小學(xué)敬老院活動(dòng)總結(jié)（三篇）

第2頁共2頁小學(xué)敬老院活動(dòng)總結(jié)春回大地，我們又迎來了____月____日全國上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。____日下午，我校老師以及少先隊(duì)干部一行前往敬老院開展慰問活動(dòng)。雖然一路上細(xì)雨綿綿，卻絲毫不減志愿者和隊(duì)員們學(xué)雷鋒的服務(wù)熱情。安靜的敬老院因我們的到來而熱鬧起來。在與老人們的互動(dòng)中，我們深深地感到彼此濃濃的溫情。從老人們的談話中，我們了解到他們的生活很有規(guī)律：6：30起床，10：30吃中飯，傍晚4：30吃晚飯，上午洗洗衣服、曬曬太陽，中午睡睡午覺，傍晚看看電視。鎮(zhèn)政府每月給每位老人一定的生活費(fèi)，一日三餐由敬老院食堂統(tǒng)一準(zhǔn)備，平時(shí)政府還給老人添置一些新衣服。若是生病，可免費(fèi)看病，因?yàn)橛嗅t(yī)保，可以說日子過得平靜而有保障。82歲的鐘阿龍老人還情不自禁地跟我們聊起解放前的苦難日子，想到如今的幸福生活啊，他還一個(gè)勁兒地說“知足了，知足了。”我校同學(xué)們?yōu)槔先藗儙チ俗约壕臏?zhǔn)備的禮品，在敬老院，同學(xué)們做衛(wèi)生，和老人們隨意聊天，開玩笑，照相片，表演了一些不算精彩的節(jié)目，送上自己衷心的祝福。尊老，敬老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)注老人，關(guān)心老人，關(guān)愛老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的理想。剛到敬老院，爺爺奶奶們，看到我們的到來，很高興，好像見到了親人。原來躺在床上的起來了，在屋里的，在我們的攙扶下走出來，在院子里面和我們一起做游戲。我們進(jìn)行了分工。有的把買來了的新鮮水果分給老人，有的給老人捶背，爺爺、奶奶一個(gè)勁的夸我們的手法好！有的陪老人聊天，雖然爺爺奶奶的話語不是很清晰，但是我們都能夠做一名忠實(shí)的聆聽者。心靈上的溝通以及細(xì)微的動(dòng)作——是最能夠讓爺爺奶奶們感受到此刻我們不是親人，勝似親人的關(guān)心！這讓我們看到了將來的美好前景！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！臨走時(shí)，敬老院里比較健談的老人，無比感慨地說：“感謝黨，感謝政府，我們現(xiàn)在能過上這么舒坦的日子，都是黨和政府的關(guān)懷照顧，我們真是享福了。也謝謝你們學(xué)校里的老師和小朋友，你們給我們送來了歡樂，給我們熱鬧熱鬧，高興?。　崩先藗兡克臀覀冸x開，然而我們與老人們的濃濃溫情卻久久縈繞在心間?？吹贸?，如今敬老院老人們?cè)谖镔|(zhì)上并不缺什么，缺的就是和外界的交流。志愿者與老人的悉心交談、排憂，少先隊(duì)員們的表演，令老人們由衷的感動(dòng)。構(gòu)成生命的因素很多，而那靈魂意義上的生命，是用一次次感動(dòng)構(gòu)成的，因?yàn)橛辛死卒h精神的傳遞，我們才能感受到這份特殊的親情。敬老院之行見證了新一代和伴隨著____歷史一路走來的老人們和諧、融洽的人間親情，相信這種親情必將世代相傳！小學(xué)敬老院活動(dòng)總結(jié)（二）我們身上流淌著炎黃的血脈，烙印著儒家的思想精髓，因此我們也必將承載著我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)而又厚重的人文思想，愛心便是其中的精髓，愛心是修養(yǎng)，是文化，更是人性中的美麗，而尊老敬老愛老作為對(duì)愛心的一種闡釋，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們更有義務(wù)和責(zé)任去肩負(fù)起這一歷史使命。本著了解老人的生活的同時(shí)帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛，我們武漢工程大學(xué)環(huán)城院學(xué)子展開了環(huán)城學(xué)子福利院獻(xiàn)愛心活動(dòng)。本次活動(dòng)是由團(tuán)學(xué)聯(lián)組織負(fù)責(zé)的，由15名團(tuán)學(xué)聯(lián)成員組成，由任鵬老師帶隊(duì)于____年____月____日展開的，不幸的是那天的天氣很差，陰沉的天加上忽大忽小的陣雨，但這些不但沒有削減我們的興致，反而讓大家感覺到這正是體現(xiàn)了我們不怕困難，頂風(fēng)冒雨，只為給老人們獻(xiàn)上一份愛的精神，我們帶著慰問品，搭著公交抵達(dá)福利院。走進(jìn)福利院，我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方，在與福利院負(fù)責(zé)人打過招呼，放下慰問品后，我們迅速分做了5個(gè)小組，每組3人負(fù)責(zé)一個(gè)樓層對(duì)老人們進(jìn)行愛心服務(wù)。據(jù)了解，四樓五樓居住的是身體相對(duì)健壯的老人，六至八樓居住的大都是躺在床上，生活無法自理的老人。我們同老人們手握手，心貼心的交流，為老人清理房間，剪指甲，捶背，按摩，換來的是老人們會(huì)心的微笑，感動(dòng)的淚水，他們大都很健談，有位老人還為我們唱起小曲，氣氛很融洽，臨走時(shí)，院里的負(fù)責(zé)人也甚為感動(dòng)，同我們一行15人和老師和老人們合影留念，活動(dòng)圓滿結(jié)束。此舉不僅是對(duì)我們大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí)的培養(yǎng)和提高，同時(shí)也樹立了我們環(huán)城院乃至我校樂于奉獻(xiàn)愛心，尊老愛老的良好形象，也向社會(huì)各界宣傳了尊老愛老的美德。當(dāng)然，從本次活動(dòng)我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足和值得改善之處。首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的臨時(shí)安排，盡管很順利，但是我們還是應(yīng)該具備一些未雨綢繆的能力，比如人員任務(wù)的分配，以及一些關(guān)于慰問老人，與老人交流過程中的注意問題。其次，據(jù)本次了解，有些老人不是湖北當(dāng)?shù)厝?，他們更加期待著有個(gè)老鄉(xiāng)，用一口家鄉(xiāng)話進(jìn)行交流，因此我們應(yīng)該多發(fā)動(dòng)一些非團(tuán)學(xué)聯(lián)甚至全校的學(xué)生參與其中。最后，為豐富老人的精神生活，我們應(yīng)該再準(zhǔn)備一些小型的文藝節(jié)目，給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。通過本次總結(jié)，相信下次活動(dòng)會(huì)辦得更加精彩！小學(xué)敬老院活動(dòng)總結(jié)（三）____月里，春風(fēng)暖人，萬物復(fù)蘇，大地地處是春意盎然的美麗景象。今年____月____日更是我們?nèi)珖?0個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)日，在這一天我們學(xué)校組織了同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显何繂柣顒?dòng)，大家在熱情參與的同時(shí)還收到了良好的教育效果。____月____日，____小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員在全校同學(xué)面前宣讀了學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議書?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語言感染了很多同學(xué)。在倡議書中，輔導(dǎo)員老師建議全校同學(xué)在周六都用心地做一件好事，并讓這一種雷鋒精神與自己相伴一生。很多少先隊(duì)員深受啟發(fā)，在日記中記錄了自己學(xué)雷鋒的活動(dòng)，記錄了自己思想的成長(zhǎng)。同時(shí)，____小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部還組織了部分隊(duì)員來到____敬老院看望了那里的老人們。孩子們精心挑選了老人們愛吃的食品，活動(dòng)中在溫暖的陽光下進(jìn)行。孩子們給老人們送去了他們動(dòng)聽的歌聲、整齊的詩朗誦、有趣的笑話等等。接著，孩子們還剝開了他們帶上來的小面包，喂?fàn)敔斈棠虃兂?。這時(shí)，又一個(gè)孩子提議：老師，我要給他們削蘋果吃！他們用稚嫩的小手專注地削著蘋果，小心地分成一小塊一小塊，再次送到爺爺奶奶嘴邊。老人們樂得合不攏嘴。接著，孩子們還饒有興致地陪老人們曬起了太陽嘮起了嗑。溫馨的場(chǎng)面讓敬老院的工作人員們不由地感慨：這敬老院里好久沒有這么