孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正怎么辦-

孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正怎么辦?

孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正怎么辦?

前兩天有位用戶跟我訴苦：

“兒子上二年級了，最近每天被教師投訴，說孩子不認(rèn)真，教師一轉(zhuǎn)身就做小動作，考試考的不好也無所謂，雖說有時候考的也不算太差，但都是一些很根本的題算錯了，說他兩句還頂嘴，說下回注意，下回結(jié)果又錯了，對學(xué)習(xí)一點都不認(rèn)真。〞

這位媽媽的顧慮我完全可以理解，學(xué)習(xí)成績不好，尚且有方法進步，但假如學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不改變的話，對孩子整個三觀的塑造都會產(chǎn)生影響。

所以，我們照例邀請李教師來解答這個問題：

孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，直接影響孩子的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)態(tài)度不好常常有內(nèi)在的根源，不解決根源，只是責(zé)怪孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，一點兒用也沒有。

造成學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的原因可以大致有三類：

一是孩子學(xué)習(xí)壓過大而產(chǎn)生了不良的學(xué)習(xí)態(tài)度

如今的孩子學(xué)習(xí)的壓力越來越大，常常超負(fù)荷運轉(zhuǎn)。有的孩子或由于根底差，或由于沒有及時彌補缺乏，成績落后，成了差生，要想趕上成績好的又沒信心。

這種長期的落后，使孩子的自信心嚴(yán)重受挫，進而產(chǎn)生不良的學(xué)習(xí)態(tài)度。

二是孩子因貪玩而產(chǎn)生了不良的學(xué)習(xí)態(tài)度

孩子小時候都是遵循“快樂原那么〞的，他們會選擇性地投入到各種活動中。游戲、等就為他們提供了這樣的渠道，那些認(rèn)為讀書枯燥無味的孩子在這些娛樂活動中找到了快樂，獲得游戲成功后的成功體驗，使他們不能自拔，無心學(xué)習(xí)。

三是家庭對孩子的負(fù)面影響產(chǎn)生了不良的學(xué)習(xí)態(tài)度

有些父母自己的教育方法欠缺，比方對孩子百依百順，助長了孩子的優(yōu)越感，使孩子喪失了進取心而不愿學(xué)習(xí);還有些父母一方面要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，一方面自己通宵達(dá)旦地打麻將、玩。這樣的父母并沒有給孩子樹立起很好的典范，間接惡化了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。

孩子學(xué)習(xí)態(tài)度是由一個漫長的過程形成的，因此解決的方法也相對漫長。父母如何端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度呢?

認(rèn)真傾聽孩子的心聲，用尊重平等的態(tài)度與孩子交流

高年級學(xué)生由于年齡的變化，知識的增加，對事物的看法有自己獨到的見解，盡管他們的認(rèn)識可能在父母看來比較幼稚、淺薄，但家長要耐心聽取他們的意見，并采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅc他們交流。

不要采取過分偏激的教育方式

每個孩子都有犯錯誤的時候，一旦孩子犯了錯誤，家長應(yīng)耐心聽取孩子的意見，幫助孩子分析犯錯誤的原因，切不可不問青紅皂白胡亂批評一通，這樣很容易造成孩子的逆反心理，走上極端。

關(guān)注孩子的心理感受

孩子考試成績不理想時，家長首先應(yīng)該關(guān)心孩子，千萬不要挖苦、挖苦，并幫助分析失利的原因。假如是態(tài)度不端正造成的，那么應(yīng)進展嚴(yán)厲的批評、教育。

希望對你們有用。

轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度營造濃重學(xué)風(fēng)大寨中心小學(xué)“抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)〞主題班會

為了促進班風(fēng)建立,形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而帶動全校的學(xué)風(fēng)建立,進步孩子們的學(xué)習(xí)興趣。大寨中心小學(xué)于2022年4月22日組織各班召開“抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)〞主題班會。

各班主任結(jié)合課件、班級實際情況，給學(xué)生講解了正班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)的意義，加強了學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、常規(guī)、衛(wèi)生等方面提出了嚴(yán)格要求。有些班級還采用了多種形式，如知識競賽、演講、講故事等形式，讓主題班會課深化人心。

各班主任在班會中還告訴孩子們，只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)于律己，才能充分利用珍貴時間，開展自己的智力與潛力，并教育孩子要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進步自控才能，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中去!

請各家長認(rèn)真閱讀制止學(xué)生攜帶進校園的建議書并催促學(xué)生做到不帶、手表、平板電腦進學(xué)校。

通過此次班會，使同學(xué)們進一步明確做一名優(yōu)秀的小學(xué)生的根本要求