浙教版-高三英語(yǔ)module2-writing(課件)

流轉(zhuǎn)的四季，流轉(zhuǎn)的人生。流轉(zhuǎn)的風(fēng)雨，流轉(zhuǎn)的夢(mèng)田。擁著滿懷的陽(yáng)光和芬芳，去感受時(shí)光的脈動(dòng)，花是眉間的朱砂驚艷著寸寸光陰，溫暖著蓬勃跳動(dòng)的心！。nba錄像/NBAlx/。（原創(chuàng)時(shí)隔數(shù)月，再一次落筆，翻看昨日留下的句點(diǎn)，或高亢激昂，勵(lì)志朋友；或深沉平靜，緬懷人生；或含情脈脈，闡述愛的箴言，但這一切都那么的感性，那么的空洞，都停留在幻想的地步，回頭看去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只是那些簡(jiǎn)單的一撇一捺，一點(diǎn)一橫，而這些符號(hào)身上所寄托的情感，也隨著時(shí)間的流逝，慢慢變淺，變淡，變得如游絲，如輕煙，如風(fēng)，如空氣。我習(xí)慣把我寫的東西，叫做文字，與文學(xué)無(wú)關(guān)，比文章隨意。就這樣，在一個(gè)個(gè)難眠的夜，在鍵盤上慢敲，所有的欣喜，所有的悲傷，所有的思念，各種糾結(jié)，都從我的心里和臉上，搬到那些文字中去?；蛟S我跟好多人一樣，而他們只是用自己的方式去發(fā)泄，去訴說。久而久之，我就很依賴這種方式，若久不動(dòng)筆，人定如朽木。人間四月，美如流年，春歸后的世界，滿是泥土的芳香。但有一樣，春天里，我不醉于花香，卻享受煙雨，正如在深秋里，不迷于碩果，只留戀落葉。每個(gè)人對(duì)每一個(gè)季節(jié)，總會(huì)有不同的情思。在這個(gè)不算太南也不算是太北的湘地，居住了也近四年，多多少少總會(huì)有屬于自己內(nèi)心的一種寄托，或化作煙雨，或飄散秋葉。每當(dāng)此季，總覺春歸太早，氣溫縐升之后，又會(huì)反寒，而此時(shí)的春雨卻讓這個(gè)看似奇怪的時(shí)序變得如常。一場(chǎng)煙雨一陣寒，半輪殘日映西山。最是迷人湘水處，桃花庵里枕風(fēng)眠。浙教版-高三英語(yǔ)module2-writing(課件)全文共10頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。浙教版-高三英語(yǔ)module2-writing(課件)全文共10頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。浙教版-高三英語(yǔ)module2-writing(課件)全文共10頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。浙教版-高三英語(yǔ)module2-writing(課件)全文共10頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。浙教版-高三英語(yǔ)module2-writing(課件)全文共10頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。浙教版-高三英語(yǔ)module2-writing(課件)全文共10頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。浙教版-高三英語(yǔ)module2-writing(課件)全文共10頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。浙教版-高三英語(yǔ)module2-writing(課件)全文共10頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。浙教版-高三英語(yǔ)module2-writing(課件)全文共10頁(yè)，當(dāng)前為第9