2023-2024一年級班主任工作計劃第一學(xué)期

2023-2024一年級班主任工

作計劃第一學(xué)期

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學(xué)期（精選19篇）

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學(xué)

期篇1

班主任工作是瑣碎、繁忙的，然而做好班主任工作是

一個好教師的標(biāo)志，也能從中體驗到作為一名教師的真正

快樂。要形成一個良好的班集體，需要班主任做大量深入

細(xì)致的工作，作為一年級的班主任更是如此?，F(xiàn)將本學(xué)期

的工作總結(jié)如下：

一、真誠、耐心，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

對于一年級的小朋友來說，學(xué)習(xí)是其次的，最重要是

培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品德。

一開學(xué)，我就向小朋友們提出將“安靜、干凈、尊敬、

競爭"作為班級公約，希望大家能共同遵守。為了幫助大

家達(dá)到這些要求，我利用班隊、晨會和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)《小

學(xué)生日常行為規(guī)范》，并組織討論，明確小學(xué)生該做到哪

些，不該做哪些。在班內(nèi)開展"雛鷹爭章”活動，每月評

比，樹立學(xué)習(xí)榜樣。使學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)

慣，形成守紀(jì)、整潔、尊師、向上的良好班風(fēng)。在班中選

拔班干部，定期召開班干部會議，鼓勵他們做好帶頭工作,

協(xié)助老師完成一些工作。同時，我認(rèn)識到，無論哪一種習(xí)

慣的養(yǎng)成都需要一定的過程，平時要有足夠的耐心、誠心

引導(dǎo)學(xué)生，期待他們的進(jìn)步。

二、關(guān)愛、賞識，真誠為友。

每個孩子都有自己的思想，他們渴望給理解，被尊重。

教師要以朋友的身份平等地與孩子交流，傾聽孩子的心

聲。班里有個叫談伊琳的小朋友，性格內(nèi)向，父母離異，

母親改嫁外地。身邊沒有人關(guān)心她的生活和學(xué)習(xí)，孩子產(chǎn)

生了強烈的自卑感，并影響到學(xué)習(xí)成績。我了解情況后多

次找她談心，并及時與家長溝通，漸漸地她對學(xué)習(xí)樹立了

信心，成績穩(wěn)定了，性格也開朗了，還會主動幫助同學(xué)們

打掃食堂衛(wèi)生。

三、家校聯(lián)系，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

對于后進(jìn)生，要以一片真誠的爰心去發(fā)現(xiàn)他們的閃光

點。平時課堂上多提問、多肯定，課后多輔導(dǎo)，組建互助

小組，以好帶差，共同進(jìn)步。家庭教育對后進(jìn)生來說是極

為重要的。所以我經(jīng)常通過家校路路通告知孩子的在校情

況。家校共同努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也促

進(jìn)了班級的整體發(fā)展。

四、班級建設(shè)，共同出力。

為了讓新教室更有生機，我和同學(xué)們拿出自己心愛的

盆栽，雖然不及別的班級特地去買的好看，但這是大家對

班級的愛。墻壁臟了，有同學(xué)主動拿出自家的砂紙，把墻

刷干凈。同學(xué)們經(jīng)常因為食堂衛(wèi)生評比得到了紅星而歡

喜，為偶爾得到黃星而垂頭。我笑了，因為大家真的把我

們一年級6班當(dāng)成是他們的第二個家。

作為一名新班主任，我在班級管理中存在著很多不

足。下學(xué)期，我會同孩子1門一起努力，把這個班級建設(shè)得

越來越好。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學(xué)

期篇2

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級的班主任，本學(xué)期比較特

殊，進(jìn)行合班之后，我們班的人數(shù)從37人增加至57人。

在上一學(xué)期的工作中，我學(xué)習(xí)了很多，也了解了許多自己

的不足之處。這學(xué)期，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從

低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā)，汲取上學(xué)期的經(jīng)驗，

從細(xì)節(jié)入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學(xué)生知識

水平和道德素質(zhì)。

一、班級情況分析：

本班學(xué)生57人，其中男生33人，女生24人。經(jīng)過

上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)

習(xí)，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)

的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多

數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維

護(hù)班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情，可塑性極強。由

于本學(xué)期情況特殊，有一部分合過來的學(xué)生還不能了解本

班的習(xí)慣，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望他們

能夠很快融入班集體。

二、班集體的目標(biāo)：

每天進(jìn)步一點點。

三、主要工作和具體措施：

（一）工作要點1.班干部隊伍建設(shè)2.加強班風(fēng)建設(shè)

（二）具體措施

1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育

(1)向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會使用禮貌用

語，見到老師同學(xué)主動問好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友爰，不打

架、不罵人。

(2)進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時上學(xué)、不遲到、

不早退，嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞

小動作、不交頭接耳，認(rèn)真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良

好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。上課鈴響立即進(jìn)教室在座

位上坐好課前準(zhǔn)備，等待老師來上課。

(3)進(jìn)行安全教育，利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、

安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全

教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急

救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電

話，以便遇到緊急情況時保護(hù)自己。

(4)進(jìn)行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時

間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、

室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良

好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2.安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)孩子開展各項實踐活

動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的

培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制

定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織

實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項

活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的

課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐

活動等。

3.營造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、

進(jìn)取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風(fēng)。

(2)布置教室環(huán)境。

(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)

任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的

參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

4指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，

同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二,

鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求

小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，

力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;

第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小

集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與

自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以

面帶面"。

四、各月工作安排：

二月份：

1、開學(xué)常規(guī)教育。

2、制定班主任工作計劃，整頓班貌。

三月份：

1.慶祝三八活動：享受親情，感謝母親。

2.在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事，在3月12日

植樹節(jié)之際做好宣傳，并鼓勵學(xué)生進(jìn)行栽樹活動，培養(yǎng)學(xué)

生愛護(hù)大自然的感情。

四月份：

1.訓(xùn)練學(xué)生才巴操做整齊。

2."民族精神代代傳”主題班隊。

3.班級鉛筆字比賽

五月份：

1.慶五一國際勞動節(jié)活動。

2.法制教育主題班隊會。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學(xué)

期篇3

一、一些做法

1.認(rèn)真做好前期工作總結(jié)，和二冊教材培訓(xùn)，保證實

驗穩(wěn)步發(fā)展。寒假期間，教研室組織任課教師，進(jìn)行了培

訓(xùn)I。培訓(xùn)中，布置了典型個案發(fā)言（9人次）、論文交流、

專家講座以及教材教法分析等。老師們通過這些不同的形

式，總結(jié)第一學(xué)期實驗工作，找到經(jīng)驗，反思不足，并展

望第二學(xué)期的工作，為實驗的順利進(jìn)行打下了堅實的基

礎(chǔ)。

2.以專題研究的形式，推動課改的發(fā)展。要想讓課改

穩(wěn)步發(fā)展，只靠幾個人來推進(jìn)是不行的，必須要調(diào)動廣大

教師的積極性。因此，就必須為老師們提供一個研究的載

體。否則，老師們還會用以前的方法，來教現(xiàn)在的教材。

如果真是這樣的話，就失去了實驗的意義。出于上述考慮,

在實驗中，我以"任務(wù)驅(qū)動”的方式，讓老師們確定專題,

為其自我發(fā)展，搭建平臺。首先，我組建了課題組。組建

的辦法是：老師自己報名，只要有愿望，愿意在課改中展

開研究，就可以報名。結(jié)果70余名教師報了名，老師們

積極性很高。第二步，讓課題組老師確定自己的研究專題。

我先公布區(qū)里的專題"情境化課堂教學(xué)"，并配發(fā)了一些

相關(guān)的資料。課題組老師在確定自己的專題時，可以在區(qū)

內(nèi)專題下來研究，也可以從自己的實際教學(xué)工作出發(fā)，自

己來確定專題。現(xiàn)在，已在區(qū)里備案的專題，包括來自22

所學(xué)校的23個，占全部實驗校（35所）的63%。本學(xué)期末，

準(zhǔn)備進(jìn)行專項總結(jié)。

3.加強實效，組織課題中心組獻(xiàn)課活動，促進(jìn)實驗的

深入發(fā)展。（因課題組過于龐大，我又在此基礎(chǔ)上，確定了

20人的課題中心組。）本學(xué)期，課改的任務(wù)很重。要進(jìn)一

步的學(xué)習(xí)、貫徹新理念;要進(jìn)行二冊教材的使用實驗;并要

進(jìn)行評價方案的實驗;及專題的研究等。為了完成上述的工

作任務(wù)，我區(qū)組織了課題中心組獻(xiàn)課的活動。組織課題中

心組成員（20人）,每人獻(xiàn)課一節(jié)。獻(xiàn)課過程向全區(qū)任課教

師開放，自愿參加聽課、評課?；顒又?，老師們通過聽課、

評課，思考新理念在課堂教學(xué)中的貫徹與落實，并觀摩、

研討教材的使用;通過自評、他評等形式，來學(xué)習(xí)和使用基

教研中心的評價方案;結(jié)合獻(xiàn)課活動，進(jìn)行短期專題的研

究。我們把這次活動的專題定位在“計算教學(xué)”的研究上。

通過研究，找出了計算教學(xué)低年級的一些方法，確定了基

本思路：積累表象-發(fā)展思維-形成技能，并拿出了研討

課，在全區(qū)展示。另外，本學(xué)期，我區(qū)還完成了全市研究

課、與宣武區(qū)交流研討等任務(wù)。

二、課改以來，課堂的變化

1.課堂教學(xué)氣氛發(fā)生了很大變化。通過一年的課改,

我區(qū)一年級課堂教學(xué)的氣氛，與以前相比有很大變化。以

前的課堂，教師總是認(rèn)為學(xué)生不懂事，尤其是一年級學(xué)生,

主體意識差，所以更多的是指令性語言。學(xué)生的一舉一動

都是在老師的指令下，這樣直接導(dǎo)致了課堂氣氛沉悶?，F(xiàn)

在的教學(xué)，老師們認(rèn)識到了學(xué)生的重要，努力創(chuàng)設(shè)寬松、

和諧的氛圍，減輕學(xué)生的心理壓力，讓學(xué)生輕松、自如地

學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的課堂，老師的指令性語言越來越少，而與學(xué)

生商量、征求學(xué)生看法的語言越來越多，批評性的語言在

很多學(xué)校的很多班級中已經(jīng)絕跡，激勵性評價已深入人

心。

2.教師的教學(xué)方式有了根本性轉(zhuǎn)變。原來的課堂教

學(xué)，教師更多的思考知識如何傳授，強調(diào)知識的完整，是

以教知識為目的的。教師把學(xué)生看作客體，忽視了學(xué)生的

主動性。現(xiàn)在，教師在設(shè)計課堂教學(xué)時，更多的關(guān)注學(xué)生

的情況。絕大多數(shù)老師能從學(xué)生的年齡特征、認(rèn)知特點出

發(fā)（即從學(xué)生共性特征出發(fā)），并有一些老師能針對本班學(xué)

生情況以及本班學(xué)生中的個別學(xué)生情況出發(fā)（即從學(xué)生的

個性特征出發(fā)），來設(shè)計課堂教學(xué)，使教學(xué)過程更具有針對

性。另外，教師在教學(xué)設(shè)計中，更多的關(guān)注學(xué)生的思維，

關(guān)注學(xué)生的情感，把知識的積累、技能的形成作為學(xué)生的

發(fā)展要素來看待，而不再是關(guān)注知識的本身。

3.學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了較大的轉(zhuǎn)變。隨著課改的進(jìn)

行，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了重大的變化。從傳統(tǒng)的接受式,

轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾?、探究的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動的主體，

教師為學(xué)生的學(xué)服務(wù)。

4.教學(xué)模式發(fā)生了變化。隨著"情境化課堂教學(xué)”專

題的實施，課堂中教學(xué)的情境化已得到落實。從情境的組

織形式上，老師們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同，來選擇不同的形

式。一些老師在教學(xué)"計算"或其他思維密度較大的內(nèi)容

時，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，采用"并列式"方式組織教學(xué)

（多個情境依次出現(xiàn)，相對獨立），通過不斷變換情境，吸

引學(xué)生注意力;而在一些與生活實際聯(lián)系緊密的課中（如統(tǒng)

計等），則采用“因果式"組織形式，即后一情境的出現(xiàn)是

前一情境的結(jié)果（或說由前一?境推出后一情境）。從設(shè)計

情境的內(nèi)容選擇上，老師們緊貼生活，有的就從身邊找素

材，有的則直接組織學(xué)生活動參與，有的則與現(xiàn)實世界相

聯(lián)系。（如一位老師在加法的教學(xué)中，與今年春季北京沙塵

暴相聯(lián)系，設(shè)計了環(huán)保主題。）從情境使用的目的上，有的

老師創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的價值，調(diào)動學(xué)生積極性;

有的老師創(chuàng)設(shè)情境，利用學(xué)生的好奇心理，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;

有的老師創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生通過操作，獲得自我發(fā)展……

總之，隨著課改的實施，課堂教學(xué)已擺脫了原來那種嚴(yán)肅、

死板的模式，一種活潑的、充滿童趣的、更為貼近學(xué)生生

活的課堂模式，正逐漸形成。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學(xué)

期篇4

一、常規(guī)教育重點抓。

為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，在

日常生活中我經(jīng)常有序的引導(dǎo)，并時時處處向?qū)W生進(jìn)行有

針對性的常規(guī)教育。從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《實小一日常

規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》和《小學(xué)生日常行為

規(guī)范》，學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么

是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、合理利用隊活動，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教

育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，家長開會日和元旦等重

大活動舉行了一些有意義的主題班團(tuán)會，使學(xué)生懂得做人

的道理，培養(yǎng)其爰國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動

和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)

生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：我充分

發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報和墻報的教育作用，采用“天天學(xué)

習(xí)"，"天天進(jìn)步"和"我最棒"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生

的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我采用"誰的小

樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫

助。

二、班級紀(jì)律要加強。

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要抓班級紀(jì)律才

行。因而，我強化以下工作：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定一年級四班班規(guī)，并制定相應(yīng)的獎

懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不

知不覺中遵守紀(jì)律。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給

整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間

活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡

特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲、

唱歌”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之

間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意

的危險活動和場地，寓教于樂。

三、衛(wèi)生方面是重點。

俗話說，病從口入，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，

又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)

境。

1、班級衛(wèi)生：每天上午放學(xué)和下午放學(xué)后清掃教室,

并設(shè)立衛(wèi)生班長，每節(jié)下課后，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

2、個人衛(wèi)生：利用晨讀時間，檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,

不好的給予提醒。

四、班干部的培養(yǎng)千萬別放過。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部

卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我采取班干部輪流制（包括

班長和組長），使班級自主化管理形成機制，讓每個孩子的

潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子^學(xué)會

學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘

各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方

面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級開展各種活動。在這

些活動中，大力推出了新人、新作，讓每個孩子都敢于面

對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一

個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)

生的信任，需要付出很多的心血。在今后的工作中，我將

不斷地加以改進(jìn)自己的工作，力求更上一層樓。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學(xué)

期篇5

一年級的學(xué)生是從充滿天真，稚趣的。如何帶好這一

群可愛的孩子們呢?這就是對一個班主任的挑戰(zhàn)。新的學(xué)

期，我特做出了以下一年級班主任工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作

計劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級實際，與各位副班主任緊密合作，

從點點滴滴做起，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。

二、工作目標(biāo)和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)

的意識與能力。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)

心愛護(hù)每一位學(xué)生。

三、工作重點

本學(xué)期班級工作的重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安

全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級風(fēng)貌，使

學(xué)生講文明，懂禮貌，會學(xué)習(xí)，學(xué)會與他人合作，使他們

盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭當(dāng)成為一

名合格的小學(xué)生。

四、采取的主要措施

（一）常規(guī)教育方面：

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小

學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)

習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)

每周開展評星活動，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)

慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行指導(dǎo)，加強教育。

2、由于一年級學(xué)生年齡較小，還不會自主游戲，所

以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。（游戲內(nèi)容

可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí)，然后課間時班主任老師進(jìn)

行操練。）

3、低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱，所以教師要不

斷通過講解、反復(fù)強調(diào)，在活動中加強安全教育，以確保

學(xué)生的身體健康。

4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學(xué)生的德

育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉

行一些有意義的主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)

其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會

合作，學(xué)會生活。

5、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識，引

導(dǎo)他們爰護(hù)校園一草一木，班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)

生開展檢查督促工作，每天請同學(xué)來做檢查員，讓衛(wèi)生不

太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的

勞動方法，培養(yǎng)爰勞動、會勞動的意識。

（二）學(xué)會學(xué)習(xí)方面：

1、作為低年級教師，要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始

指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣，都要指導(dǎo)到位，

監(jiān)督到位，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎懲制度

對學(xué)生會有激勵和約束作用，教師可以和學(xué)生共同制定幾

條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。

這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中

養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

（三）班級環(huán)境方面：

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、和諧、進(jìn)

取的班級氛圍。在教室布置方面，可以設(shè)立"童年書吧（圖

書角）"、"攀登之星"、"童年讀書墻（把學(xué)生讀過的書

名自己涂畫下來，張貼在墻上）"。

2、班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要。

努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香

環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)

成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

五、具體工作安排

九月

1、爰校、爰班教育，了解校園及班級的意義。

2、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動。

3、加強安全教育。

4、結(jié)合教師節(jié)開展活動。

十月

1、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

2、愛護(hù)圖書，培養(yǎng)閱讀意識。

3、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝

通。

4、結(jié)合國慶節(jié)開展活動。

~\―月

1、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓(xùn)練。

2、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。

3、圍繞班級工作，開展主題班會活動。

十二月

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。

2、圍繞元旦開展活動。

一月

1、做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。

2、做好班級工作總結(jié)。

3、做好假前的安全教育工作。

給學(xué)生一個金色的童年，從細(xì)節(jié)入手，一切從頭開始。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學(xué)

期篇6

一、班級學(xué)生情況分析

本班共有學(xué)生53人，其中男生31人，女生22人。

本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌,學(xué)

會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)

當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

二、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性

特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全

面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、

美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

三、具體工作措施：

（一）常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)

還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生

的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這

就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一

點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常

規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》

和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)

生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好

的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育

教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦

等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做

人的道理，培養(yǎng)其爰國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活

動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)

生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

（二）班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律

才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定

相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且

可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，

這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字

內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的

課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，

豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將

針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳

繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還

能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提

醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

（三）衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤”^3

箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)

立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)

生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并

進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部

卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包

括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛

能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩布門學(xué)會學(xué)

習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學(xué)

期篇7

轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了。多年來，深知班主任

在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學(xué)生品

德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,

也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)

調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積

極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班

主任。

一、指導(dǎo)思想：

執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的

全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、

美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生

熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱爰祖國、熱爰勞動，逐步

樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

本班共有X名學(xué)生，X名女生，X名男生。每個孩子

都活潑可愛，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔

善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力

差，時常不能控制自己，上課時爰隨便說話或者做小動作。

很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、工作目標(biāo)

第一：建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子，形

成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀(jì)

律"故好個別教育工作。

第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。

提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)

的能動性，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積

極性。

第三：重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)

結(jié)協(xié)作的精神。

用活動來達(dá)到教育的目的，增強班級凝聚力，要開展

好主題班會。

第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎懲。個人

衛(wèi)生實行監(jiān)督。

四、具體措施：

1。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,

對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個

人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)

成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校

的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對

學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行

為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，

學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加

強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了

解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道

路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因

材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、

扎實地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校

教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的

家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)

化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為

一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們

在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自

己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同

時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，

擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,

鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長

聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧

的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更

好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就

是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有

效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好

各項活動。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課

程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，

重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學(xué)

期篇8

新學(xué)期新開始，我接手了一年級的班主任工作。近幾

年來，隨著入學(xué)年齡的提前，獨生子女家庭的增多，一年

級班主任工作的擔(dān)子越來越重了。為了做好小學(xué)一年級的

班主任工作，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地

塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新

學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性

特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全

面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、

美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級情況分析

本班共有學(xué)生17人，其中男生10人，女生7人。

大多數(shù)孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性;但一

年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)

期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體

作為主要目標(biāo)。

三、主要工作及目標(biāo)

1、時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，

協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干

部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有

效的管理好班級。所以，要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

4、重視后進(jìn)生管理工作，落實他們的一對一分工幫

教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、

熱情關(guān)爰，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，活動、主題教育

和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

四、具體工作措施

1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和

學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌

生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這

就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一

點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常

規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小

學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化

規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重

在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，

要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責(zé)任，并定

期召開班干部會議，對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時

反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

3、加強班級規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，激

勵學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良

好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、

家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行訪問，使班級工作得到家長的支持

配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝

通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共

同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對

學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提

高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。

寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，

理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進(jìn)行心理素

質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)

生進(jìn)行心與心的溝通。

8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式，開展安

全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟

除隱患，確保學(xué)生安全。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學(xué)

期篇9

本學(xué)期我又接手一年級的班主任工作，雖然帶過幾個

一年級了，再次接手一年級，內(nèi)心依然很忐忑。因此，為

了扎實有效地開展班集體的建設(shè)，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),

提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為一(1)班孩子的健康成長服務(wù)，特

制定班任工作計劃如下：

一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

由于一年級的學(xué)生年齡小，對學(xué)校的很多規(guī)章制度、

紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài)，加上他們天生好動、好奇、貪玩,

因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任要時刻想著

學(xué)生，從孩子的視角度去理解他們的行為，引導(dǎo)他們認(rèn)識

學(xué)校、熱爰學(xué)校;從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世

界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項規(guī)章制度。

1、文明禮貌教育。教他們學(xué)會使用禮貌用語，見到

老師同學(xué)主動問好，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同

學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不罵人。

2、遵守紀(jì)律的教育。教育他們按時上學(xué)、放學(xué)按時

回家。不遲到、不早退，嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講，

大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認(rèn)真聽從老師的安

排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。課間不在校園追

跑打鬧，教室內(nèi)外活動輕聲慢步，上課鈴響立即進(jìn)教室在

座位上坐好，等待老師來上課。

3、安全教育。利用晨會、班會教育學(xué)生遵守交通秩

序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的

安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、

急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址，以便

遇到緊急情況時保護(hù)自己。

4、熱爰學(xué)習(xí)的教育。通過講小故事、小笑話等多種

方式講學(xué)習(xí)知識的用處，教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。

5、講衛(wèi)生的教育，利用班會和打掃衛(wèi)生的時間，教

給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的

環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)

生習(xí)慣。

6、進(jìn)行熱爰勞動和自我服務(wù)的教育。針對學(xué)生在家

中衣來伸手、飯來張口，無所事事，自理能力極差。向?qū)W

生進(jìn)行勞動教育，自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做,

使勞動最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動的風(fēng)氣。

二、培養(yǎng)得力的班干部。

這學(xué)期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強的學(xué)

生，給學(xué)生成立六個小組，實行小組比賽制，每天給學(xué)生

競爭表現(xiàn)的機會，選出有自信心、有管理能力的小干部。

同時多深入學(xué)生中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀(jì)律上展開

評比，使他們有新鮮感，趣味感，增強集體意識，自覺自

愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請

教，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀

右臂、協(xié)助老師做好班級工作。

三、積極配合、參與學(xué)?；顒印?/p>

本學(xué)期要帶動班級學(xué)生積極主動的參與班級、學(xué)校組

織的各項活動，增強孩子的參與意識和積極性，使學(xué)生更

好的融入到學(xué)校這個大家庭。

四、做好與家長的聯(lián)系工作。

本學(xué)期剛開始，由于學(xué)生年齡小、自制力差，師生之

間的熟悉度不夠,我也會借助微信、短息、電話或者直接

找家長溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn)，以便有針對性

地進(jìn)行指導(dǎo)。特別是對于差生來說，這項工作尤為重要。

差生由于先天智力及后天各方面的原因，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等

方面顯得不如別人，自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。

作為班主任，要及時與家長保持聯(lián)系，了解學(xué)生的思想動

態(tài)，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生，與家

長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

五、對自身的要求：

關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對待每一個學(xué)生，尤其是

對待差生和家庭情況復(fù)雜的學(xué)生，應(yīng)投入更多的爰。注重

發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)

心分析原因，加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,

創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，以自身的行動潛移默化地教育好每一個

學(xué)生。

班主任的工作是一項繁瑣而又考驗人的工作，需要我

們花時間和耐心去琢磨。當(dāng)然，我也會在這繁瑣的工作中

嚴(yán)格的要求自己，不斷尋找新方法，不斷總結(jié)老經(jīng)驗，相

信在實踐中會讓自己的班主任工作更有意義。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學(xué)

期篇10

一、班級基本情況：

我班共有學(xué)生27人。其中男生15人，女生12人。

每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們

純潔善良可愛。

但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的

教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)

校園生活，提高他們學(xué)習(xí)的興趣，特制定了如下工作計劃。

二、基本工作內(nèi)容：

（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡

快做到自覺遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動都能做

到集合快，紀(jì)律強，效果好。

3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢磴子，教他們做

眼保健操，保證人人動起來，并且做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，

使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，

事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的

榜樣作用。

（二）對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、每周一升旗的時間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊，聽

從口令。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育，升國旗，唱

國歌，行注目禮。

2、結(jié)合生活情境，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育

學(xué)生要誠實信用，熱愛班集體，主動關(guān)心幫助他人。

（三）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,

注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且

會學(xué)。

3、加強對個別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的

教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

（四）關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹

立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合

科任老師，形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體

和個體的心理動向，進(jìn)行適時教育。

（五）加強與家長的合作

建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家

長的電話號碼，生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家

長，使家長有"孩子就在身邊"的感覺。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學(xué)

期篇11

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作

計劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級實際，與各位副班主任緊密合作，

從點點滴滴做起，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。

二、工作目標(biāo)和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)

的意識與能力。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)

心愛護(hù)每一位學(xué)生。

三、工作重點

本學(xué)期班主任工作的重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和

安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級風(fēng)貌，

使學(xué)生講文明，懂禮貌，會學(xué)習(xí)，學(xué)會與他人合作，使他

們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭當(dāng)成為

一名合格的小學(xué)生。

四、采取的主要措施

（一）班級環(huán)境方面：

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、和諧、進(jìn)

取的班級氛圍。在教室布置方面，可以設(shè)立"童年書吧（圖

書角）"、"攀登之星"、"童年讀書墻（把學(xué)生讀過的書

名自己涂畫下來，張貼在墻上）”。

2、班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要。

努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香

環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)

成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

（二）常規(guī)教育方面：

1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學(xué)生的德

育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉

行一些有意義的主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)

其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會

合作，學(xué)會生活。

2、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識，引

導(dǎo)他們爰護(hù)校園一草一木，班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)

生開展檢查督促工作，每天請同學(xué)來做檢查員，讓衛(wèi)生不

太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的

勞動方法，培養(yǎng)爰勞動、會勞動的意識。

3、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小

學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)

習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)

每周開展評星活動，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)

慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行指導(dǎo)，加強教育。

4、由于一年級學(xué)生年齡較小，還不會自主游戲，所

以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。（游戲內(nèi)容

可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí)，然后課間時班主任老師進(jìn)

行操練。）

5、低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱，所以教師要不

斷通過講解、反復(fù)強調(diào)，在活動中加強安全教育，以確保

學(xué)生的身體健康。

（三）學(xué)會學(xué)習(xí)方面：

1、作為低年級教師，要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始

指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣，都要指導(dǎo)到位，

監(jiān)督到位，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎懲制度

對學(xué)生會有激勵和約束作用，教U幣可以和學(xué)生共同制定幾

條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。

這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中

養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

五、具體工作安排

九月

1、爰校、爰班教育，了解校園及班級的意義。

2、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動。

3、加強安全教育。

4、結(jié)合教師節(jié)開展活動。

十月

1、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

2、愛護(hù)圖書，培養(yǎng)閱讀意識。

3、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝

通。

4、結(jié)合國慶節(jié)開展活動。

~\―月

1、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓(xùn)練。

2、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。

3、圍繞班級工作，開展主題班會活動。

十二月

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。

2、圍繞元旦開展活動。

一月

1、做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。

2、做好班級各項總結(jié)工作。

3、做好假前的安全教育工作。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學(xué)

期篇12

一、指導(dǎo)思想

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人

思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)思想，落實校德育處的工

作要求，認(rèn)真貫徹德育大綱，指導(dǎo)學(xué)生以全新的姿態(tài)投入新

的環(huán)境學(xué)習(xí)、生活。開展班級各項活動，在加強集體主義教

育的基礎(chǔ)上管理好班級，突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，開展好

學(xué)生思想道德教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,

具有創(chuàng)新精神和實踐能力的社會新人。

二、班級基本情況

本班共有39名學(xué)生，其中男生17名，女生22名。總

體情況良好，多數(shù)學(xué)生經(jīng)過幼兒園的教育,學(xué)習(xí)態(tài)度端正，基

本能遵守學(xué)校規(guī)章制度才妾受能力比較強。但是，仍有部分

學(xué)生起點比較低，學(xué)習(xí)不積極，自信心不強。這需要在班級

管理上進(jìn)一步加強和改進(jìn)。

三、工作重點

1、培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律,

熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級凝聚力

的形成和發(fā)展。嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，明確學(xué)習(xí)

目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高

學(xué)習(xí)成績。對班內(nèi)部分平時要求不嚴(yán)格，學(xué)習(xí)不積極，學(xué)習(xí)

成績不理想的學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、

多做、多看,努力向優(yōu)秀生看齊。

2、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、

動口能力，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己多參加學(xué)?；?/p>

動。培養(yǎng)班干部，充分發(fā)揮班干部的作用，班干部是班主任

的左右手,大膽放手使用小干部，教會小干部管理班級的方

法提高學(xué)生的管理能力。

3、作好輔導(dǎo)后進(jìn)生工作，一要重視課內(nèi)補差，二要重視

課余時間補差，三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工

作。通過觀察學(xué)生，及時向家長反映學(xué)生在校情況,讓學(xué)校

家長共同來管理學(xué)生，使學(xué)生更好地發(fā)展。在班內(nèi)開展“學(xué)

習(xí)結(jié)對，共同提高"的互幫互助學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)習(xí)比較好的

學(xué)生幫助學(xué)習(xí)教差的學(xué)生，努力提高其學(xué)習(xí)成績以及其他

能力。

4、安全衛(wèi)生教育，安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行

的前提,因此由巴安全工作放在班級工作的第一位。利用晨

會、集會、板報等形式,開展安全知識教育。給學(xué)生傳授相

關(guān)的安全意識，法律意識,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。搞好

班級衛(wèi)生工作，抓好每天的衛(wèi)生勞動。同時,要求學(xué)生積極

參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。

四、每月主要活動內(nèi)容

九月份

1、開學(xué)的學(xué)生報名工作。

2、介紹我們的學(xué)校啟我介紹。

3、慶祝第二十個教師節(jié)。

4、出好第一期黑板報。

5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制訂班規(guī)，確定班干

部,明確職責(zé)提出本學(xué)期要求。

十月份

1、慶祝國慶節(jié)。

2、出好第二期黑板報。

3、積極準(zhǔn)備,參加校廣播操比賽。

4、安全教育。

十一月份

1、期中復(fù)習(xí),考試。

2、出好第三期黑板報。

3、準(zhǔn)備和參加各學(xué)科的競賽。

4、各年段家長會

5、安全教育。

十二月份

1、選拔運動員參加"冬季三項"運動會。

2、出好第四期黑板報。

3、低年級生活能力大比拼。

4、積極參加體育鍛煉，強身健體。

5、安全教育。

一月份

1、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接考試。

2023-2024一年級班主任工作計劃第一學(xué)

期篇13

一、基本情況

本學(xué)期我擔(dān)任一(1)班的班主任兼語文教學(xué)工作，本班

共有學(xué)生49人，其中男生27人，女生23人。剛剛踏入

一年級的小朋友，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不太適應(yīng)，

學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的，因此班主任要在

生活中對他們加以指引，從他們身邊的點點滴滴的小事加

以指引。對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，

培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣，在教育工作中，

進(jìn)