教科版一年級下冊科學期末測試卷及參考答案（能力提升）

教科版一年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.用棉簽輕觸蝸牛的身體，它會（

）。A.咬住棉簽

B.縮進殼里

C.毫無反應2.我們知道人是用肺呼吸，生活在水里的魚用（

）呼吸。A.肺

B.鰭

C.鰓3.老師組織同學們觀察校園里的小動物,下列做法不正確的是（

）。A.動作要輕，盡量別打擾它們的生活

B.不要破壞它們的“家”

C.我要抓住它仔細觀察4.魚的身上有（

）。A.毛

B.鱗

C.羽毛5.下面的活動中（

）是在觀察物體的氣味。A.

B.

C.6.下面的動物沒有腳的是（

）。A.

B.

C.7.如圖所示的分類依據是（

）。A.是否有腿

B.大小

C.是否會飛8.在（

）中沒有空氣的存在。A.真空

B.操場

C.空瓶二.填空題(共8題，共32分)1.動物是生物，是有（

）的。2.人們生活離不開空氣和水，我們要關心空氣和水的“健康”，就是關心我們和地球的（

）。3.生活中需要水的地方：（

）、（

）、（

）、（

）。4.通過學習，我發(fā)現，水是（

）固定形狀的。（填有或沒有）5.說出你知道的動物：（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。6.觀察蝸牛要先用（

）觀察，再用（

）觀察。7.白糖在水中發(fā)生的是（

）現象。8.巧放物品。小軒要在一個長方體盒子里平鋪“直角三角形’’物體，下面兩種方法中，圖（

）所示的方法裝的數量多。三.判斷題(共8題，共16分)1.物體的形狀不同，但它所占據的空間大小相同。（

）2.水沒有形狀。（

）3.我們沒有任何相同的地方。（

）4.玩具熊和大熊貓都是動物，是生物。（

）5.觀察小動物時，我們不能傷害它們。（

）6.給物體分類，一定要先找好分類標準。（

）7.我看到空氣啦?。?/p>

）8.蝸牛的兩對觸角頂端都有眼睛。（

）四.連線題(共2題，共10分)1.將下面的物體與相應的特征連起來。2.連線題。小朋友，你們認識這些小動物嗎?將下列小動物和它的名字連一連。五.簡答題(共5題，共31分)1.把螺母用兩種方法平鋪到盒子里，這兩種方法放的螺母的數量一樣嗎?如果不一樣，是什么原因造成的呢？2.關于動物，你還想知道些什么?3.下面的兩個碗形狀相似、大小相同，它們一樣重嗎?用什么方法能夠知道誰輕誰重？4.把鹽、紅糖和小石子放入水中，請先給下面的探索步驟排序。5.我們有哪些給動物分類的方法？至少寫出3種。六.綜合題(共4題，共22分)1.1.比較它們輕重的最簡便方法是（

）。A.天平的一端放置兩個碗，另一端放置砝碼，稱量兩個碗的重量B.天平的兩端分別放置兩個碗C.分別稱量兩個碗的重量2.如果兩個碗的輕重不同，說明物體的輕重與（

）有關。A.大小

B.材質

C.形狀2.請正確排列紅糖在水中的溶解過程。（填序號）順序：（

）（

）（

）3.請寫出蝸牛身體各部分的名稱。4.你知道下列物體有哪些特征嗎？選擇序號填寫在相應的括號內。A.圓形

B.方形

C.有味道

D.無味道

E.重

F.輕

G.小

H.大

I.較小

（

）

（

）

（

）參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.B5.B6.B7.B8.A二.填空題1.生命2.健康3.洗衣；洗菜；拖地；澆花4.沒有5.貓；狗；猴子；山羊；大象6.肉眼；放大鏡7.溶解8.②三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×四.連線題1.如下：2.如下：五.簡答題1.不一樣。因為螺母不同面的形狀、大小不同。2.動物的分類標準有哪些？動物的食物有哪些？動物是如何睡覺的？3.輕重