八年級(jí)數(shù)學(xué)競賽培優(yōu)專題及答案 15 多邊形的邊與角_第1頁
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專題15多邊形的邊與角閱讀與思考兩個(gè)幾何圖形的全等是指兩個(gè)圖形之間的一種關(guān)系,其中最基本的關(guān)系是兩個(gè)圖形的點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,以及對(duì)應(yīng)邊之間、對(duì)應(yīng)角之間的相等關(guān)系.全等三角形是研究三角形、四邊形等圖形性質(zhì)的主要工具,是解決有關(guān)線段、角等問題的一個(gè)出發(fā)點(diǎn),證明線段相等、線段和差相等、角相等、兩直線位置關(guān)系等問題總要直接或間接用到全等三角形,我們把這種應(yīng)用全等三角形來解決問題的方法稱為全等三角形法.我們實(shí)際遇到的圖形,兩個(gè)全等三角形并不重合在一起,而是處于各種不同的位置,但其中一個(gè)是由另一個(gè)經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)等變換而成的.了解全等變換的這幾種形式,有助于發(fā)現(xiàn)全等三角形、確定對(duì)應(yīng)元素.善于在復(fù)雜的圖形中發(fā)現(xiàn)、分解、構(gòu)造基本的全等三角形是解題的關(guān)鍵,應(yīng)熟悉涉及有關(guān)會(huì)共邊、公共角的以下兩類基本圖形:例題與求解【例1】考查下列命題:①全等三角形的對(duì)應(yīng)邊上的中線、高、角平分線對(duì)應(yīng)相等;②兩邊和其中一邊上的中線(或第三邊上的中線)對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;③兩角和其中一角的角平分線(或第三角的角平分線)對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;④兩邊和其中一邊上的高(或第三邊上高)對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.其中正確命題的個(gè)數(shù)有()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)(山東省競賽試題)解題思路:真命題給出證明,假命題舉出一個(gè)反例.【例2】如圖,已知BD、CE是△ABC的高,點(diǎn)P在BD的延長線上,BP=AC,點(diǎn)Q在CE上,CQ=AB.求證:(1)AP=AQ;(2)AP⊥AQ.(第十六屆江蘇省競賽試題)解題思路:(1)證明對(duì)應(yīng)的兩個(gè)三角形全等;(2)證明∠PAQ=90°.【例3】如圖,已知為AD為△ABC的中線,求證:AD<.(陜西省中考試題)解題思路:三角形三邊關(guān)系定理是證明線段不等關(guān)系的基本工具,關(guān)鍵是設(shè)法將AB,AC,AD集中到同一個(gè)三角形中,從構(gòu)造2AD入手.【例4】如圖,已知AC∥BD,EA、EB分別平分∠CAB、∠DBA,CD過點(diǎn)E.求證:AB=AC+BD.(“希望杯”邀請(qǐng)賽試題)解題思路:本例是線段和差問題的證明,截長法(或補(bǔ)短法)是證明這類問題的基本方法,即在AB上截取AF,使AF=AC,以下只要證明FB=BD即可,于是將問題轉(zhuǎn)化為證明兩線段相等.【例5】如圖1,CD是經(jīng)過∠BCA頂點(diǎn)C的一條直線,CA=CB,E,F(xiàn)分別是直線CD上兩點(diǎn),且∠BEC=∠CFA=∠.(1)若直線CD經(jīng)過∠BCA內(nèi)部,且E,F(xiàn)在射線CD上,請(qǐng)解決下面兩個(gè)問題:①如圖2,若∠BCA=90°,∠=90°,則BE____CF,EF____(填“>”、“<”或“=”);②如圖3,若0°<∠BCA<180°,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)關(guān)于∠與∠BCA關(guān)系的條件____,使①中的兩個(gè)結(jié)論仍然成立,并證明這兩個(gè)結(jié)論;(2)如圖4,若直線CD經(jīng)過∠BCA的外部,∠=∠BCA,請(qǐng)?zhí)岢鯡F,BE、AF三條線段數(shù)量關(guān)系的合理猜想(不要求證明).(臺(tái)州市中考試題)解題思路:對(duì)于②,可用①進(jìn)行逆推,尋找△BCE≌△CAF應(yīng)滿足的條件.對(duì)于(2)可用歸納類比方法提出猜想.【例6】如圖,在四邊形ABCD中,∠ACB=∠BAD=105°,∠ABC=∠ADC=45°.求證:CD=AB.(天津市競賽試題)解題思路:由已知易得∠CAB=30°,∠GAC=75°,∠DCA=60°,∠ACB+∠DAC=180°,由特殊度數(shù)可聯(lián)想到特殊三角形、共線點(diǎn)等.能力訓(xùn)練A級(jí)1.如圖,在△ABC中,∠C=90°,BC=40,AD是∠BAC的平分線交BC于D,且DC︰DB=3︰5,則點(diǎn)D到AB的距離是____.2.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,分別過B,C作經(jīng)過點(diǎn)A的直線的垂線BD,CE,若BD=3cm,CE=4cm,則DE=____.3.如圖,△ABE和△ACF分別是以△ABC的邊AB、AC為邊的形外的等腰直角三角形,CE和BF相交于O,則∠EOB=____.4.如圖,四邊形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)E,若AC平分∠DAB,且AB=AE,AC=AD.有如下四個(gè)結(jié)論:①AC⊥BD;②BC=DE;③∠DBC=∠DAB;④△ABE是等邊三角形.請(qǐng)寫出正確結(jié)論的序號(hào)____.(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào)都填上)(天津市中考試題)5.如圖,點(diǎn)E在△ABC外部,點(diǎn)D在BC邊上,DE交AC于F,若∠1=∠2=∠3,AC=AE,則()A.△ABD≌△AFD B.△AFE≌△ADCC.△AFE≌△DFC D.△ABC≌△ADE6.如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E.若AB=6cm,則△DEB的周長為()A.5cm B.6cm C.7cm D.8cm7.如圖,從下列四個(gè)條件:①BC=B'C;②AC=A′C;③∠A′CA=∠B′CB;④AB=A′B′中,任取三個(gè)為題設(shè),余下的一個(gè)為結(jié)論,則最多可以構(gòu)成的正確命題的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)(北京市東城區(qū)中考試題)8.如圖1,在銳角△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD與BE交于F,且BF=AC.(1)求證:ED平分∠FEC;(2)如圖2,若△ABC中,∠C為鈍角,其他條件不變,(1)中結(jié)論是否仍然成立?若不成立,請(qǐng)說明理由;若成立,請(qǐng)給予證明.9.在等腰Rt△AOB和等腰Rt△DOC中,∠AOB=∠DOC=90°,連AD,M為AD中點(diǎn),連OM.(1)如圖1,請(qǐng)寫出OM與BC的關(guān)系,并說明理由;(2)將圖1中的△COD旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,其他條件不變,(1)中結(jié)論是否成立?請(qǐng)說明理由.10.如圖,已知∠1=∠2,EF⊥AD于P,交BC延長線于M.求證:∠M=.(天津市競賽試題)11.如圖,已知△ABC中,∠A=60°,BE,CD分別平分∠ABC,∠ACB,P為BE,CD的交點(diǎn).求證:BD+CE=BC.12.如圖,已知點(diǎn)D為等腰直角△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠CAD=∠CBD=15°,E為AD延長線上的一點(diǎn),且CE=CA.(1)求證:DE平分∠BDC;(2)若點(diǎn)M在DE上,且DC=DM,求證:ME=BD.(日照市中考試題)B級(jí)1.在△ABC中,高AD和BE交于H點(diǎn),且BH=AC,則∠ABC=____.(武漢市競賽試題)2.在△ABC中,AD為BC邊上的中線,若AB=5,AC=3,則AD的取值范圍是____.(“希望杯”競賽試題)第3題第4題第3題第4題3.如圖,在△ABC中,AB>AC,AD是角平分線,P是AD上任意一點(diǎn),在ABAC與BPPC兩式中,較大的一個(gè)是____.4.如圖,已知AB∥CD,AC∥DB,AD與BC交于O,AE⊥BC于E,DF⊥BC于F,那么圖中全等的三角形有()A.5對(duì) B.6對(duì) C.7對(duì) D.8對(duì)5.如圖,AD是△ABC的中線,E,F(xiàn)分別在AB,AC上,且DE⊥DF,則()A.BE+CF>EF B.BE+CF=EFC.BE+CF<EF D.BE+CF與的大小關(guān)系不確定(第十五屆江蘇省競賽試題)6.如果兩個(gè)三角形的兩條邊和其中一邊上的高分別對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形的第三邊所對(duì)的角()A.相等 B.不相等 C.互余 D.互補(bǔ)或相等(北京市競賽試題)7.如圖,在△ABE和△ACD中,給出以下四個(gè)論斷:①AB=AC;②AD=AE;③AM=AN;④AD⊥DC,AE⊥BE.以其中三個(gè)論斷為題設(shè),填入下面的“已知”欄中,一個(gè)論斷為結(jié)論,填入下面的“求證”欄中,使之組成一個(gè)真命題,并寫出證明過程.已知:___________________.求證:___________________.(荊州市中考試題)8.如圖,在四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,過C作CE⊥AB于E,并且AE=,求∠ABC+∠ADC的度數(shù).(上海市競賽試題)9.在四邊形ABCD中,已知AB=,AD=6,且BC=DC,對(duì)角線AC平分∠BAD,問與的大小符合什么條件時(shí),有∠B+∠D=180°,請(qǐng)畫出圖形并證明你的結(jié)論.(河北省競賽試題)10.如圖,在△ABC中,∠ABC=60°,AD,CE:分別平分∠BAC,∠ACB.求證:AC=AE+CD.(武漢市選拔賽試題)11.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AP,CQ分別平分∠BAC,∠BCA.AP交CQ于I,連PQ.求證:為定值.12.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過點(diǎn)C,且AD丄MN于O,BE⊥MN于E.(1)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時(shí),求證:DE=AD+BE;(2)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),求證:DE=ADBE;(3)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),試問:DE,AD,BE有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)寫出這個(gè)等量關(guān)系,并加以證明.(??谑兄锌荚囶})13.CD是經(jīng)過∠BCA頂點(diǎn)C的一條直線,CA=CB,E,F(xiàn)分別是直線CD上兩點(diǎn),且∠BEC=∠CFA=∠.(1)若直線CD經(jīng)過∠BCA內(nèi)部,且E,F(xiàn)在射線CD上,請(qǐng)解決下面兩個(gè)問題:①如圖1,若∠BCA=90°,∠=90°,則BE____CF,EF____(填“>”、“<”或“=”);②如圖2,若0°<∠BCA<180°,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)關(guān)于∠與∠BCA關(guān)系的條件____,使①中的兩個(gè)結(jié)論仍然成立,并證明這兩個(gè)結(jié)論;(2)如圖3,若直線CD經(jīng)過∠BCA的外部,∠=∠BCA,請(qǐng)?zhí)岢鯡F,BE、AF三條線段數(shù)量關(guān)系的合理猜想(不要求證明).(臺(tái)州市中考試題)專題15全等三角形例1C命題③、④是假命題例2證明△ABP≌△AQC例3提示:延長AD至E,使DE=AD,連結(jié)BE,則△ACD≌△EBD例4如圖,在AB上截取AF,使AF=AC,連結(jié)EF由△ACE≌△AFE,得∠C=∠AFE.∵AC//BD,∴∠C+∠D=180°而∠5+∠AFE=180°,則∠5=∠D.在△BFE≌△BDE中,∵∠5=∠D,∠3=∠4,BE=BE∴△BFE≌△BDE,得BF=BD.∴AB=AF+BF=AC+BD.例5 (1)①=,=②∠+∠BCA=180°,先證明∠BCE=∠CAF,再證△BCE≌△CAF(2)EF=BE+AF例6如圖,過點(diǎn)A作AE丄AB交BC的延長線于點(diǎn)E,則AB=AE,∠E=∠D在△ADC與△CEA中∵∴△ADC≌△CEA得CD=AE=AB.A級(jí)1.152.7cm3.90°4.②③5.D6.B7.B8.(1)如圖,先證∠DBF=∠DAC,再證△BDF≌△ADC.最后由D點(diǎn)作DS丄BF于S,DT丄AC于T,由S△BDF=S△ADC,可知DS=DT∴ED平分∠FEC(2)類比(1)可證.9.(1)2OM=BC理由如下:延長OM至N,使OM=NM,連DN,可先證:△OMA≌△NMD再證△COB≌△ODN.∴ON=BC即2OM=BC(2)類比(1)可證2OM=BC10.提示:△AEP≌△AFP,∠M=∠ACB-∠MFC=∠ACB-∠AFE=∠ACB-(∠ABC+∠M)11.在BC上截取BF=BD,則△BDP≌△BPF以下只要證明CF=CE,充分利用角平分線構(gòu)造全等三角形.∵∠BPC=90°+∠A=120°,∴∠BPD=∠BPF=∠CPF=∠CPE60°,又∠1=∠2,CP=CP,∴△CPF≌△CPE,得CF=CE.故BC=BF+CF=BD+CE12.(1)略(2)連CM,證明△CBD≌△CEM.B 級(jí)1.45°或135°提示:對(duì)高的位置進(jìn)行討論2.1<AD<43.AB-AC4.C5.A提示:延長ED到G,DG=ED,連結(jié)CG6.D提示:符合條件的兩個(gè)三角形不一定全等7..略8.如圖,作CF丄AD,AB+AD=2AE=AE+AF∴AB-AE=AF-AD.即BE=DF.∴Rt△CBE≌Rt△CDF,得∠ABC=∠CDF.∴∠

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