中考語文專題復(fù)習(xí)-文言斷句技巧課件

趣味斷句下雨天留客天留我不留下雨天，留客?天留,我不留！下雨天，留客天，留我不？留！下雨天，留客天，留我不留?下雨天留客，天留我不留！下雨,天留客。天留，我不留！下雨天，留客天。留？我不留！下雨，天留客。天留？我不留！下雨天，留客天，留我？不留！

古書無標(biāo)點(diǎn)，古人讀書都要自己斷句，常常在一句話的末了用“?！睌嚅_，叫“句”；在一句之內(nèi)語氣停頓的地方用“、”斷開，叫“讀”（dòu）。現(xiàn)代用的標(biāo)點(diǎn)符號是“句讀”的發(fā)展，所以用標(biāo)點(diǎn)符號給古書斷句也可以叫斷句讀。

什么叫斷句文言文斷句常用虛詞是標(biāo)志抓住“曰”“云”“言”習(xí)慣句式掌握住固定結(jié)構(gòu)莫拆散借助修辭與駢句相同詞語相連中間斷根據(jù)句子結(jié)構(gòu)成分常用虛詞是標(biāo)志

（一）常用句末語氣詞（句尾助詞）后面可斷句。如“矣、耶、哉、與（歟）、焉、兮、耳、而已、（乎）、（者）、（也）”等。特殊情況：1、“者”，在作“……的人”或者表示間斷停頓、或“者也”連用時，其后不能斷句。

2、也”也常用在句間，表句間語氣舒緩，誦讀時不能停頓，其后不能斷句。3、“乎”有時用在句中同“于”，作介詞（如：生乎吾前），其后不能斷句。（二）常用句首語氣詞（發(fā)語詞）前面可斷句。如“豈不（豈獨(dú)）、其、蓋、唯、盍、夫、且、且夫、若夫、則”等。例：

①夫夷以近，則游者眾，險以遠(yuǎn)，則至者少。

②且庸人尚羞之。

③且夫天下非小弱也。

④蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來而記之者已少。

常用虛詞是標(biāo)志

（三）常用于句首的相對獨(dú)立的嘆詞前后都可斷句。如“嗟夫、嗟乎、嗚呼”等。（四）常用句首時間詞前可斷句。如“頃之、俄頃、向之、未幾、已而、斯須、既而、俄而、俄、有間”等。常用虛詞是標(biāo)志

（五）常用句首關(guān)聯(lián)詞前面大多可斷句。如“故、故而、是故、以故、（然）、因、（而）、（于是）、茍、縱、向使、然而、無論、至若、是以、繼而、縱使、然則、雖然、至于”等。例如：

①于是余有嘆焉。

②而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。

③是故圣益圣，愚益愚

④以故其后名之曰“褒禪”。

⑤然是說也，余尤疑之。

⑥因得觀所謂石鐘者。

⑦大石側(cè)立千尺，如猛獸奇鬼，森然欲搏人；而山上棲鶻，聞人聲亦驚起，磔磔云霄間。常用虛詞是標(biāo)志

固定結(jié)構(gòu)莫拆散固定詞組，不要拆散，可減少斷句失誤。如“有所”“無所”“有以”“無以”“以為”“何所”“孰若”“至于”“足以”“得無”“無乃”“何以”“于是”“然則”等。專有名詞，如官名、地名、人名，作為獨(dú)立成分，中間不能斷開。特別是一些特殊的人名，由于古今習(xí)慣的不同，很容易混淆。如：何易于、中期、騎劫等。借助文言文的兩大特點(diǎn)來斷句:1、講究修辭(頂真、排比、對偶、對稱、反復(fù)等)；2、句式整齊，四六句多。⑴頂真：

例：秦王坐章臺見相如∕相如奉璧奏秦王∕秦王大喜，傳以示美人及左右∕左右皆呼萬歲。（《廉頗藺相如列傳》）這個例子中就有緊密相連的相同的詞語，我們就可以根據(jù)頂真這一修辭來考慮句讀。

借助修辭與駢句⑵對稱：

例：中山君喟然而仰嘆曰：“與不期眾少其于當(dāng)厄怨不期深淺其于傷心吾以一杯羊羹亡國以一壺餐得士二人?！?/p>

（《戰(zhàn)國策?中山策》）例句中出現(xiàn)了多個對稱句。

中山君喟然而仰嘆曰：“與不期眾少∕其于當(dāng)厄∕怨不期深淺∕其于傷心∕吾以一杯羊羹亡國∕以一壺餐得士二人。”

借助修辭與駢句駢偶句多用于賦體文字之中，散文中也有，句子成對兒或成組出現(xiàn)（含有排比、對偶、反復(fù)等），可以幫助我們準(zhǔn)確把握句子的節(jié)奏，正確斷句。如：①使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。

②嗚呼！滅六國者，六國也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。借助修辭與駢句相同詞語緊相連，一般中間要點(diǎn)斷。古文中兩個相同詞語連用，如果不屬于形容詞、名詞的重疊形式，一般來說，它們分屬兩句話，應(yīng)當(dāng)從中間斷開。例如《愚公移山》：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫，無窮匱也?！备鶕?jù)句子結(jié)構(gòu)成分?jǐn)嗑?/p>

文言文語序和現(xiàn)代文語序基本相同，即主語在前，謂語、賓語在后，修飾語—般在中心詞前。先找出動詞或形容詞謂語，往往會句意自見（古漢語中，句子多以動詞或形容詞謂語為中心）。例：“少時，一狼徑去，其一犬坐于前?！保ā独恰罚?/p>

對此句，如果斷成“少時，一狼徑去，其一犬，坐于前?！本屯耆e了，因?yàn)椤叭辈皇呛笠痪涞闹髡Z，而是“坐”的狀語，意為“其中的一只狼像狗一樣坐在前面”。注意：理解劃分句子結(jié)構(gòu)時要注意常見的倒裝結(jié)構(gòu)如主謂倒裝、賓語前置、定語后置、介賓短語后置等等。

文言斷句小結(jié)常用虛詞是標(biāo)志抓住“曰”“云”“言”固定結(jié)構(gòu)莫拆散借助修辭與駢句相同詞語相連中間斷根據(jù)句子結(jié)構(gòu)成分此外，還要理解內(nèi)容大意，聯(lián)系前后文。長期培養(yǎng)：看課本（打牢基礎(chǔ)）--讀經(jīng)典（培養(yǎng)語感）--常實(shí)踐（經(jīng)常練習(xí)）

再練異史氏曰滿招損謙受益天道也名小立遂自以為是執(zhí)葉公之余習(xí)狃而不變勢不至大敗涂地不止也滿之為害如是夫

練習(xí)一客有為齊王畫者齊王問曰畫孰最難者曰犬馬最難孰最易者曰鬼魅最易夫犬馬人所知也旦暮罄（qing顯現(xiàn)）于前不可類之故難鬼魅無形者不罄于前故易之也（《韓非子·外儲說左上》）

答案：客有為齊王畫者，齊王問曰：“畫孰最難者？”曰：“犬馬最難。”“孰最易者？”曰：“鬼魅最易?！薄胺蛉R，人所知也，旦暮罄（qing顯現(xiàn)）于前，不可類之，故難。鬼魅無形者，不罄于前，故易之也?！本毩?xí)二

君子之言寡而實(shí)，小人之言多而虛。君子之學(xué)也入于耳藏于心行之以身君子之治也始于不足見終于不可及也。君子慮福弗及，慮禍百之，君子擇人而取，不擇人而與，君子實(shí)如虛，有如無。（《說苑》）答案：君子之學(xué)也，入于耳，藏于心，行之以身；君子之治也，始于不足見，終于不可及也。

答案:人之生斯世也，但知以已死者為鬼，而未知未死者亦鬼也。酒罌飯囊，或醉或夢，塊然（無知無覺的樣子）泥土者，則其人雖生，與死之鬼何異？余嘗見未死之鬼吊已死之鬼，未之思也，特一間耳。練習(xí)三人之生斯世也但知以已死者為鬼而未知未死者亦鬼也酒罌飯囊或醉或夢塊然泥土者則其人雖生與死之鬼何異余嘗見未死之鬼吊已死之鬼未之思也特一間耳練習(xí)四太宗曾罷朝怒曰會殺此田舍漢文德后問誰觸忤陛下帝曰豈過魏征每廷爭辱我使我常不自得后退而具朝服立于庭帝驚曰皇后何為若是對曰妾聞主圣臣忠今陛下圣明故魏征得直言妾幸備數(shù)后宮安敢不賀答案:太宗曾罷朝，怒曰：“會殺此田舍漢！”文德后問：“誰觸忤陛下?”帝曰：“豈過魏征，每廷爭辱我，使我常不自得。”后退而具朝服立于庭。帝驚曰：“皇后何為若是?”對曰：“妾聞主圣臣忠，今陛下圣明，故魏征得直言。妾幸備數(shù)后宮，安敢不賀？”參考譯文：太宗有一次下朝后生氣地說：“真該殺了這個鄉(xiāng)巴佬!”文德皇后問：“誰惹陛下生氣了?”太宗說：“誰能比魏征更讓我生氣?每次朝會上都直言勸我，弄得我經(jīng)常不自在。”皇后聽了退下去穿上朝服站在庭院里。太宗震驚地說：“皇后為什么這樣呢?”皇后回答說：“我聽說君主圣明臣子們就忠誠，現(xiàn)在陛下圣明，所以魏征能夠直言勸告。我因能在您這圣明之君的后宮而感到慶幸，怎么能不向您祝賀呢?”口訣古文斷句莫畏難，仔細(xì)琢磨只等閑。文段休問長與短，熟讀精思是關(guān)鍵。內(nèi)容大意全理解，始