生物實(shí)驗(yàn)的教學(xué)計劃3篇

生物實(shí)驗(yàn)的教學(xué)計劃3篇生物試驗(yàn)的教學(xué)方案1

本學(xué)年度，生物試驗(yàn)室將堅持以進(jìn)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，不斷推動試驗(yàn)室工作向前進(jìn)展。在這個學(xué)期中為了使試驗(yàn)教學(xué)取得肯定的效果，本試驗(yàn)室制定了一份工作方案，詳細(xì)內(nèi)容如下：

1、對各試驗(yàn)室、標(biāo)本室、儀器室、討論室規(guī)章制度進(jìn)行修改與增補(bǔ)，做到制度切實(shí)可行，有章可循，根據(jù)制度辦事。

2、按試驗(yàn)室對儀器設(shè)備作進(jìn)一步的清點(diǎn)、維護(hù)，對損壞儀器進(jìn)行準(zhǔn)時修理。進(jìn)一步按試驗(yàn)項(xiàng)目對現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行調(diào)整，以提高儀器設(shè)備的利用率，保證教學(xué)與科研的正常進(jìn)行。進(jìn)一步做好大型、精密儀器的管理工作。

3、做好試驗(yàn)室的搬遷工作，搬遷前仔細(xì)做好預(yù)備，把一切可能遇到的困難都考慮在前頭，保證一件不少，一件不壞的把現(xiàn)有儀器搬遷到位。

4、做好迎評材料的預(yù)備工作，增補(bǔ)完善迎評材料。進(jìn)一步對試驗(yàn)室進(jìn)行規(guī)范化管理，試驗(yàn)室按評估指標(biāo)要求進(jìn)行建設(shè)。

5、對新試驗(yàn)室的功能、布局、內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行規(guī)劃。

6、仔細(xì)閱讀試驗(yàn)雜志，例如：試驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志出版社出版的《試驗(yàn)教學(xué)與儀器》，以及其他有關(guān)的生物方面的讀物，取人之長，以補(bǔ)己之短。借鑒別人的閱歷、已經(jīng)比較成形的模型，結(jié)合自己的實(shí)際狀況設(shè)計一些簡潔明白的試驗(yàn)改進(jìn)試驗(yàn)教學(xué)。增加同學(xué)學(xué)習(xí)生物的愛好，尤其注意同學(xué)的動手動腦的力量，進(jìn)展同學(xué)的智力。

7、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器準(zhǔn)時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好，并做好保養(yǎng)工作，自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好，準(zhǔn)時向老師推舉，做到物盡其用，發(fā)揮其最大的效率。

8、根據(jù)上級規(guī)定，加強(qiáng)儀器管理力度，有毒藥品、危急品分類存放，并安裝紅外線自控報警器，全天對藥品、器材進(jìn)行監(jiān)控，以保證平安。

9、仔細(xì)鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的全部同學(xué)試驗(yàn)和演示試驗(yàn)。并針對實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示試驗(yàn)作一些改進(jìn)和增設(shè)肯定的試驗(yàn)，以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。

10、幫助好老師做好演示試驗(yàn)，保證每個演示試驗(yàn)?zāi)?00%勝利。在進(jìn)行分組試驗(yàn)時，指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)，準(zhǔn)時處理試驗(yàn)過程中的突發(fā)大事。

11、做好同學(xué)試驗(yàn)的輔導(dǎo)工作，在輔導(dǎo)過程中要充分體現(xiàn)仁愛思想，把先學(xué)后導(dǎo)，有效檢測的教學(xué)理念貫穿進(jìn)教學(xué)過程之中，還要做好試驗(yàn)的課外輔導(dǎo)工作，總有一些同學(xué)由于生病或其他緣由沒來上課，這一部分同學(xué)就利用中午的時間支配來補(bǔ)做試驗(yàn)。另外對一部分試驗(yàn)較差的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，使其能很快把握試驗(yàn)步驟以及正確的'操作方法。

12、要仔細(xì)做好試驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作，準(zhǔn)時做好儀器的清理歸類工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

本學(xué)期我們試驗(yàn)室工作人員不光要做好本職工作，還要大力幫助任課老師搞好試驗(yàn)教學(xué)，使試驗(yàn)室管理再上一個新的臺階。

生物試驗(yàn)的教學(xué)方案2

試驗(yàn)室是學(xué)校開展試驗(yàn)教學(xué)的重要場所，試驗(yàn)教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié)，是提高中同學(xué)學(xué)科素養(yǎng)，培育同學(xué)動手操作力量和協(xié)作精神，落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練必不行少的。因此，做好試驗(yàn)教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要?，F(xiàn)將本學(xué)期的生物試驗(yàn)教學(xué)工作制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

通過試驗(yàn)教學(xué)培育同學(xué)觀看問題、思索問題和分析問題的力量及組員的協(xié)作精神。讓同學(xué)通過現(xiàn)象觀看事物的本質(zhì)，從而熟悉和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培育同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識，切實(shí)讓素養(yǎng)訓(xùn)練落實(shí)到實(shí)處。

二、教學(xué)要求

1、演示試驗(yàn)必需按要求開足，老師在課堂上用演示的方法面對全體同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)。通過觀看試驗(yàn)現(xiàn)象，使同學(xué)能夠獲得感性的熟悉和驗(yàn)證，以加深對理論學(xué)問的理解。

2、同學(xué)分組試驗(yàn)，也要按教學(xué)要求把同學(xué)試驗(yàn)盡量開足。對于同學(xué)試驗(yàn)，若能當(dāng)堂看清試驗(yàn)結(jié)果的須在試驗(yàn)室里老師指導(dǎo)下進(jìn)行，老師監(jiān)督同學(xué)對每個試驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、嫻熟的程度;培育他們深厚的生物學(xué)愛好和語言表達(dá)力量。

三、工作方案

1、為適應(yīng)教學(xué)中新教材的使用，試驗(yàn)室老師要喜愛本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)新教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)新試驗(yàn)的預(yù)備和操作力量，加強(qiáng)與任課老師間的聯(lián)系，按學(xué)科參與教研組的活動。

2、協(xié)作任課老師做好演示試驗(yàn)和同學(xué)分組試驗(yàn)、仔細(xì)做好試驗(yàn)教學(xué)狀況記錄。為老師公開課及科技愛好活動做好必要的預(yù)備和幫助工作。試驗(yàn)室做好預(yù)備工作，協(xié)作任課老師指導(dǎo)同學(xué)訓(xùn)練和復(fù)習(xí)，檢修好試驗(yàn)器材，改進(jìn)器材的性能，確保各項(xiàng)試驗(yàn)圓滿勝利。

3、在工作中嚴(yán)格執(zhí)行試驗(yàn)室管理制度。做好試驗(yàn)儀器、藥品的申購工作，對購入的儀器、藥品準(zhǔn)時登記，保存好說明書和有關(guān)資料，按類別分室保管。對現(xiàn)有的儀器、藥品與新課程的要求進(jìn)行對比，提出增訂的方案。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)試驗(yàn)室防漏水、防火、防盜工作，常常檢查所負(fù)責(zé)的分管區(qū)域的各項(xiàng)平安。按學(xué)校要求，定期做好各試驗(yàn)室清潔工作和平安檢查工作。

5、協(xié)作教務(wù)處的支配，準(zhǔn)時供應(yīng)各種考試的考場，保證各班級的分場考試能夠順當(dāng)進(jìn)行。對高三畢業(yè)班的教室需求在不影響同學(xué)試驗(yàn)的基礎(chǔ)上盡可能的滿意要求。

6、做好每個試驗(yàn)室的使用記錄，保證明驗(yàn)室的正常使用，維持試驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況良好。

7、儀器設(shè)備購置，落實(shí)上年儀器設(shè)備購置方案，完成試驗(yàn)室的更新提高，加強(qiáng)試驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置，堅持結(jié)合實(shí)際，適當(dāng)超前，防止低水平重復(fù)和積壓鋪張發(fā)生。購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)批閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗(yàn)收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教育或校長同意后才能，并要準(zhǔn)時追回。

8、制定出本學(xué)期試驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度方案，并寫明試驗(yàn)名目，寫明試驗(yàn)的日期、班級、節(jié)次、名稱，教學(xué)中按方案支配試驗(yàn)。

9、任課老師須將試驗(yàn)通知單提前送交試驗(yàn)室，試驗(yàn)老師必需將每個試驗(yàn)用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前預(yù)備好，做到有備無患。

四、將德育工作滲透于試驗(yàn)教學(xué)中

1、讓同學(xué)在試驗(yàn)過程中明確相互幫助的重要性，培育同學(xué)在試驗(yàn)過程中團(tuán)結(jié)合作的精神。

2、要訓(xùn)練同學(xué)遵守試驗(yàn)規(guī)章，愛惜財務(wù)，節(jié)省用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德。

3、要求同學(xué)嚴(yán)格仔細(xì)的根據(jù)試驗(yàn)要求來操作，細(xì)心觀看、發(fā)覺問題、提出問題、解決問題，培育他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

4、培育同學(xué)井然有序的工作習(xí)慣。試驗(yàn)結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好試驗(yàn)臺。

生物試驗(yàn)的教學(xué)方案3

生物試驗(yàn)教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié)。是提高同學(xué)學(xué)科素養(yǎng)，培育同學(xué)動手操作力量和協(xié)作精神，落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練必不行少的。因此，做好試驗(yàn)教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要。現(xiàn)將本學(xué)期的生物試驗(yàn)教學(xué)工作制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

通過試驗(yàn)教學(xué)培育同學(xué)觀看問題、思索問題和分析問題的力量及組員的協(xié)作精神。讓同學(xué)通過現(xiàn)象觀看事物的本質(zhì)，從而熟悉和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培育同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識，切實(shí)讓素養(yǎng)訓(xùn)練落實(shí)到實(shí)處。

二、教學(xué)要求

1.演示試驗(yàn)必需按大綱要求開足，老師在課堂上用演示的方法面對全體同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)。通過觀看試驗(yàn)現(xiàn)象，使同學(xué)能夠獲得感性的熟悉和驗(yàn)證，以加深對理論學(xué)問的理解。若有條件可改成分組試驗(yàn)。

2.同學(xué)分組試驗(yàn)，也要按教學(xué)大綱的要求把同學(xué)試驗(yàn)全部開齊。對于同學(xué)試驗(yàn)，若能當(dāng)堂看清試驗(yàn)結(jié)果的須在試驗(yàn)室里老師指導(dǎo)下進(jìn)行，老師監(jiān)督同學(xué)對每個試驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、嫻熟的程度;培育他們深厚的生物學(xué)愛好和語言表達(dá)力量。

三、試驗(yàn)課的教學(xué)方法

試驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)依據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、同學(xué)實(shí)際和設(shè)備條件等因素，實(shí)行探究式教學(xué)方法。讓同學(xué)多動腦、多思索，熬煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論學(xué)問時，最好讓同學(xué)通過試驗(yàn)的方法去歸納出這些學(xué)問，這樣做重在培育同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)，培育同學(xué)科學(xué)討論的思路與方法;加強(qiáng)力量的培育和學(xué)問的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

四、試驗(yàn)教學(xué)的預(yù)備工作

1.儀器設(shè)備購置，落實(shí)上年儀器設(shè)備購置方案，完成試驗(yàn)室的更新提高，加強(qiáng)試驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置，堅持結(jié)合實(shí)際，適當(dāng)超前，防止低水平重復(fù)和積壓鋪張發(fā)生。

2.制定出本學(xué)期試驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度方案，并寫明試驗(yàn)名目，寫明試驗(yàn)的日期、班級、節(jié)次、名稱，教學(xué)中按方案支配試驗(yàn)。

3.任課老師須將試驗(yàn)通知單提前送交試驗(yàn)室，試驗(yàn)老師必需將每個試驗(yàn)用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前預(yù)備好，做到有備無患。

五、將德育工作滲透于教學(xué)中

1.讓同學(xué)在試驗(yàn)過程中明確相互幫助的重要性，培育同學(xué)在試驗(yàn)過程中團(tuán)結(jié)合作的精神。

2.要訓(xùn)練同學(xué)遵守試驗(yàn)規(guī)章，愛惜財務(wù)，節(jié)省用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德。

3.要求同學(xué)嚴(yán)格仔細(xì)的根據(jù)試驗(yàn)要求來操作，細(xì)心觀看、發(fā)覺問題、提出問題、解決問題，培育他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

4.培育同學(xué)井然有序的工作習(xí)慣。試驗(yàn)結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好試驗(yàn)臺。

六、試驗(yàn)效果檢查和成果評定

1.學(xué)期教學(xué)結(jié)束后，對同學(xué)的試驗(yàn)效果進(jìn)行檢查，了解同學(xué)的試驗(yàn)技能。

2.檢查內(nèi)容：同學(xué)對試驗(yàn)的原理、裝置、藥品、留意事項(xiàng)等方面的嫻熟程度。

3.試驗(yàn)結(jié)束后要填寫好試驗(yàn)報告冊，老師當(dāng)場檢查同學(xué)的試驗(yàn)結(jié)果。

七、做好試驗(yàn)室工作文件建立管理工作

為試驗(yàn)室的評估合格，做好試驗(yàn)室的教學(xué)方案、日常管理、平安工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

注:加黑體的六個試驗(yàn)要對同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練,加強(qiáng)同學(xué)對試驗(yàn)的原理、裝置、藥品、留意事項(xiàng)等方面的嫻熟程度。各班的試驗(yàn)課的狀況參照試驗(yàn)課按排表。

八、試驗(yàn)教學(xué)管