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文檔簡介

2023年元旦慶祝方案五篇(完整文檔)

元旦慶祝方案1

活動目標(biāo):

1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡快和喜悅。

活動預(yù)備:

1、預(yù)備《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡送你》歌曲音樂。

活動流程:

一、主持人開場白:

(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!由于您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年齡段這個(gè)暖和的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的珍寶,珍寶們一每天的長大了,能干了,我們都為珍寶們的進(jìn)步感到由衷的快樂!

新年的鐘聲馬上敲響,今日我們托班年齡段的全體家庭相聚在這里,進(jìn)行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)宣布迎新年親子活動開頭。

二、師幼家長表演:

開快樂心做體操

冬天到了,天可真冷?。‖F(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開快樂心做體操》。

三、家長才藝展現(xiàn):

為了讓今日的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展現(xiàn),他們細(xì)心、細(xì)心、仔細(xì)地預(yù)備,現(xiàn)在就讓我們一起來觀賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

四、放《新年好》歌曲,幼兒同唱“新年好”。

一首悅耳的歌,一份真誠的祝愿,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子嬉戲:

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好?。∥覀兘o他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下嬉戲的.歡樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今日的親子嬉戲環(huán)節(jié),感受嬉戲帶給我們的歡樂!

1、抬花轎(每班四個(gè)家庭參與,嬉戲進(jìn)展一次)(綠色12個(gè))

主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎?。拷袢?,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個(gè)嬉戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

嬉戲預(yù)備:床單3條

嬉戲規(guī)章:

以班級為單位進(jìn)展接力競賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎動身,到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),其次個(gè)家庭動身,依次進(jìn)展,速度快的一組為勝!

2、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,嬉戲進(jìn)展2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

主持人:抬花轎的嬉戲真好玩??!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做其次個(gè)嬉戲,這個(gè)嬉戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)嬉戲是這樣玩的……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。

嬉戲預(yù)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

嬉戲規(guī)章:

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)展,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(留意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,嬉戲進(jìn)展2次)(黃色16個(gè))

主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽協(xié)作的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯逆覒?,“找寶寶”。請藍(lán)色愛心的家庭出來。

嬉戲預(yù)備:床單8條

嬉戲規(guī)章:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍?。?,伸出小手,家長通過摸寶寶的手,推斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級進(jìn)展嬉戲)(紅色27)

主持人:搶椅子的嬉戲你們肯定都玩過吧,今日我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的嬉戲,“踩圈圈”。嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。

嬉戲預(yù)備:預(yù)備9個(gè)呼啦圈

嬉戲規(guī)章:嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子,地上放許多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶立刻找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(留意:找圈圈時(shí)家長和幼兒必需都站在圈內(nèi))

5、毛毛蟲嬉戲(18個(gè)粉紅色)

主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了?。浚x),今日毛毛蟲也要來和我們玩嬉戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們肯定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲嬉戲?!堻S色愛心家庭的走出來。

活動預(yù)備:地墊若干連成3長條

參與人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

嬉戲規(guī)章:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最終一位幼兒爬過后,最終一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面連續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線嬉戲即可完畢。

六、教師家長表演:

嬉戲真的很精彩??!你們玩的快樂嗎?新年到,真喧鬧,為了慶賀小朋友們又長大了一歲,教師和爸爸媽媽也細(xì)心預(yù)備了節(jié)目,請觀賞歌曲《北京歡送你》,掌聲歡送!

再次把熱鬧的掌聲送給xx教師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝愿!

七、完畢語

歡快的時(shí)間總是過得很快,盼望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此完畢,祝大家在新的一年里,歡樂*安!

元旦慶祝方案2

一、活動主題:

展現(xiàn)自我放飛盼望構(gòu)建魅力班級

二、活動目的及意義:

通過“慶祝元旦聯(lián)歡會”活動,努力積極營造班級的分散力,提高同學(xué)們自我制造意識,促進(jìn)同學(xué)們身心安康進(jìn)展,展現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神。

三、活動形式:

活動分為兩個(gè)階段:

1、文藝表演(評比出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎品)

2、競技性趣味嬉戲活動(如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎)

四、活動對象:

四(1)班全體同學(xué)及局部家長(邀請班級科任教師及校領(lǐng)導(dǎo)參與)

五、活動過程:

1、節(jié)目預(yù)備和彩排(孫文亮負(fù)責(zé))

2、主持人開場白()

3、由主持人介紹到場家長(班主任陳教師宣布聯(lián)歡會開頭)

4、家長代表新年賀詞

5、班主任教師新年賀詞

6、文藝表演開頭(各主持人負(fù)責(zé)挨次)

7、文藝表演完畢,嬉戲工程開頭

8、一個(gè)嬉戲工程由兩位家長負(fù)責(zé)

9、安排一位家長協(xié)作陳教師發(fā)放獎品

六、活動總結(jié):

通過此次活動,組織鼓舞同學(xué)們各自發(fā)表參加活動的心得體會,并綻開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。

元旦慶祝方案3

一、活動宗旨:

依據(jù)學(xué)校下發(fā)的元旦慶祝方案及有關(guān)的慶祝要求和精神,將依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況和學(xué)生們的實(shí)際要求,舉辦一個(gè)內(nèi)容豐富、富有意義的元旦慶祝活動。通過活動,讓孩子們一起嬉戲,相互影響、相互促進(jìn),共同提高,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,并且讓他們學(xué)會與他人協(xié)作,進(jìn)一步進(jìn)展他們的合作交往力量,同時(shí)感受成長的歡樂。

二、活動目標(biāo):

在除舊迎新之際開展豐富多彩的活動,給學(xué)生供應(yīng)展現(xiàn)的舞臺、體驗(yàn)的時(shí)機(jī),通過活動提高學(xué)生的實(shí)踐力量,在活動中自我教育、自我治理,培育學(xué)生的全面素養(yǎng),表達(dá)勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面進(jìn)展的要求。做事總要有目標(biāo),迎新活動也要有目標(biāo):一是安全,活動要當(dāng)心;二是歡樂,大家都快樂;三是清潔,活動好環(huán)境;四是有序,活動有規(guī)律。

三、活動內(nèi)容:

1、班級教室布置

2、迎元旦游園活動

四、活動時(shí)間:

XX年12月

五、活動地點(diǎn):

校園內(nèi)

六:活動要求:

1、班級布置要求呈現(xiàn)節(jié)日氣氛,突出主題,內(nèi)容要新奇,有創(chuàng)意。室內(nèi)除了布置外,還應(yīng)做好衛(wèi)生工作和班級物品整理工作,讓教室美觀、干凈。此次布置要求由學(xué)生自己動手完成,教師可幫助,可指導(dǎo),要發(fā)揮學(xué)生的主動性,培育學(xué)生的動手力量和創(chuàng)新力量。低段因?qū)W生年齡小,教師可多參加,但要發(fā)動全班一起參加。

2、布置教室完成時(shí)間:12月26日

3、游園活動時(shí)要求教師在班里做好安排,強(qiáng)調(diào)安全和紀(jì)律。

4、游園活動詳細(xì)安排另通知

元旦慶祝方案4

活動目的:

在慶祝元旦到來之際,向?qū)W生進(jìn)展思想道德教育,讓他們在新年許下新愿望,定下新目標(biāo),從而向著目標(biāo)不斷努力。

活動預(yù)備:

1、歌、舞、朗讀、小品等節(jié)目2、布置教室活動過程:出旗、唱隊(duì)歌

一、開場白

甲:親愛的教師乙:親愛的同學(xué)們合:大家好甲:光陰似箭乙:日月如梭合:轉(zhuǎn)瞬間,就到了XX年的最終一天甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻乙:我們感到無比歡樂!合:那就讓我們一起唱響歡快的歌曲吧。請聽歌曲《唱吧,唱吧,歡樂地唱吧》。

二、金色童年篇

甲:我們是歡樂的天使乙:我們是幸福的一代甲:爸爸、媽媽用愛培育我們成長乙:教師用愛教育我們成長甲:下面請觀賞小品《我的家》乙:我們的生活多么幸福甲:我們的父母多么慈祥乙:我們應(yīng)用最好的成績來報(bào)答他們甲:四年來,在教師的辛勤培育下乙:我們學(xué)會了a、o、e……甲:我們學(xué)會了1、2、3……乙:我們學(xué)會了a、b、c……合:讓我們用最最悅耳的聲音向教師道謝甲:下面請聽朗讀《教師,我們愛您》

三、喜愛科學(xué)篇

甲:開學(xué)以來,我們四(4)班的全體同學(xué)乙:團(tuán)結(jié)友愛,相互幫忙甲:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新乙:比學(xué)習(xí),比進(jìn)步合:下面請觀賞小品《我的作業(yè)本》甲:作業(yè)本是展現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度的窗口乙:讓這扇窗永久自信地放開著吧甲:下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員陳教師為始終仔細(xì)做作業(yè)的同學(xué)發(fā)獎

四、喜愛勞動篇

甲:我們在一每天長大乙:我們在一每天進(jìn)步甲:今日,我們努力學(xué)習(xí)乙:明天,我們將是祖國的棟梁甲:建立祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,校園變花園甲:是我們的使命!是我們的心愿乙:讓我們從自己做起,奉獻(xiàn)一份力氣合:下面請聽小組唱《勞動最榮耀》甲:正如歌中所唱:勞動最榮耀,我們應(yīng)當(dāng)從小培育勞動習(xí)慣乙:下面我們進(jìn)展嬉戲:《誰洗的手帕最潔凈》

五、新年暢想篇

甲:新年是播種的時(shí)刻乙:新年是盼望的開頭甲:讓我們許下新的愿望,定下新的目標(biāo)

六、完畢篇

甲:XX年,新的一年馬上來到乙:美妙的春天,就要眼前合:愿我們宏大的祖國在新的一年里更加富強(qiáng)興盛,如春天般生氣盎然甲:請聽女聲合唱《*、*,我愛你!》乙:最終,讓我們齊唱《新年好》甲:祝教師新年歡樂,工作順當(dāng)乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天歡樂合:“慶元旦”主題班會到此完畢。

退旗

元旦慶祝方案5

【晚會目的及意義】

太陽每天都是新的,象征著盼望的誕生;而我們鐵嶺縣幼兒園馬上迎來盼望的XX年,期盼著在XX年全部人都能百尺竿頭更進(jìn)一步!所謂好的開頭乃勝利的一半,我們將之寄予“狂歡圣誕喜迎元旦”晚會,喚起大家來年“奮勉向上,積極進(jìn)取”的更大決心!

【晚會主題】

這臺晚會的主題是“樂融融一家親”。通過在本次晚會中用歡快的節(jié)目、抽獎活動、嬉戲融洽全場的氣氛,在和諧的、歡樂的氣氛中感受彼此,其樂融融。

【晚會形式及內(nèi)容】

形式不限,可單人或班組表演均可;節(jié)目類型包括歌曲、舞蹈、小品、相聲等;節(jié)目題材力求表達(dá)新奇、活潑、生動、感人、搞笑、美麗、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

詳細(xì)節(jié)目編排由參與演出的教師負(fù)責(zé)。全部節(jié)目需要教師充分利用時(shí)間,進(jìn)展排練。節(jié)目演出次序由晚會籌劃組覺定。

晚會開頭前半個(gè)小時(shí),觀眾及嘉賓間續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,昂揚(yáng)的)。晚會進(jìn)展時(shí),整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄,并在晚會的不同時(shí)段進(jìn)展抽獎活動(三等獎二等獎一等獎)。

【特色節(jié)目】

1、晚會開頭

主持人上臺,大合唱聲中(歌曲待定),由園長致詞,拉開晚會的序幕。

2、抽獎

穿插于節(jié)目中,做法小獎放前面,大獎放后面。

現(xiàn)場抽獎獎品為日常生活用品,包括香皂、護(hù)手霜、毛巾、洗滌劑、洗手液、牙膏、牙刷。

3、輕松嬉戲

由小組成員共同爭論后列出以下幾個(gè)嬉戲以活潑現(xiàn)場氣氛:

a吹蠟燭:男女皆宜,現(xiàn)場抽人參與,引導(dǎo)參加感,規(guī)章是用爆破音將蠟燭吹滅,先吹完的為獲勝者。(蠟燭火機(jī))

b蘿卜蹲:現(xiàn)場抽人,5個(gè)一組,每個(gè)人依據(jù)自己佩戴的頭飾說“xx蹲xx蹲,xx蹲完xx(下一個(gè)人)蹲”,邊說邊做出相應(yīng)的動作。說錯的人淘汰,最終剩下的兩個(gè)人為獲勝者。

c歡樂傳真:現(xiàn)場抽取5個(gè)人一組,給第一個(gè)人出示一句話,由她用動作表示傳遞給下一位,依次進(jìn)展,最終一位說出這句話是什么內(nèi)容。

d心有靈犀:2個(gè)人組,出示

提示詞,一個(gè)人比劃,另一個(gè)人猜。比劃的人不能說出帶有

提示詞的音和諧音,否則進(jìn)展下一題,在1分鐘內(nèi)猜出最多小組為獲勝者。

e擠眉弄眼:兩人同時(shí)進(jìn)展競賽,在額頭放一片薯片,不許用手,通過臉部運(yùn)動將薯片送到嘴里,1分鐘內(nèi)吃到最多薯片的人獲勝。

f吹氣球:合作嬉戲,6人,分兩組,兩個(gè)人吹,一個(gè)把氣球壓壞。壓的多的為獲勝組。

g寫漢字:兩個(gè)人,一個(gè)人腰上系一個(gè)拴有酒瓶的繩,給

提示字,看后,站在凳子上拿酒瓶當(dāng)筆用身體寫出,另一個(gè)人猜。

h運(yùn)球:甲用筷子夾一個(gè)乒乓球,送到乙嘴里咬的湯匙中,乙把球運(yùn)到終點(diǎn)。3分鐘內(nèi)運(yùn)的最多的為獲勝者。

i你來做我來學(xué):抽選兩組人馬,60后5人,80后90后5人,各隊(duì)出一代表,跳一段舞,由對方組仿照,學(xué)的像的為獲勝組。

4、教職工節(jié)目

由幼兒園各部門教職工預(yù)備的節(jié)目。

5、壓軸節(jié)目

合唱相親相愛一家人

【晚會地點(diǎn)和時(shí)間】

地點(diǎn):福香居酒店202

時(shí)間:XX年12月24日17:30——21:00

【晚會籌備日程安排】

前期宣傳:12月16日

道具預(yù)備:截止至12月20日

現(xiàn)場布置:12月24日16:00—17:30

【晚會籌備組】

晚會籌劃組組長:

籌備小組負(fù)責(zé)人:

節(jié)目籌劃組:

小組職責(zé)安排

員工發(fā)動宣傳:

節(jié)目編排總監(jiān):

后勤總監(jiān):

【詳細(xì)組織工作】

1、教職工發(fā)動工作

負(fù)責(zé)人:

主要負(fù)責(zé)發(fā)動全體人員的積極性,挖掘在消遣節(jié)目方面有特長的教職員工及鼓舞其上臺表演的自信。力求參加率到達(dá)百分百。

2、現(xiàn)場布置

負(fù)責(zé)人:

后勤部做好晚會的后勤保證工作,會場布置人員須參與當(dāng)晚的發(fā)放小禮品,記錄獲獎名單,預(yù)備道具等一切有關(guān)晚會的效勞性工作。

3、節(jié)目編排

負(fù)責(zé)晚會的節(jié)目編排,并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。

4、通知晚會嘉賓

由趙xx向內(nèi)退教師發(fā)出邀請。

5、攝錄

拍照:

負(fù)責(zé)晚會前后整個(gè)過程的拍攝記錄,用相機(jī)從不用

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