色的。Ⅲ.作連詞時(shí)：neither與nor連用，“既不……也不……”；either和or連用：“或是……或是……”“要么……要么……”連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞遵循就近原則。而both卻與and相連。連接主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。如：① NeitherJacknorIhaveseenthefilm. 杰克和我都沒(méi)看過(guò)這影片。② EitheryouorIamwrong.不是你錯(cuò)就是你錯(cuò)。③ BothJohnandMikearegoodatswimming. 約翰和麥克都擅長(zhǎng)游泳。【必會(huì)考點(diǎn)4】副詞的辨析1.always/often/frequently/usually/sometimes/neverⅠ.這幾個(gè)詞都是表頻度的副詞，它們之間的區(qū)別可用百分比來(lái)區(qū)分：never從不—→somtimes有時(shí)—→often時(shí)常—→usually通?！鷄lways總是即：never(0%)→sometimes(20%)→often/frequently(70%)→usually(75%)→always(100%)Ⅱalways“永遠(yuǎn)、總是”。與進(jìn)行時(shí)連用時(shí)，表“再三地、老是”等意思。有時(shí)還表“生氣或不耐煩”等盛情色彩。如：① Thesunalwaysrisesintheeast.太陽(yáng)總是從東方升起。② Ialwaysgetupatseveno’clock.我總是在七點(diǎn)鐘起身。③ Theboyisalwaysaskingwhys.這男孩老是問(wèn)這問(wèn)那沒(méi)個(gè)完。Ⅲoften“時(shí)常、常?！睆?qiáng)調(diào)經(jīng)常性。如：① Heoftencomesheretoseeme.他時(shí)常到這兒來(lái)看我。② Wehaveoftenbeenthere.Ⅲfrequently“時(shí)常、屢次”常與often通用。但它強(qiáng)調(diào)次數(shù)頻繁。如：① BusinessfrequentlybringshimtoShanghai.他時(shí)常因事到上海去。② Hefrequentlycomesheretoseeher.他時(shí)常到這兒來(lái)看她。Ⅳusually“經(jīng)?！逼鋭?dòng)作頻率僅次于always.常常與一般過(guò)時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)連用。①Iusuallygetupatsixinthemorning.Ⅴnever“從不”是否定副詞。常常與完成時(shí)連用。① IhaveneverbeentotheGreatWall.② Shesaidshehadnevergonethere.2. maybe/perhaps/probablyⅠ.maybe,perhaps.&probably,都是副詞，有“或許、可能”之意。用法略有不同。Ⅱ.maybe和perhabs意思基本相同。如：① Maybe/perhapstheweatherwillgetbetter. 可能天氣會(huì)變得好一些。② Maybe/perhapsyouputitinyourbasket. 或許你把它放在藍(lán)子里了。Ⅲ.Probably“很可能”比maybe.perhaps的可能性都大。如：Theywillprobablyrefusetospeakatthemeeting.他們很可能會(huì)拒絕在會(huì)上發(fā)言。Ⅳ.maybe可用于句首或句尾。perhaps可用于句首或句中；probably一般用于句中，不用于句首。如：① Maybetheywillcome.他們可能來(lái)（也可能不來(lái)）。② Theywillperhapscome.他們可能來(lái)（也可能不來(lái)）。③ Theywillprobablycome.他們很有可能來(lái)。3.everyday/everydayⅠ.everyday連寫(xiě)和分開(kāi)，不但在句中的作用不同，意義也不同。everyday是副詞詞組，意為“每天、天天”，在句中作狀語(yǔ)。如：Wegotoschooleveryday.Ⅱ.everyday是形容詞，意為“日常的、普通的”，在句中作定語(yǔ)。如：IstudyeverydayEnglisheveryday.4.everyone/everyoneⅠ.everyone是“每個(gè)”的意思，通常指物，后面常跟of短語(yǔ)。但跟of短語(yǔ)的everyone既可指人，也可指物。具體指什么要看of短語(yǔ)的內(nèi)容。如：① Heateupeveryoneofthoseapples. 他把那些蘋(píng)果一個(gè)個(gè)都吃完了。② Everyoneofuswentthere.我們每個(gè)人都去了那兒。Ⅱ.everyone是代詞（=everybody）,意思是“每個(gè)人、人人”，但一般不指具體哪個(gè)人，后接單數(shù)動(dòng)詞。如果需要跟物主代詞，應(yīng)用their或his，其后不跟of引起的介詞短語(yǔ)。如：① Iseveryonehere?② Everyonecandoit.[注]everyone后不與of連用時(shí)，即可指人又可指物，指人時(shí)與everyone相同。如：Everyone(everyone)candoit.everyone與of連用必須分開(kāi)寫(xiě)。everyone與not連用，只表示部分否定，并不是每個(gè)人的意思?！颈貢?huì)考點(diǎn)5】形容詞辨析1.exciting/excitedⅠ.exciting與excited都含有“激動(dòng)”的意思，在句中可作定語(yǔ)或表語(yǔ)。exciting指某事物“令人興奮、激動(dòng)”，主語(yǔ)常是物。如：① Skiingismoreexditingthanskating.滑雪比滑冰更令人興奮。② Itwasanexcitingmatch.那是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。Ⅱ.excited表示某人對(duì)某事物“感到興奮、激動(dòng)”，主語(yǔ)常是人。如：① Theboyswereexcitedwhentheysawtheirteamwaswinning男孩們看到自己的球隊(duì)要贏了，都十分激動(dòng)。② TheexcitedchildrenwereopeningtheirChristmaspresents.興奮的孩子們正在打開(kāi)各自的圣誕禮物。[注意]英語(yǔ)中與它有類似用法的詞常見(jiàn)的還有：interested感興趣的interesting令人感興趣的worried感到著急的worrying令人著急的tired感到疲倦tiring令人疲倦的bored覺(jué)得厭煩的boring令人厭煩的frightened感到害怕的frightening令人害怕的2.fast/rapid/swift/quickⅠ.fast“快”一般指物體的運(yùn)動(dòng)速度（speed）快，常用來(lái)形容交通工具跑得快，鐘表走得快，人的動(dòng)作快等。如：① Acargoesfasterthanatruck.小汽車比卡車跑得快。② Howfastthehorseruns!這匹馬跑得多快呀?、?quick指較短的時(shí)間或較近的將來(lái)即可發(fā)生或完成某事，常用來(lái)形容動(dòng)作敏捷、反應(yīng)迅速。如：① Comequick!快來(lái)呀?、?Pleasegivemeaquickreply.請(qǐng)迅速給我答復(fù)。Ⅲ.rapid表速度之快，往往可與fast通用，但它多指運(yùn)動(dòng)本身。如：① Theboyismakingrapidprogress.這孩子進(jìn)步很快。② Rapidspeechisusuallyindistinct.急促的語(yǔ)言往往不清晰。③ Thecurrentwasrapid.水流得很急。Ⅳ.swift表速度很快而又常指運(yùn)動(dòng)平穩(wěn)而不費(fèi)力。如：① Eaglesareswiftinflight.鷹飛得很快。② Thecurentwasveryswift.水流得很快。真題訓(xùn)練1.---willyouplaywithme_B__minuteslonger?---OK,Iwill.A.alittleB.afewC.anotherD.other---Whydidn’tyougotocollege?---Myfamilywaspoor.Myparentscouldn’t__D___myeducation.A.payB.offerC.provideD.affordPayfor,offersbsth,provide…with3.----Whenwillwemeetagain?----Itwon’tbelong.Iwillbeback_A____threedays.A.inB.afterC.forD.since4.-----Whichwouldyoulike,applejuiceororange?----___B____isOK.Ireallydon’tmind.A.BothB.EitherC.NoneD.Neither5.---Mary,here’sadictionary.Ihopeitwillhelpyou.----Thanksalot.It’s__A__whatIneed.A.justB.nearlyC.evenD.almostJust恰好，正好；nearly表示幾近，幾乎；Even表示甚至；almost表示差不多中考典型易錯(cuò)題舉例分析

1.Itis__D_____outside.Let’sputonourraincoatsandgoout,Tom.A.cold B.hot C.sunny D.rainy2.—___D____doyou_______aboutspring?—Theflowersandthegreentrees.A.How,like B.How,think C.What,think D.What,like由答語(yǔ)Theflowersandthegreentrees.可知，所問(wèn)的是“你喜歡春天的什么?”而不是“你覺(jué)得春天怎么樣?”。3.—What’syoursisterlike?—___C____.A.Sheisaworker B.ShelikespearsC.Sheisverythin D.SheislikeherfatherWhat’s…like?這個(gè)句型常常用來(lái)詢問(wèn)某人的長(zhǎng)相或某事的情況(包括天氣情況)。4.—It’stoohot.Wouldyoumind__B_____thedoor?—_______.Pleasedoitnow.A.toopen,OK B.opening,CertainlynotC.opening,Ofcourse D.toopen,Goodideamind后面接動(dòng)詞時(shí)要用其ing形式。由答語(yǔ)中的Pleasedoitnow.可知“不介意”。正確答案為B。典型形容詞和副詞考題分析1.Weshouldkeep__C_____inthereading-room.A.quite B.quietly C.quiet D.quickly選A是由于不細(xì)心，把quite當(dāng)成是quiet，草率做題造成的；其實(shí)，這里的keep連系動(dòng)詞，后面要接形容詞作表語(yǔ)。2.Thelightintheroomwasn’t__D_____formetoread.A.enoughbright B.brightlyenoughC.enoughbrightly D.brightenough在英語(yǔ)中當(dāng)enough修飾形容詞或副詞時(shí)一定要后置3.Sheis___B____ofthetwo.A.thecleverest B.thecleverer C.theclever D.cleverest4.—Howfaristhefactoryfromhere?—It’sabout4kilometres__C_____.A.far B.long C.away D.near問(wèn)距離時(shí)可以用Howfaris….?，但是far不能與表示具體的距離連用，此時(shí)應(yīng)該用away。因此，正確答案為C。5.—Doyouhaveenoughmentocarrythesechairs?—No.Ithinkweneed___D____men.A.another B.othertwo C.moretwo D.twomore英語(yǔ)中要說(shuō)anothertwo或twomore，這與漢語(yǔ)的習(xí)慣不一樣。其實(shí)，another后面也可以接一些表示時(shí)間、距離、金錢、重量等的復(fù)數(shù)名詞。如：Ifyougiveusanothertwentyminutes(=twentymoreminutes),wewillfinishthework.如果你再給我們二十分鐘，我們就可以完成這項(xiàng)工作。6.Heistallerthan___A____girlinhisclass.A.any B.other C.anyother D.anotherChinaislargerthananyothercountryinAsia.ShanghaiislargerthananyothercityinChina.于是thananyother這個(gè)結(jié)構(gòu)在同學(xué)們的頭腦中已經(jīng)根根深蒂固了。到底要不要other,關(guān)鍵是看主語(yǔ)是否也在比較的范圍之內(nèi)；如果在范圍之內(nèi)，就必須用other,以此來(lái)避免與自身進(jìn)行比較；如果不在范圍之內(nèi)，則不能用other,因?yàn)闆](méi)有必要把自身排除。這里主語(yǔ)he不屬于girlinhisclass之列，不能用other,因此正確為A。7.Howbeautifullyshesings!Ihaveneverheard__D_____voice.A.thebest B.abest C.thebetter D.abetter這暗含比較級(jí)，它省略了一些我們很清楚的東西，句子的完整形式應(yīng)為：Ihaveneverheardabettervoicethanhervoice.三道易錯(cuò)名詞考題分析

1._______fathersmadethemhavepianolessons.A.PeterandAnn’s B.Peter’sandAnn’sC.Peter’sandAnn D.PeterandAnn到底用一個(gè)所有格，還是用兩個(gè)所有格，取決于它們所修飾的名詞：如果所修飾的名詞是單數(shù)可數(shù)名詞，就只在后面一個(gè)名詞后面用所有格；如果所修飾的名詞是復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，就兩個(gè)名詞都用所有格。正確答案為B。2.Therearealot__D_____peopletodaythanyesterday.A.of B./ C.most D.more有不少考生因受“alotof+名詞”這一思維定勢(shì)的影響，一看到alot，就選擇了A。其實(shí)，該句中的alot是用來(lái)修飾形容詞的比較級(jí)more的，than引導(dǎo)的是比較狀語(yǔ)從句。3.“Excuseme,areyou__B_____?”“No,weare_______.”A.American,Englishman B.American,GermansC.American,Germen D.Englishman,Americans【解析】先從詞性來(lái)看，American和German既可以用作名詞也可以用作形容詞，用作名詞時(shí)，其復(fù)數(shù)形式分別為Americans和Germans；選項(xiàng)中的Englishman只能用作名詞，其復(fù)數(shù)形式是Englishmen?！澳硣?guó)人”的復(fù)數(shù)有三種類型1Chinese,Japanese,Swiss三國(guó)人單數(shù)復(fù)數(shù)同形不需加s2Englishman,Frenchman,Dutchman復(fù)數(shù)要把man變?yōu)閙en3其他各國(guó)人以–an,-ian收尾的均直接加s。如Americans,Australians,Indians等?？梢勒者@個(gè)口訣記憶中日不變英法變其他”s”加后面兩道中考英語(yǔ)冠詞易錯(cuò)題分析1.Aspaceshipfliesataboutelevenkilometers___C____second.A./ B.the C.a D.ansecond是“秒”的意思。正確答案為C。

2.___A____IndiaandChinaareof_______samecontinent.A./;the B.The;the C./;/ D./;a這句話的意思是“印度和中國(guó)在同一個(gè)大洲”，漢語(yǔ)里說(shuō)“同一個(gè)”，在英語(yǔ)中要說(shuō)“thesame”，這就是此題的陷阱所在。語(yǔ)境·交際·常識(shí)●打好語(yǔ)境基礎(chǔ)所謂語(yǔ)境就是指上下文。解答中考單項(xiàng)填空題，不要只盯在空格那個(gè)地方，也不要只盯在含空格的那一個(gè)句子，而要理解整個(gè)上下文的意思才能作出選擇。請(qǐng)看下面這道中考題：—You’revery__A____,aren’tyou?—Yes.Ourteamhaswonthegame.A.happy B.worried C.sad D.afraid解答此題時(shí)你若只看問(wèn)句，填任何一個(gè)答案都是正確的，當(dāng)看到答句中的haswonthematch才知道只有答案A正確?！翊蚝媒浑H基礎(chǔ)就是指考生還要懂得英語(yǔ)國(guó)家的人與中國(guó)人由于歷史文化和思維方式的不同所造成日常交往中語(yǔ)言表達(dá)的不同?！猋ourspokenEnglishismuchbetter!—__C____.A.Oh,no B.You’reright C.thankyou D.Notatall●打好常識(shí)基礎(chǔ)有的中考試題既不是考詞匯知識(shí)也不是考語(yǔ)法規(guī)則，而是考查考生的生活經(jīng)驗(yàn)和科普常識(shí)，比如超市、加油站、公園、學(xué)校等公共場(chǎng)所的標(biāo)志和電視中的一些圖標(biāo)等等。因此，在平時(shí)的日常生活中要細(xì)心觀察，多看書(shū)報(bào)多看電視，廣泛涉獵，并注意生活經(jīng)驗(yàn)和科普常識(shí)的積累。中考英語(yǔ)典型代詞考點(diǎn)易錯(cuò)題例析

1.Ihearsomeone__D_____atthedoor.Pleasegoandseewho_______is.A.knock,he B.knocking,he C.knock,it D.knocking,ithearsb.doingsth.意為“聽(tīng)見(jiàn)某人正在做某事”，在英語(yǔ)中常常用it來(lái)指代身份(姓名、職業(yè)等)不詳?shù)娜?。有人敲門時(shí)我們常常用英語(yǔ)問(wèn)“Whoisit?”2.LucyandIareclassmates.We___D____inClassOne.A.allare B.areall C.bothare D.areboth表示兩者都要用both，both一般放在be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞之后，行為動(dòng)詞之前.3.Thereis__A_____eggathome.Willyoupleaseget_______forme,please?A.no,some B.not,some C.notany,any D.notan,any在表示請(qǐng)求或建議的疑問(wèn)句，如Wouldyoulike…?/Whatwouldyoulike…?/Couldyou/I…?/Whatabout…?/Howabout…?/Would/willyouplease…?等等疑問(wèn)句中習(xí)慣上要用some而不用any。又因?yàn)閚o可以直接修飾名詞，而not必須加上a/an或any之后才可以接名詞。4.—AlatestEnglishnewspaper,please!—Onlyonecopyleft.Wouldyouliketohave__D_____,sir?A.one B.this C.that D.it由上文中的Onlyonecopyleft.可知，只剩下一份報(bào)紙了，這暗示了購(gòu)買者別無(wú)選擇，只能買“它”了。中考英語(yǔ)交際口語(yǔ)易錯(cuò)題10例

1.—Don’tmakeanynoiseinthelivingroom!Mybabyissleeping.—____A___.A.Sorry,Iwon’t B.Itdoesn’tmatterC.Excuseme,I’mwrong D.Certainly,Iwon’t這里聽(tīng)話者是做錯(cuò)了事情，做錯(cuò)的事情首先應(yīng)該說(shuō)Sorry表示歉意，然后現(xiàn)表示不會(huì)再那樣做了。2.—Ihaven’tseenJackforthreedays,isheill?—___A____.Hismothertoldmethathewasinhospital.A.Iamafraidso B.IhopenotC.Idon’texpect D.Iamafraidnot由下文Hismothertoldmethathewasinhospital.可知Jack可能生病了。Iamafraidso.意為“恐怕是這樣的”，常用來(lái)表示一種不太肯定的語(yǔ)氣。3.—Excuseme.MayIuseyourcomputer?—____D___.It’sbroken.A.Sure B.Yes,hereyouareC.Withpleasure D.I’mafraidnot由下文的It’sbroken.可知，這里應(yīng)該拒絕對(duì)方的請(qǐng)求，故正確答案為D。這里I’mafraidnot.意為“恐怕不行”。4.—CanIgetyousomethingtodrink,MrSmith?—_______.Iamthirsty.A.Hereyouare B.No,thankyouC.You’rewelcome D.Yes,please因?yàn)楫?dāng)對(duì)方問(wèn)自己是否需要某物時(shí)可以說(shuō)Yes,please.表示接受，也可以說(shuō)No,thankyou.表示拒絕。5.—Yoursweaterisverybeautiful,Joan!—__D_____.A.thankyouallthesame B.NotatallC.Justso-so D.thankyou6.—Whatdoyoudo?—_______.A.Iamthirteen B.IworkhardC.I’mfine D.I’mastudentWhatdoyoudo?所問(wèn)的不是經(jīng)?！白鍪裁础?，而是在詢問(wèn)對(duì)方的“職業(yè)”，它相當(dāng)于What’syourjob?注意：以下句型的意思：Whatishe?(用來(lái)詢問(wèn)職業(yè))他是干什么的？Whatdoeshedo?(=What’shisjob?)(用來(lái)詢問(wèn)職業(yè))Whatishelike?(用來(lái)詢問(wèn)長(zhǎng)相或人品)他長(zhǎng)得怎么樣？/他是怎樣一個(gè)人？Howishe?(用來(lái)詢問(wèn)身體狀況)他身體怎么樣？Howoldishe?(用來(lái)詢問(wèn)年齡)他多大了？7.—Andyisn’tgoingoutthisevening,isshe?—___B____.Shehastostayathometolookafterhersickmother.A.Yes,sheis B.No,sheisn’tC.Yes,sheisn’t D.No,sheis是，她不出去8.—Hello.MayIspeaktoMr.Wang?—Who’scalling,please.—___C____.A.I’mMr.Wang B.Mr.WangishereC.ThisisMr.Wangspeaking D.Mr.Wangiscalling9.—Ifellandhurtmylegjustnot.—____C___.A.Becareful B.Itdoesn’tmatterC.I’msorrytohearthat D.Nothingserious在英語(yǔ)中聽(tīng)到對(duì)方訴說(shuō)一些不幸的事情時(shí)往往要說(shuō)“I’msorrytohearthat./Badluck!”之類的話表示同情或安慰.10.—___C____.—Thankyouverymuch.Iwill.A.Congratulations!

B.BestwishestoyouC.Pleasesayhellotoyourfamily.

D.Whatagoodwishtoyourfamily!做好選擇填空的六項(xiàng)注意

1.注意暗示的語(yǔ)言信息當(dāng)今許多考題不再像以往那樣直抒題意，而是把題置于一個(gè)特定的環(huán)境。這樣的選擇題常在題干上附帶文字信息。這種信息就是答題的關(guān)鍵，所以要認(rèn)真研究暗示信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，選出最佳答案。例如：(1)Isthere__A____foodinthefridge？I’mhungry.A.some B.any C.something D.anything言下之意希望冰箱里有食物，即希望肯定回答，故選A。(2)__B____haveyoubeentoXi’an？—Twice.A.Howsoon B.HowmanytimesC.Howoften D.Howlong本題主要是對(duì)疑問(wèn)詞的考查，由于A用于將來(lái)時(shí)態(tài)，D用于表段時(shí)間，本題只有在B、C中選擇了。有的同學(xué)一見(jiàn)Twice就會(huì)選C，本題的關(guān)鍵也確實(shí)在Twice這個(gè)附加成分上，仔細(xì)分析Twice，它表示“兩次”，并不是多久兩次，故選B。2.注意思維定勢(shì)的影響“思維定勢(shì)”在這里是指我們習(xí)慣的思維方式，學(xué)生往往受所謂“語(yǔ)法習(xí)慣，固定搭配”等思維方式的影響，憑借自己“豐富”的解題經(jīng)驗(yàn)，盲目地選擇答案。當(dāng)然，憑經(jīng)驗(yàn)有一定的快速答題優(yōu)勢(shì)，但它有時(shí)又往往干擾考生做題。做這樣的題，我們要仔細(xì)分析題干，找準(zhǔn)考點(diǎn)并逐個(gè)排除選出最佳答案。例如：(1)Therearealot_D___peopletodaythanyesterday.A.of B.most

C./

D.more有的同學(xué)一看此題，就會(huì)認(rèn)為選A，因?yàn)槭枪潭ù钆鋋lotof。如果我們仔細(xì)分析一下題干可知，此句有一連詞than引導(dǎo)的比較狀語(yǔ)從句，這是個(gè)比較結(jié)構(gòu)，排除A、C項(xiàng)，B是最高級(jí)應(yīng)排除，故答案理所當(dāng)然應(yīng)選D。本題的考查點(diǎn)應(yīng)是副詞alot修飾比較級(jí)more，意為“多得多”。(2)Shanghaiislargerthan_D___cityinNewZealand.A.anyother B.other C.allother D.any此題是考查比較級(jí)句型，因?yàn)椤氨容^級(jí)＋thananyother＋名詞”這一比較模式在學(xué)生的思維中已成定式，印象很深?？墒切挛魈m這個(gè)國(guó)家與上海所在國(guó)家(中國(guó))不是同一地理范圍，上海不是與本國(guó)的城市相比，而是與它國(guó)的城市相比，不必排除“自身”這個(gè)比較對(duì)象。不必加other一詞。故本題選D。3.注意英語(yǔ)習(xí)慣表達(dá)，排除母語(yǔ)干擾由于英美人的文化習(xí)俗和我們中國(guó)人不一樣，因此在不同的場(chǎng)合，不同的時(shí)間，對(duì)待不同的事情，我們不能想當(dāng)然按我們的思維方式答題，而應(yīng)該用英美人的思維方式。例如：(1)—Wouldyoulikesomemorefish？—___B___,I’mfull.A.Yes,please B.No,thanksC.No,Iwon’thaveit D.Yes,Iwon’tto本題考查英語(yǔ)的口語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣，在西方國(guó)家，想接受或拒絕對(duì)方盛情時(shí)用“Yes，please.”或“No，thanks.”.(2)—Youareabeautifulgirl.—_____.A.No，Iamnotbeautiful

B.thankyouC.Notatall

D.I’mnotsobeautifulasyou.4.注意一些特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象在英語(yǔ)中，有一些看似不和常理的特殊用法，很容易給學(xué)生造成誤解而答錯(cuò)題。例如：(1)IwillringyouupwhenI_D___Wuhantomorrow.A.willreach B.reached C.reaches D.reach“如果主句是一般將來(lái)時(shí)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞加動(dòng)詞原形、祈使句時(shí)，由if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句和when，until，be-fore，after，assoonas引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)”。(2)Hetoldmethatthesun_C___intheeast.A.rose B.hadrisen C.rises D.haverisenthat引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，就可知“太陽(yáng)從東方升起”應(yīng)是一種自然現(xiàn)象。我們都知道表述客觀真理、自然現(xiàn)象和客觀規(guī)律時(shí)，不受其他條件影響一律用一般現(xiàn)在時(shí).5.注意一些其他學(xué)科知識(shí)對(duì)答題的影響有些同學(xué)在做題時(shí)，往往英語(yǔ)意思明白，可是由于其他(如：天文、地理、歷史、生活等)知識(shí)欠佳而失分。英語(yǔ)和漢語(yǔ)一樣都是人們用于學(xué)習(xí)其他知識(shí)的工具，所以我們不能為學(xué)英語(yǔ)而學(xué)英語(yǔ)，而應(yīng)把它加以運(yùn)用。例如：(1)ThePeople’sRepublicofChinawasfounded_A____.A.onOctober1,1949

B.1949,onOctober1(2)Whichis_B___,themoonortheearth？A.big B.bigger

C.biggest D.thebiggest6.熟記語(yǔ)法知識(shí)，注意習(xí)慣用法近年來(lái)，有的中考題淡化了語(yǔ)法知識(shí)考查，但記牢最基本的語(yǔ)法知識(shí)仍有利于我們理解題意和答題。Thefarmersareallbusy_C___apples.A.pick B.topick C.picking D.topicking根據(jù)語(yǔ)法知識(shí)，bebusy的習(xí)慣用法是bebusy后接動(dòng)詞-ing形式。故本題應(yīng)選C。像這樣的固定用法還有enjoydoingsth,keep(sb／sth)doingsth,finishdoingsth,can’thelpdoingsth,feellikedoingsth,minddoingsth,prerferdoingsthtodoingsth等等。另外一些常考的詞組1.Withthehelpof在～～幫助下undertheleadership/careof在～～領(lǐng)導(dǎo)/關(guān)心下2.bestrictwithsb.對(duì)～人要求嚴(yán)格bestrictinsth.對(duì)～事要求嚴(yán)格3.atpresent=atthepresenttime目前forthepresent暫時(shí)4.inthesun/sunshine在陽(yáng)光下underthesun在世界上5.liein位于～～之內(nèi)lieon同～～接壤lieto位于～～之外6.atleast至少intheleast絲毫，一點(diǎn)7.byname名叫inthenameof以～～名義8.intheair空中，在流傳ontheair播出9.intheway擋路，障礙，用～～方法inaway在某點(diǎn)上，在某種程度上getone’sownwaytodo隨心所欲Giveway讓步，屈服loseone’sway迷路bytheway順便說(shuō)一下onone’swayto在去～～的路上Comethisway這邊走10.atthecorner在拐角處(外角)inthecorner在角落里(內(nèi)角)onthecorner在角落上(外角上)11.judgeby/from根據(jù)～～來(lái)判斷judgeforoneself由某人自己來(lái)判斷12.attheend(of)在～～結(jié)束時(shí)atthebeginningof在～～開(kāi)始時(shí)atthebackof在～～背后，支持attheageof～～歲時(shí)Atthefootof在～～腳下atthebottomof在～～底部atthetopof在～～頂上at/ontheedgeof在～～邊上13.inthecourseof在～～過(guò)程中intheeyesof從～～觀點(diǎn)看來(lái)，在～～眼里inthefaceo面對(duì)～，盡管，縱使inthemiddleof在～中間intheend=atlast=finally最后14.ontheeveof在～～前夕onthesideof在～～一邊15.afteratime=aftersometime過(guò)一段時(shí)間后foratime=forsometime一時(shí)，有一段時(shí)間16.behindtime遲到，過(guò)期behindthetimes落在時(shí)代后面17.atnotime決不innotime立即，馬上18.atonetime=oncetime曾經(jīng)atatime=eachtime每次attimes=sometimes有時(shí)atalltimes經(jīng)常，一直，始終atthesametime同時(shí)atthetime在～～的時(shí)候bythetime到～～的時(shí)候19.foramoment一會(huì)兒forthemoment暫時(shí)atthemoment當(dāng)時(shí)themoment/minute/instance正當(dāng)～～一剎那20.onceortwice一兩次morethanonce不止一次oncemore重新，又onceuponatime從前onceinawhile偶爾以break為中心的詞組Breakawayfrom脫離，逃離breakdown破壞，粉碎；瓦解；出故障，拋錨breakin闖進(jìn)，打斷；使順?lè)reakinto闖入；強(qiáng)行進(jìn)入；突然開(kāi)始breakout爆發(fā)，發(fā)生；準(zhǔn)備使用；起錨breakthelaw違反法律breaktherecord破記錄Breakone’spromise失言breakup開(kāi)墾，破碎；解散，分開(kāi)，分解2.以catch為中心的詞組Becaughtdoing被發(fā)現(xiàn)做某事becaughtintherain淋雨catchabus/train趕汽車/火車catchacold傷風(fēng)，感冒catchone’sword聽(tīng)懂某人的話catchsightof發(fā)現(xiàn)，瞥見(jiàn)catchupwith趕上，追及，追上3.以come為中心的詞組comeacross偶爾發(fā)現(xiàn)，想起；越過(guò)；償付comealong一道來(lái)，陪伴；進(jìn)步，進(jìn)展；出現(xiàn)comeat達(dá)到，求得，得到；撲向，襲擊comeback回來(lái)；恢復(fù)，復(fù)原comedown倒下；降落；跌落；病倒comefrom來(lái)自，起源于，從~~產(chǎn)生，生于comein進(jìn)來(lái)，進(jìn)入；流行起來(lái)；獲名次comeintobeing發(fā)生，產(chǎn)生，出現(xiàn)，形成comeintopower開(kāi)始執(zhí)政，當(dāng)權(quán)，當(dāng)選comeintouse開(kāi)始使用，獲得應(yīng)用comeon上演；開(kāi)始；趕快；發(fā)展；登臺(tái)；(問(wèn)題)被提出cometoknow開(kāi)始了解到comeout出來(lái)，傳出；出版；結(jié)果是；褪色；(秘密)泄露cometo蘇醒，復(fù)原；共計(jì)；達(dá)到；歸結(jié)于cometoanend終止，結(jié)束cometrue實(shí)現(xiàn)，成為現(xiàn)實(shí)；證實(shí)comeup走近；上樓；長(zhǎng)出，發(fā)芽4.以do為中心的詞組Bedonein精疲力竭bedonewith完全結(jié)束doagooddeed做一件好事doawaywith去掉，廢除；弄死；浪費(fèi)dogoodto(=dosb.good)有益于Doharmto(=dosb.bad)有害于doitswork有效，有作用domuch極有用Dowrongto做錯(cuò)doone’sbest盡某人最大努力doone’shomework做作業(yè)doproud足以使~~驕傲dosb.justice公平對(duì)待某人dosomecleaning(V+ing，etc.)搞衛(wèi)生dosb.afavor幫助某人dowellin學(xué)得不錯(cuò)，干得漂亮dowith和~~相處，忍受，處理dowithout不需要，不用dowonders創(chuàng)造奇跡havenothing/somethingtodowith與~~無(wú)/有關(guān)5.以get為中心的詞組wonder,驚奇，想知道；wonders,奇觀Getabout徘徊，走動(dòng)，旅行；流傳getaboveone