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文檔簡(jiǎn)介
讀讀了《魯濱孫漂流記》和《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,你對(duì)故事中的魯濱孫、湯姆索亞的經(jīng)歷感興趣嗎?魯濱孫在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,湯姆索亞在遭遇重重困難的歷險(xiǎn)中,頑強(qiáng)生存下來(lái)的精神一定深深地打動(dòng)了你吧?請(qǐng)選擇其中的一個(gè)人物說(shuō)說(shuō)你的看法。
據(jù)報(bào)道,一位考上了名牌大學(xué)的青年在入學(xué)一個(gè)月后,就提出休學(xué)申請(qǐng),因?yàn)樗⌒:笊顭o(wú)法自理,連白煮蛋怎么剝殼都不會(huì)。據(jù)說(shuō),以前他的生活一切由家長(zhǎng)打理,他的任務(wù)就是讀書。這個(gè)報(bào)道出來(lái)后,引發(fā)了社會(huì)各界人士的紛紛議論。有指責(zé)家長(zhǎng)的,有批評(píng)孩子的。你說(shuō)呢,這樣的結(jié)果怨誰(shuí)呢?學(xué)會(huì)生存
習(xí)作要求
可以寫一寫自己經(jīng)歷的或從其他渠道了解到的自我保護(hù)的事情,也可以寫讀了《魯濱孫漂流記》的感想。寫完以后,自己把習(xí)作中不合適的地方修改一下,也可以與同學(xué)交換審題立意指導(dǎo)一你想借助自我保護(hù)的事情告訴讀者什么?二讀《魯濱孫漂流記》之后,你有何感觸想寫出了?請(qǐng)用幾個(gè)關(guān)鍵詞寫到課本上。這就是文章的主題。地震火災(zāi)上學(xué)路上拓展素材指導(dǎo):生活中,我們可能會(huì)遇到哪些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難?自然災(zāi)害人為傷害:地震、洪水、雷電、海嘯等:觸電、食物中毒、迷路、溺水、交通事故、拐騙、搶劫等
選材構(gòu)思指導(dǎo)1.學(xué)生自主選材,完成以下問(wèn)題:(1)我經(jīng)歷的最危險(xiǎn)的事是什么?怎樣戰(zhàn)勝危險(xiǎn)的?(2)我們生活中可能遇到什么危險(xiǎn)(災(zāi)難)?應(yīng)該怎樣克服?(3)我在電視(或報(bào)刊或雜志)上了解到的別人自我保護(hù)的事,他又是怎樣戰(zhàn)勝的?2我讀了《魯濱孫漂流記》后,從他的經(jīng)歷中,聯(lián)想到自己或別人的學(xué)會(huì)生存、自我保護(hù)什么故事?
在家里寫作指導(dǎo)
一寫自我保護(hù)的事
一怎樣安排寫作順序?寫清楚這件事的起因,具體描述的經(jīng)過(guò),抓住展示自我保護(hù)的情節(jié),交代事情的結(jié)果,并注意寫出自己的感受和獲得的啟示。二怎樣恰當(dāng)運(yùn)用描寫手法?1語(yǔ)言描寫使人如聞其聲;動(dòng)作、神態(tài)描寫如見其人;心理描寫讓人了解內(nèi)心深處的變化。2側(cè)面烘托使主人公的形象更加鮮明。3細(xì)節(jié)描寫使人如身臨其境。三怎樣讓語(yǔ)言更加生動(dòng)形象?在寫實(shí)的基礎(chǔ)上加入想象,恰當(dāng)運(yùn)用修辭如比喻、擬人,用形象具體的語(yǔ)言等。四怎樣抒發(fā)自己的感想和啟示?緊扣主題寫好題目、開頭、結(jié)尾。
魯濱孫漂流記按照魯濱孫歷險(xiǎn)的時(shí)間順序記敘,寫了魯濱孫“遇險(xiǎn)上島”“建房定居”“養(yǎng)牧種植”“救‘星期五’”“回到英國(guó)”。這些故事情節(jié),處處緊扣“險(xiǎn)”,塑造了一位積極樂觀、不畏艱險(xiǎn),機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的主人公。寫作指導(dǎo)
二讀后感——“四個(gè)字”1怎樣引?概括地引述原文觀點(diǎn)或具體文字內(nèi)容。(開頭)2怎樣議?以所引內(nèi)容為基本點(diǎn)展開,發(fā)表議論,談?wù)劯惺堋#ㄖ虚g)3怎樣聯(lián)?在所引原文的基礎(chǔ)上聯(lián)系個(gè)人生活實(shí)際或現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象或問(wèn)題進(jìn)一步抒發(fā)感受。(中間)4怎樣結(jié)?提出看法,小結(jié)全文。(結(jié)尾)總之,讀后感的核心是感悟,讀是感的基礎(chǔ),是感的起點(diǎn)。修改指導(dǎo)1.自我修改:寫完后,自己通過(guò)輕聲朗讀的方法來(lái)進(jìn)行修改,注意字、詞、句和標(biāo)點(diǎn)等,同時(shí)對(duì)自己不滿意的段落也可以在旁邊重新寫。2.同學(xué)互改:與同桌或自己的好朋友交換,互相用修改符號(hào)改一改細(xì)節(jié)地方,對(duì)文章整體可以在后面寫一寫修改建議或簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。3.評(píng)議的重點(diǎn)
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